中国某高中学生夏令营在野外活动中，营长要求队员们根据自己所具备的知识来测量野营地的经纬度。
（1）A同学建议，可用图1所示原理测得北极星的高度来计算当地的地理纬度。
①A同学的建议是否可行? 。
②简述你判断的理由
（2）B同学提出，用观测日影的方法，可以粗略测定当地的地理经度。图2表示野营地当日的日影方向及长度的变化。读图完成下列要求。
①在图中方框内标注地平面上的两个基本方位。
②描述该地当日日影的变化规律。
③若北京时间10:00与18:00的日影长度相同，夜晚观测到北极星的仰角是30°。则该地的地理坐标是 ，所处的地形区是 。
高一地理综合题中等难度题
中国某高中学生夏令营在野外活动中，营长要求队员们根据自己所具备的知识来测量野营地的经纬度。
（1）A同学建议，可用图1所示原理测得北极星的高度来计算当地的地理纬度。
①A同学的建议是否可行? 。
②简述你判断的理由
（2）B同学提出，用观测日影的方法，可以粗略测定当地的地理经度。图2表示野营地当日的日影方向及长度的变化。读图完成下列要求。
①在图中方框内标注地平面上的两个基本方位。
②描述该地当日日影的变化规律。
③若北京时间10:00与18:00的日影长度相同，夜晚观测到北极星的仰角是30°。则该地的地理坐标是 ，所处的地形区是 。
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我国北方某高中地理兴趣小组利用双休日组织了一次夏令营活动，宿营地恰好在一条干枯河谷的南岸，营长要求学生根据自己所具备的地理知识来测量该野营地的经纬度。
（1）A同学提出可以用他测得的北极星的高度角(H)来测算野营地地理纬度(φ)。请依据图
①如在野营地测得北极星的高度角为42°，那么野营地的纬度为________。
②由此可以得出北半球各地的地理纬度与北极星高度角存在着什么关系？
（2）B同学提出，可以用校正好的手表和日影来测量野营地的地理经度。如在你测得野营地日影最短时，手表上的北京时间为12时40分，则该地的经度为________。并简述计算的一般方法步骤。
（3）C同学发现河谷的南岸陡峭，北岸较缓，由此他判断：在丰水期，河水应该是自西向东流动的。该同学的判断是否有道理，为什么？
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某校高中学生暑假夏令营，在下图区域进行了野外天文、地质、水文、植被、聚落等综合考察活动。请你运用所学知识，回答该夏令营营员提出的问题。
(1)早晨，同学们8点集合出发时，观察到当地树影的朝向是__________。
(2)同学们在登山途中，观察到沿途的植被类型变化不大，其主要原因是什么?
(3)同学们把夜晚宿营地点选在图中A处，请根据图中信息简述理由。
(4)简要分析图中E城镇形成的有利区位条件。
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下图是我国东部某地等高线地形图，某校高中学生夏令营在图示区域进行了野外天文、地质、植被、聚落等综合考察活动。读图回答下列问题。
（1）同学们把夜晚宿营地点选在图中A处，请根据图中信息简述理由。
（2）某同学建议在图中C处建一火情瞭望台，你认为此建议可采纳吗？
（3）若考察小组在D处突遇泥石流，①②③④四条逃生路线中最佳的是________。某同学因私自外出，在B处迷了路，请你给他指出独自走出困境的最佳路线。
（4）简要分析图中E城镇形成的有利区位条件。
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图是我国东部某地等高线地形图，某校高中学生夏令营在图示区域进行了野外天文、地质、植被、聚落等综合考察活动。读图回答下列问题：（10分）
(1)同学们沿图中的登山线路行进，观察到沿途植被垂直变化不大，你认为主要原因是_____________ ___________________。（2分）
(2)同学们把夜晚宿营地点选在图中A处，请根据图中信息简述理由。（1分）答：。
(3)某同学建议在图中C处建一火情瞭望台，你认为此建议可采纳吗？________，若用现代化的手段动态监测森林火灾，最好采用________技术。（2分）
(4)若考察小组在D处突遇泥石流，①②③④四条逃生路线中最佳的是________。某同学因私自外出，在B处迷了路，请你给他指出独自走出困境的最佳路线。（2分）
(5)简要分析图中E城镇形成的有利区位条件。（3分）
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某学校利用暑假期间带领学生进行夏令营活动，他们分别考察了该图中A、B、C、D四地，根据图中信息（图中黑粗线为铁路线）。回答问题。
1.同学们考察A城和B城后发现两城主要工业部门不同，A、B两城主要工业部门分别是
A. 棉纺织工业、毛纺织工业
B. 毛纺织工业、棉纺织工业
C. 钢铁工业、毛纺织工业
D. 化学工业、钢铁工业
2.同学们到达C山脉时发现该山脉两侧景观明显不同，造成C山脉两侧景观不同的主要要素是
A. 热量 B. 降水 C. 海拔 D. 人类活动
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某兴趣小组在下图所示地区进行了野外考察。请根据所学知识完成下列要求。
（1）兴趣小组从河谷向东翻过山岭②和谷地①，请指出①②地质构造类型。
（2）说明①处成谷，②处成山的原因。
（3）兴趣小组建议在图示河流处修建水库，你认为是否合适？请简述理由。
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我国某高中学生在某日中午前后，进行地理课的研究性学习活动。他们利用一根标杆，每隔1小时测量一次杆影的长度，并将测量结果绘制成示意图（X下图）。据此判断下面小题。
1.测量的日期最可能是
A. 3月21日 B. 6月22日 C. 9月23日 D. 12月22日
2.依据上述日期判断，该高中学校最可能位于
A. 北京市（40°N、116°E） B. 海南省海口市（20°N、110°E）
C. 广东省汕头市（23°N、116°E） D. 云南省昆明市（25°N、103°E）
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（题文）某大学地理系的同学，利用假期时间到全国各地进行考察活动，以下是他们绘制的地貌景观素描图，请你根据所学知识，完成下列问题。
（1）学生甲的考察活动是在他的老家海南的三亚进行的，你认为最有可能是学生甲所绘制的是________图。
（2）学生乙自豪地说：“我是全班考察中到达最高海拔的一个。”属于学生乙绘制的图是________图，该地貌形成的主要作用是________________。
（3）学生丙说道：“我这次在同一个地方，冒着高达40多摄氏度的高温绘制了两幅图，应该数我最艰苦。”你认为哪两幅图是学生丙绘制的？它们的名称分别是什么？主要是由什么地质作用形成的？
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我国东南一滨海城市的高中地理兴趣小组开展了“海陆风的现象及影响”小课题研究。甲图是学生绘制的该滨海城市的海陆气温日变化图；乙图是学生绘制的该地区海陆之间气流的运动状况图。请你根据所学知识，帮助他们完成这项研究。
“海陆风的现象及其影响”研究报告：
（1）海陆风是沿海地区在一天之中，由于 的差异，风向以 为周期，随昼夜更替而转换。它也是一种 ，是最基本、最简单的大气运动形式之一。
（2）图甲中代表陆地的序号是 ；由图甲可推断，图乙中海风出现的时间约为 。
A．18时～次日7时 B．4时～当日14时
C．16时～次日8时 D．6时～当日18时
（3）简析海风对沿海城市大气环境的有利影响。
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