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其学生欲按下图装置制取氧气（所用药品为KClO₃和MnO₂）．
（1）指出装置（甲）中的错误：
①______；
②______．
（2）将改正后的装置（甲）与装置（乙）连接，并按要求进行实验，当集气瓶内
即将充满氧气时，要使瓶内充有尽可能多的氧气，在装置（乙）中应进行的操作是______．
（3）写出用KClO₃和MnO₂制取氧气的化学方程式：______△2KCl+3O₂↑

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其学生欲按下图装置制取氧气（所用药品为KClO₃和MnO₂）．
（1）指出装置（甲）中的错误：
①______；
②______．
（2）将改正后的装置（甲）与装置（乙）连接，并按要求进行实验，当集气瓶内
即将充满氧气时，要使瓶内充有尽可能多的氧气，在装置（乙）中应进行的操作是______．
（3）写出用KClO₃和MnO₂制取氧气的化学方程式：______△2KCl+3O₂↑

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某生欲按右图装置制取氧气（所用药品为KClO₃和MnO₂）．
（1）指出装置（甲）中的错误：①________；②________．
（2）将改正后的装置（甲）与装置（乙）连接，并按要求进行实验，当集气瓶内即将充满氧气时，要使瓶内充有尽可能多的氧气，在装置（乙）中应进行的操作是________．
（3）写出用KClO₃和MnO₂制取氧气的化学方程式________．

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（4分）如图是实验室加热KClO₃与MnO₂的混合物制取氧气的装置图。
(1)下列操作顺序合理的是_______（填序号）；
①先加药品，再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性，再加药品
(2)实验结束后，若要回收MnO₂，则可将试管内的剩余物经溶解、_______、洗涤、干燥等加以回收。

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如图是实验室加热KClO₃与MnO₂的混合物制取氧气的装置图．
（1）下列操作顺序合理的是________（填序号）；
①先加药品，再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性，再加药品
（2）实验结束后，若要回收MnO₂，则可将试管内的剩余物经溶解、________、洗涤、干燥等加以回收．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
如图是实验室加热KClO₃与MnO₂的混合物制取氧气的装置图．
（1）下列操作顺序合理的是________（填序号）；
①先加药品，再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性，再加药品
（2）实验结束后，若要回收MnO₂，则可将试管内的剩余物经溶解、________、洗涤、干燥等加以回收．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
如图是实验室加热KClO₃与MnO₂的混合物制取氧气的装置图．
（1）下列操作顺序合理的是________（填序号）；
①先加药品，再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性，再加药品
（2）实验结束后，若要回收MnO₂，则可将试管内的剩余物经溶解、________、洗涤、干燥等加以回收．

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（6分）如图是实验室加热氯酸钾(KClO₃)与二氧化锰（MnO₂）的混合物制取氧气的装置图。
(1) 写出用反应文字表达式(或化学符号表达式)：；
(2)下列操作顺序合理的是(填序号)；
①先加药品、再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性、再加药品
(3)实验结束后，若要回收MnO₂，则可将试管内的剩余物经溶解、、洗涤、干燥等加以回收。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
某学生欲按右图装置制取氧气（药品为氯酸钾和二氧化锰）．
（1）指出装置中的错误：
①______；
②______；
③______；
④______．
（2）写出用氯酸钾和二氧化锰制氧气的符号表达式______△2KCl+3O₂↑

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
根据下图A、B、C、D四个实验,请按要求填空:
(1)A实验中,请写出标号为①的仪器名称___，实验室制取二氧化碳所用药品为____，指出用该装置来制取二氧化碳气体的一个明显错误的地方是___，是否可以用该装置来制取氧气呢?____(填“是"或“否”)
(2)B实验中观察到的现象是___。
(3)C实验中正极产生的气体是___(写化学式),由此实验得出水是由____组成的。
(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热，产生一种白色固体和一种黑色固体（已知该反应生成物为单质与化合物两种物质）,则反应的化学方程式为____。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
在实验室中利用下图装置，可以进行的实验是（）
A．用过氧化氢溶液与MnO₂制取氧气
B．用KMnO₄固体制取氧气
C．用KClO₃与MnO₂的混合物制取氧气
D．用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体

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