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请同学们看如图，分析下面的资料，回答问题
绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用，被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”．没有绿色植物，陆地上就没有丰富多彩的生命世界，因此也有人说绿色植物是“生命之母”．
（1）绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳能，并通过光合作用在 中合成淀粉等有机物，同时将天阳能转化成化学能，贮存在有机物中．生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，获得生存和繁衍必需的能量．
（2）绿色植物通过 作用，不断消耗大气中的二氧化碳，并制造 排放到大气中，维持生物圈的碳﹣氧平衡，从而为人类和一切生物的生存创造了必要条件．因此我们把绿色植物称为“空气净化器”．
（3）绿色植物被称为天然的“蓄水池”，是因为绿色植物在维持生物圈的水循环中起到了重要的作用．绿色植物通过根从土壤中吸收水分，绝大部分水又通过 作用散失到大气中，提高了大气的湿度，增加了降雨．茎和叶承接着雨水，能大大减缓雨水对地面的冲刷，树林中枯枝落叶能够吸纳大量的雨水，一方面补充了地下水，另一方面能减缓水从山林和草原流出时的速度，大大减少了水土流失．
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绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用．被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”，没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此，也有人说绿色植物是生命之母．
请分析回答：
（1）绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过______作用在______中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化学能，储存在有机物中．生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，获得生存和发展必需的能量．
（2）绿色植物通过______作用，还能够不断消耗大气中的______气体，制造______气排到大气中，维持生物圈中的碳-氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件．因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”
（3）请你分析绿色植物被称为天然的“蓄水池”的理由．
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光合作用是绿色植物的重要生理活动，如图是有关图示。请分析回答：
（1）绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用，原因是它能通过光合作用制造______，前一种物质是其他生物食物和能量的直接或间接来源，后一种物质对维持生物圈的______具有重要作用。
（2）由甲图分析，绿色开花植物进行光合作用的场所是[]______，利用银边天竺葵（其银边不含该结构）探究该结构是光合作用场所时，用酒精将叶片脱色前的实验步骤是______。
（3）科学家研究二氧化碳浓度、光照强度和温度对某绿色开花植物光合作用强度的影响得到的实验结果如乙图。在b～c段，光合作用强度随光照强度升高而升高的曲线是______。在二氧化碳浓度和光照强度适宜的条件下，如果温度高于35℃，该绿色开花植物的光合作用强度下降，原因是：为避免______，叶片的[]______关闭，这导致植物因二氧化碳吸收不足使光合作用强度下降。
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绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列关于绿色植物生活的叙述，错误的是
A. 生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环
B. 绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡
C. 植物呼吸作用释放的能量大部分用于自身生命活动
D. 植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都只在白天进行
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绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。以下叙述错误的是（ ）
A．生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环
B．绿色植物的呼吸作用维持了生物圈中的碳氧平衡
C．绿色植物为生物圈中的动物提供了栖息场所
D．绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量
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绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用．下列有关绿色植物的叙述，正确的是（ ）
A．菜豆种子中储存营养的结构是胚乳
B．绿色植物根尖吸水能力最强的部位是分生区
C．移栽树苗时去掉一些枝叶是为了降低蒸腾作用，以利于树苗成活
D．植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用
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下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是（ ）
A. 绿色植物吸收太阳能，转化为贮存在有机物中的能量，是绿色的“能量转化器”
B. 绿色植物吸收二氧化碳，释放氧气，是自动的“空气净化器”
C. 绿色植物可以提高大气湿度，使更多的雨水渗入地下，是天然的“蓄水池”
D. 绿色植物的呼吸作用可以维持碳﹣氧平衡
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下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是（ ）
A．绿色的“能量转化器” B．天然的“蓄水池”
C．自动的“空气净化器” D．优质的“木材制造厂”
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水是生命之源,生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转,不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。请分析回答下列问题。
(1)水分是如何进入植物体的?
①植物主要通过根吸收水分,图中[ ]______是根吸收水分的主要部位。
②根吸收的水分,通过根、茎、叶中的____运送到植物体各处。
(2)植物体内的水分是如何散失到大气中的?
①科学研究发现,植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内参与各项生命活动,其余绝大部分的水分都通过植物的____作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低叶面温度,避免叶片因气温过高而被灼伤,原因是_________。
②观察叶片的结构,可以发现,____是植物散失水分的“门户”。
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根据光合作用的表达式，回答下列问题：
二氧化碳+水
有机物（储存能量）+氧气
（1）绿色植物细胞中的______是进行光合作用的场所．
（2）绿色植物被称为“空气净化器”，是因为它能通过光合作用消耗大气中的______，释放______，维持生物圈中的______平衡．
（3）绿叶见光部分遇碘变蓝，说明光合作用产生了______．
有机物（储存能量）+氧气