“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成
A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系
C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系
九年级生物选择题简单题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成
A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系
C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成
A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系
C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系
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A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系
C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成
A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系
C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成( )
A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系
C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成( )
A.一条食物链 B.动物之间的捕食关系
C.一个食物网 D.动物之间的竞争关系
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是
A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 竞争关系 D. 食物网
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的螳螂、蝉、黄雀这三种动物的形态结构、生理功能以及它们之间的关系叙述正确的是( )
A. 螳螂、蝉和黄雀之间的捕食关系构成了一条完整的食物链,促进了生态系统的物质循环
B. 蝉和螳螂都有外骨骼,且都有蜕皮现象。身体都分为头、胸、腹,靠气管进行呼吸
C. 这三种动物都靠肺进行呼吸,螳螂、蝉的体温不恒定
D. 螳螂和蝉都没有脊柱,黄雀有脊柱并通过哺乳进行育雏
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是( )
A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 食物网
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