阅读下面短文,回答问题。(8分)
信念?极力?拼搏
①曾听过这样一个故事:一个在大漠中前行的旅行者,突通沙暴迷失了方向,丢了干粮和水壶,仅剩一个青苹果。然而,三天后他竞走出大漠,战胜了厄运。为什么?因为他有个坚定的信念——“我还有一个苹果”。信念是他前进的动力,是他顽强拼搏的精神支柱。这说明坚定的信念、顽强的毅力、拼搏的精神是事业成功的保证。
②人生几十年,没有多少风和日丽,没有多少平川坦途,而时时会有冰霜雨雪、沙暴飓风,时时会有大漠荒原、峡谷险峰,但我们不能畏惧绝望,不能任命运摆布、愚弄。人类要生存,社会要发展,科学要进步,就必须战胜种种艰难困苦和挫折,去争取胜利和成功,而其中最重要的条件是要有一个坚定不移的信念,永不放弃。这正如著名作家丁玲所说:“人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也都能适应。”
③信念是什么?它也许是个青苹果,也许是句格言、谚语,也许是生之渴望,也许是亲情、友情、爱情,也许是民族的荣辱,也许是对事业的追求……
④不管是什么,只要拥有了信念,就可以激发我们产生顽强的毅力、拼搏的精神而勇往直前。而顽强的毅力、拼搏的精神又是信念实现的手段。艾青曾说过:“光荣的桂冠,从来都是用荆棘编成。”若只有信念而没有顽强的毅力、拼搏的精神,不付出一定的代价,那么,事业就会夭折,信念就会化为泡影。所以,我认为:坚定的信念+顽强的毅力+拼搏的精神=成功。
⑤正是把握了这一成功的秘诀,司马迁著成了《史记》,贝多芬写出了《第九交响曲》,欧里希发明了“六O六”,越王勾践最后打败了吴王夫差……他们有的身处逆境,有的突遭不幸,有的屡遭挫败……但他们都凭着自己坚定的信念、顽强的毅力、不懈地拼搏,穿过了布满荆棘的山野,采摘到成功的硕果。
⑥如果没有坚定的信念、顽强的毅力、拼搏的精神,小破烂王高旭就不能进北航,无臂青年陈瑞就不能用脚写字参加高考,抗日战争就不能胜利,中华民族就不能崛起……
⑦信念是一种强大的内在精神寄托,是托起人生大厦的有力支柱,是攀登者手中的拐杖,是挫败者重新奋起的阶梯。让我们永远拥有坚定的信念这一法宝,在人生路上凭着顽强的毅力、拼搏的精神,去争取一个又一个成功。(选自《中学生获奖作文》)
1.选文的中心论点是什么? ( 2分)
2.选文开头的故事有什么作用?(1分)
3.第④段文字的删掉?请说明理由。(2分)
4.第⑤段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(2分)
5.请从修辞和内容两方面赏析下面这句话。(1分)
信念是一种强大的内在精神寄托,是托起人生大厦的有力支柱,是攀登者手中的拐杖,是挫败者重新奋起的阶梯。
九年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面短文,回答问题。(8分)
信念?极力?拼搏
①曾听过这样一个故事:一个在大漠中前行的旅行者,突通沙暴迷失了方向,丢了干粮和水壶,仅剩一个青苹果。然而,三天后他竞走出大漠,战胜了厄运。为什么?因为他有个坚定的信念——“我还有一个苹果”。信念是他前进的动力,是他顽强拼搏的精神支柱。这说明坚定的信念、顽强的毅力、拼搏的精神是事业成功的保证。
②人生几十年,没有多少风和日丽,没有多少平川坦途,而时时会有冰霜雨雪、沙暴飓风,时时会有大漠荒原、峡谷险峰,但我们不能畏惧绝望,不能任命运摆布、愚弄。人类要生存,社会要发展,科学要进步,就必须战胜种种艰难困苦和挫折,去争取胜利和成功,而其中最重要的条件是要有一个坚定不移的信念,永不放弃。这正如著名作家丁玲所说:“人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也都能适应。”
③信念是什么?它也许是个青苹果,也许是句格言、谚语,也许是生之渴望,也许是亲情、友情、爱情,也许是民族的荣辱,也许是对事业的追求……
④不管是什么,只要拥有了信念,就可以激发我们产生顽强的毅力、拼搏的精神而勇往直前。而顽强的毅力、拼搏的精神又是信念实现的手段。艾青曾说过:“光荣的桂冠,从来都是用荆棘编成。”若只有信念而没有顽强的毅力、拼搏的精神,不付出一定的代价,那么,事业就会夭折,信念就会化为泡影。所以,我认为:坚定的信念+顽强的毅力+拼搏的精神=成功。
⑤正是把握了这一成功的秘诀,司马迁著成了《史记》,贝多芬写出了《第九交响曲》,欧里希发明了“六O六”,越王勾践最后打败了吴王夫差……他们有的身处逆境,有的突遭不幸,有的屡遭挫败……但他们都凭着自己坚定的信念、顽强的毅力、不懈地拼搏,穿过了布满荆棘的山野,采摘到成功的硕果。
⑥如果没有坚定的信念、顽强的毅力、拼搏的精神,小破烂王高旭就不能进北航,无臂青年陈瑞就不能用脚写字参加高考,抗日战争就不能胜利,中华民族就不能崛起……
⑦信念是一种强大的内在精神寄托,是托起人生大厦的有力支柱,是攀登者手中的拐杖,是挫败者重新奋起的阶梯。让我们永远拥有坚定的信念这一法宝,在人生路上凭着顽强的毅力、拼搏的精神,去争取一个又一个成功。(选自《中学生获奖作文》)
1.选文的中心论点是什么? ( 2分)
2.选文开头的故事有什么作用?(1分)
3.第④段文字的删掉?请说明理由。(2分)
4.第⑤段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(2分)
5.请从修辞和内容两方面赏析下面这句话。(1分)
信念是一种强大的内在精神寄托,是托起人生大厦的有力支柱,是攀登者手中的拐杖,是挫败者重新奋起的阶梯。
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一场突然而至的沙暴,让一位独自穿行大漠的旅者迷失了方向,更可怕的是装干粮和水的背包都不见了。翻遍所有的衣袋,他只找到一个泛青的苹果。
“哦,我还有一个苹果。”他惊喜地喊道。他攥着那个苹果,深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。整整一个昼夜过去了,他仍未走出空旷的大漠,饥饿、干渴、疲惫却一起涌上来,望着茫茫无际的沙海,有好几次他都觉得自己快要支持不住了,可是看一眼手里的青苹果,他抿抿干裂的嘴唇,陡然又添了些许力量。
三天以后,他终于走出了大漠。那个他始终未曾咬过一口的青苹果,已干巴得不成样子了。
要求:①请结合上面这个材料,自拟题目,写一篇文章,字数500字以上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;③字迹工整,书写规范,④文中请不要出现真实的姓名、校名;
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阅读短文,回答问题。
内蒙古库布其沙漠,“每年春上3到5月沙尘暴频繁,一刮风就是沙尘暴来了,人完全没法出门,戴啥都不顶事。沙子打得臉疼,眼睛也睁不开,如果在漫天黄沙里迷失了方向更会有生命危险。”
从2000年开始,高毛虎跟着亿利集团去种树治沙,在库布其沙漠种树已坚持近20年。从最初的铁锹挖坑种树,到后来发展出成本更低、效率更高、效果更好的“水气植树法”“甘草平移法”等,一代又一代坚守在库布其沙漠的治沙人走过了在野外睡帐篷的日子,走过了白天种树晚上浇水的日子,他们把每一棵树苗从春上管护到第二年春上,确保其可以存活、生长。30年如一日的坚持,实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变,库布其6000平方公里的荒漠终于变为绿洲。
(1)库不其沙漠变为绿洲,体现了怎样的精神?
(2)写出表现美好环境的连续两句诗(词)。
(3)写一封100字左右的环境保护倡议。
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阅读下面一段文字,根据拼音填写汉字。
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷wǎng( )的灵魂。一本好书,就是一个zhǎn( )新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的chōng( )jǐng( )……
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阅读下面的文字,回答问题。
跳出心灵的“井口”
人生需要参照系。没有参照就没有比较,缺乏比较就容易迷失自我。《庄子》里讲了一则寓言故事:有一位河伯,以为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里,欣然自喜;等到看见茫茫大海后,才发现自己的可笑。类似故事还有“井底之蛙”,由于坐井观天,目力所及怎么也超不过井口。这启示我们,自觉拓宽思维与行动的边界,才能跳出“井口”。
其实,每个人内心都有一把标尺,既衡量着自己,也丈量着他人。这把标尺,在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。格局在井中,心灵便容易被点滴成绩或些微挫折填满,要么骄傲自大,要么畏葸不前。从井底跳出来,努力拓展格局,成长的半径才会不断延伸,一切也就皆有可能。
现实中,自我设限的“井口”时常可见。有的人吃不得苦,经历一些艰辛挫折就难以承受,殊不知美好生活总是来之不易;有的人经不住夸,稍微取得一些成绩、得到一点赞赏,就开始飘飘然;有的人沉不住气,急功近利、心浮气躁,缺乏持之以恒、久久为功的坚韧……凡此种种,往往是因为看不到山外有山,也不懂得止于至善。类似“井口”心态一旦固化,就会在无形中为成长进步设置了天花板。
跳出心灵的“井口”,应该始终保持对未知事物的好奇。科学家牛顿曾自喻为一个在海边玩耍的小孩,“不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞”,却对不远处的“真理大海”一无所知;国画大家李可染晚年自称“白发学童”,仍然保持一种孩童般的“空杯”心态。他们深知,世界无比广阔,有无垠的疆域等待自己去开拓,因而保持着谦逊、进取的姿态。目光高远,向着地平线不断迈进,一个人就不会在意眼前的波涛。
跳出“井口”,并不意味着跳到另一口“更大的井”里。因而,还应明确奋斗的方向,校准人生的参照系。实际上,对一个人来说,比所处位置更重要的,往往是正确的方向。一旦参照错了对象,规划错了路径,无异于缘木求鱼,达不到超越自我的目标。譬如,为官者与商人比财富,求学者与富人比安逸,就是南辕北辙,越用力反倒陷得越深。智者总是努力在正确的道路上找寻各种可能性,庸者只会安于现状、消极懈怠。人生的“井口”,某种意义上也会营造出一个“舒适地带”,如同“温水煮青蛙”一般,逐步令人失去进取心,阻塞向上跃升的通道。诚然,每个人都有资格对业已取得的成就感到自豪,但切不可因此而自满,更不能困于功劳簿的“井口”之下。砥砺实干家的姿态、睿智者的心态,胸怀天下、登高望远,我们才能不断书写人生的新篇章。
有人说,错的并不是我的身体,而是我对自己的人生设限,因而限制了我的视野,看不到生命的种种可能。从即刻出发,让自己动起来,勇敢跳出心灵的“井口”,你会发现,世界正绽放不一样的光彩。
1.本文的中心论点是什么?
2.作者在第一段将寓言故事有什么用?
3.选文第三段主要运用了__________论证方法,列举了____________________等现象,具体有力的论证了______________________________的论点,增强了文章的说服力。
4.结合本文,说说如何才能跳出心灵的“井口”。
5.下面两则材料,哪一则适合充当本文的论据?
(材料一)81岁的“学霸奶奶”薛敏修在天津大学现代远程教育2018年首场毕业典礼上说:“我觉得生命的意义就在于不断挑战自己,完善自我。”
(材料二)在谢亮老人的带领下,附近的许多退休老人纷纷加入义务指路的行列,义务指路成为北京街头一道亮丽的风景线。
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阅读下面文字,回答小题。
忘我与成功
①1858年,瑞典的一个富豪人家的女儿患上了一种罕见的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太很可怜这个孩子,常在闲暇时给孩子讲故事,有一次船长太太对孩子说:“船长有一只天堂鸟,美丽极了”。孩子很喜欢鸟,反复追问。于是,船长太太绘声绘色给她讲了天堂鸟的可爱。孩子听完后,越想越被这只鸟迷住了,极想亲自看一看。于是,保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位获诺贝尔文学奖的女性,她就是塞尔玛·拉格洛夫。
②诺贝尔文学奖获奖记录中是这样写的:塞尔玛·拉格洛夫,1909年诺贝尔文学奖获得者,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。获奖作品:《骑鹅旅行记》,获奖理由:由于她作品中特有的高贵的理想主义。丰饶的想象力、平易而优美的风格。
③如果说,当年塞尔玛·拉格洛夫能奇迹般地站起来是因为忘我而超越自身的束缚,释放出自身最大能量的话,那么,她后来走向成功的忘我则是理想信念支持下的这种能量的持续发挥。
④古今中外,许多成功人士就以忘我的精神,做出了前无古人后无来者的卓越贡献。
⑤忘我是一种心灵的洒脱。庄子《逍遥游》“抟扶摇而上者九万里。”,他忘我而幻化无方,他意出尘外而有奇思妙想,他豪迈地说出“至人无己、神人无功、圣人无名”,将自身处于忘我的境界。不管功名富贵,不管得失荣辱;只有洁身自好,就能塑铸人格高标。
⑥忘我是一种精神的执着。贝多芬双耳失聪,奏响和谱写的是动听的旋律,给自己留下的是心灵的歌。他在无声的世界里,用灵巧的手在黑白键上敲出激情,敲出爱意;追求自由,呼唤光明;达观的风范,激昂的心态,成就了一位万世闪光的巨人。他一生是忘我的,是陶醉的,是痴迷的,他自己谱写的曲子,他是听不到的,但他又分明“听”到了,不然怎么能写出那么动听的曲调呢。他是在忘我的状态下找到了真我。
⑦梵高忘记自己的理性,摒弃了一切后天习得的知识,漠视学院派珍视的教条,他全然不顾地疯狂涂抹着他钟爱的向日葵,忘我地燃烧着他的激情。他昭示给别人的是追暖逐阳的向日葵图画,他陶醉在一种生机盎然的黄色花海景观中,物我两忘,而在内心深处却忘记了收纳心田里的阳光,以至于让自身毁灭。如今梵高之画作,用一亿七千万的天价,让世人明白什么是艺术珍品。
⑧忘我是一道亮丽的风景。雄视千秋,长卷猎猎,历史的画卷上不乏忘我之人。为民请命,舍生取义的孟轲;纵横驰骋,精忠报国的岳飞;怀抱琵琶,上马起程的汉姬;奋不顾身,为变法献身的谭嗣同。黄继光挺胸上前堵枪眼,邱少云烈火焚烧不动弹;焦裕禄心系兰考忘我工作,孔繁森拖着病体为百姓,袁隆平置身田间,潜心科研,不断实践,水稻高产,等等。他们用忘我奋斗无私奉献的精神把自己的名字擦得鲜亮!
⑨忘我是心灵的洒脱,是精神的执着,是激情的燃烧,是潜心之后的寻觅,更是一种独特亮丽的风景。
(选自中国书籍出版社《书香致远》散文集)
1.文章的中心论点是什么?
答:
2.请分析文章第④段的作用。
答:
3.请为第⑥段再补充一个事实论据。
答:
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阅读下面文字,回答小题。
忘我与成功
①1858年,瑞典的一个富豪人家的女儿患上了一种罕见的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太很可怜这个孩子,常在闲暇时给孩子讲故事,有一次船长太太对孩子说:“船长有一只天堂鸟,美丽极了”。孩子很喜欢鸟,反复追问。于是,船长太太绘声绘色给她讲了天堂鸟的可爱。孩子听完后,越想越被这只鸟迷住了,极想亲自看一看。于是,保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位获诺贝尔文学奖的女性,她就是塞尔玛·拉格洛夫。
②诺贝尔文学奖获奖记录中是这样写的:塞尔玛·拉格洛夫,1909年诺贝尔文学奖获得者,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。获奖作品:《骑鹅旅行记》,获奖理由:由于她作品中特有的高贵的理想主义。丰饶的想象力、平易而优美的风格。
③如果说,当年塞尔玛·拉格洛夫能奇迹般地站起来是因为忘我而超越自身的束缚,释放出自身最大能量的话,那么,她后来走向成功的忘我则是理想信念支持下的这种能量的持续发挥。
④古今中外,许多成功人士就以忘我的精神,做出了前无古人后无来者的卓越贡献。
⑤忘我是一种心灵的洒脱。庄子《逍遥游》“抟扶摇而上者九万里。”,他忘我而幻化无方,他意出尘外而有奇思妙想,他豪迈地说出“至人无己、神人无功、圣人无名”,将自身处于忘我的境界。不管功名富贵,不管得失荣辱;只有洁身自好,就能塑铸人格高标。
⑥忘我是一种精神的执着。贝多芬双耳失聪,奏响和谱写的是动听的旋律,给自己留下的是心灵的歌。他在无声的世界里,用灵巧的手在黑白键上敲出激情,敲出爱意;追求自由,呼唤光明;达观的风范,激昂的心态,成就了一位万世闪光的巨人。他一生是忘我的,是陶醉的,是痴迷的,他自己谱写的曲子,他是听不到的,但他又分明“听”到了,不然怎么能写出那么动听的曲调呢。他是在忘我的状态下找到了真我。
⑦梵高忘记自己的理性,摒弃了一切后天习得的知识,漠视学院派珍视的教条,他全然不顾地疯狂涂抹着他钟爱的向日葵,忘我地燃烧着他的激情。他昭示给别人的是追暖逐阳的向日葵图画,他陶醉在一种生机盎然的黄色花海景观中,物我两忘,而在内心深处却忘记了收纳心田里的阳光,以至于让自身毁灭。如今梵高之画作,用一亿七千万的天价,让世人明白什么是艺术珍品。
⑧忘我是一道亮丽的风景。雄视千秋,长卷猎猎,历史的画卷上不乏忘我之人。为民请命,舍生取义的孟轲;纵横驰骋,精忠报国的岳飞;怀抱琵琶,上马起程的汉姬;奋不顾身,为变法献身的谭嗣同。黄继光挺胸上前堵枪眼,邱少云烈火焚烧不动弹;焦裕禄心系兰考忘我工作,孔繁森拖着病体为百姓,袁隆平置身田间,潜心科研,不断实践,水稻高产,等等。他们用忘我奋斗无私奉献的精神把自己的名字擦得鲜亮!
⑨忘我是心灵的洒脱,是精神的执着,是激情的燃烧,是潜心之后的寻觅,更是一种独特亮丽的风景。
(选自中国书籍出版社《书香致远》散文集)
1.文章的中心论点是什么?
答:
2.请分析文章第④段的作用。
答:
3.请为第⑥段再补充一个事实论据。
答:
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阅读语段,按要求完成下面的题目。
①电视剧《大江大河》讲述了改革开放先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的沉浮故事。②这是一份“不可能、我不信”的执拗、这是一种“不想辜负这个时代”的朴素情感、这是一群“矢志前行,志之所趋”的逐梦人。③与时代同行,用奋斗做桨,改革开放改写了无数人的命运。④ 我们为梦想锲而不舍, 每个人都能成为大江大河上最美的浪花。
(1)请提取第①句的主干写在下面的横线上。
(2)第②句标点符导使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
(3)请给第④句补一组恰当的关联词语,并写在下面的横线上。
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阅读下面文字,按要求作文。
五彩斑斓的梦,精彩纷呈,也指引着我们,拼搏前行。我们都在努力奔跑,我们都是追梦的人。虽然追梦的路上,荆棘丛生,但是只要努力,就一定能行,实现梦想,成功相随。
以上文字给你什么联想或感悟,请以“追梦”为题,写一篇记叙文或议论文。
要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。
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阅读下面一篇短文,回答小题。
①每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是“德”和“才”。只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。
②有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久,有人投其所好,敬献给他一张弓。他看了又看,试了又试,认定是难得一见的好弓。于是得意之余,他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。
③但是这个工匠仔细看过之后,却得出了一个意想不到的结论:“这张弓虽然强,但不是好弓!”,唐太宗急问原因。工匠回答说:“一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它是否射得准。而能否射得准,关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正中间,木头的脉理自然都是斜的。因此,这张弓虽然有力,但射出去的箭势必不走正道,偏离目标,所以算不上一张好弓。”
④其实工匠的一番话,蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准,那就是一个人不但要有能力,更要走正道,即一个人不但要有才,更要有德,德才兼备者才是真正的人才。
⑤一个人的德,如一张弓的木心是否在恰当的位置,决定射箭的方向;一个人的才好比一张弓是否有力,决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又箭无虚发,射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓,尽管射得远,但由于木料的纹理不好,射出去的箭不走正道,结果势必偏离目标,甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是成事不足,败事有余。
⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类——【甲】谓之“圣人”;【乙】谓之“愚人”;【丙】谓之“君子”;【丁】谓之“小人”。
⑦司马光认为用人的原则是:假如找不到圣人、君子来用的话,那宁可用愚人,也不用小人。其道理是:君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶者,恶亦无不至矣。
⑧由此可见德才对于成功的重要性,而两者又以德为重,所以一个人若想成功,不但要有过人的才能,更要有过人的德行。 ——选自《小品文选刊》有删改
1.本文阐述的主要观点是什么?
2.根据文意,将下面四组词分别填入文中第⑥段【甲】【乙】【丙】【丁】处(只填序号)。
①才德兼无 ②德胜才 ③才胜德 ④德才俱备
【甲】处应填: 【乙】处应填:
【丙】处应填: 【丁】处应填:
3.第⑤段划线的句子主要使用了什么论证方法?有什么作用?
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