如图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整。
A B C D E
七年级生物综合题简单题
如图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整.
A B C D E .
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如图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整。
A B C D E
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下图为某同学绘制的概念图,请将图中①、②、③、④、⑤的内容补充完整。
① ② ③ ④ ⑤
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霏霏同学学习了“生物与环境关系”的知识后,绘制了如下的概念图。请将概念图补充完整,再分析回答下列问题:
(1)请将图中①②③的内容补充完整:①__________;②__________;③__________。
(2)下列不属于生命现象的是__________(填相应标号)。
A飞蛾扑火 b昙花一现 c地动山摇 d雄鸡报晓 e暴雨倾盆 f蜜蜂采蜜
(3)图中A指的是“生物体有一定的结构”,对应实例:除病毒外,生物都是由________构成的;B中对应实例是“一杜种子萌发成一棵参天大树”,则B指的是________________;E指的是“生物体对外界的刺激能够作出一定的反应”,请举一对应实例:________________。
(4)“大雨过后地面上有蚯蚓出现”,这种现象说明生物与环境的关系是________;“蚯蚓体表的刷毛有助于爬行”,这种现象说明生物与环境的关系是________;“蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”,这种现象说明生物与环境的关系是________。
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某同学学习了“生物与环境关系”的知识后,绘制了如下的概念图。请将概念图补充完整,再分析回答下列问题
(1)请将图中①②③的内容补充完整:①_________②___________③___________
(2)若A指的是“生物体有一定的结构”,对应实例:除病毒外,生物都是由________构成的。若B中对应实例是“一母生九子,连母十个样”,则B指的是____________________。若C中对应实例是“一粒种子萌发成一棵参天大树”,则C指的是________________。若E指的是“生物体对外界的刺激能够作出一定的反应”,请举一对应实例___________________
(3)“大雨过后地面上有蚯蚓出现”,这种现象说明生物与环境的关系是______________“蚯蚓体表的刚毛有助于爬行”,这种现象说明生物与环境的关系是_______________“蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”,这种现象说明生物与环境的关系是______________
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下图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整。
A_________,B_________,C_________,D_________, E_________。
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下图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整。
A_________,B_________,C_________,D_________, E_________。
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下图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整。
A_________,B_________,C_________,D_________, E_________。
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下图为某同学绘制的概念图,请将图中A、B、C、D、E的内容补充完整。
A_________,B_________,C_________,D_________, E_________。
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如图:
(1)请在下列序号后的横线上填写恰当的内容,将光合作用概念图补充完整
① ② ③
(2)图中【④】 是进行光合作用的场所,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是 ,它能使植物呈绿色。
(3)在实验中我们用 来检验是否含有淀粉。
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