用“ ”和“”代表两种不同的物质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观模型如...

用“ ”和“”代表两种不同的物质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观模型如下图所示，下列说法正确的是

A. 参加反应的“”和“ ”分子的个数比是2:1

B. 该反应有2种生成物

C. 该反应是化合反应

D. 每个生成物分子由3个原子构成

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用“○○”和“●●”代表两种不同的物质分子，它们在一定的条件下能发生化学反应，

反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是：

A、该反应是化合反应　　　　　　　　　　　　 　　　　 B、该反应有两种生成物

C、每个生成物分子由3个原子构成　　　　　　　　 D、该反应一定是氧化反应

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用“○○”和“●●”代表两种不同的物质分子，它们在一定的条件下能发生化学反应，

反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是：

A、该反应是化合反应　　　　　　　　　　　　 　　　　 B、该反应有两种生成物

C、每个生成物分子由3个原子构成　　　　　　　　 D、该反应一定是氧化反应

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用“”和“”代表两种不同的物质的分子，它们在一定条件下能发生化学反 应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是(　　 )

A.这个反应是化合反应 B.反应物与生成物的分子数比为 9：5

C.该反应有两种生成物 D.参加反应的 与　 　 的质量比为 2：1

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用“○○”和“●●”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法不正确的是：

A.该反应是化合反应

B．该反应生成两种物质

C．该反应可表示氢气在氧气中燃烧

D．参加反应的“○○”和“●●”分子的个数比是2：1

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用“ ” 和 “ ”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是（ ）

A. 该反应体系中共由四种分子构成

B. 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2:1

C. 参加反应的 “ ” 和 “ ”分子的质量比是 3:1

D. 图示中“ ”所示原子，反应中的元素由游离态转化为化合态

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在“宏观—微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式。下图中用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是

A. 该反应是氧化反应

B. 该反应有2种生成物

C. 每个生成物分子由3个原子构成

D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1

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用 “ 　　 ”和“　　 　 ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生

化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是(　 )

A. 参加反应的“”和“”分子的个数比是 2︰1

B. 该反应是化合反应

C. 该反应有2种生成物

D. 每个生成物分子由3个原子构成

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