下列关于科学家和他们的研究内容及研究成果的叙述，都符合实际情况的组合是①孟德尔豌豆杂交实验...

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孟德尔研究植物遗传时，常用豌豆作为实验材料。他将花色组合不同的两组亲本豌豆进行杂交，得到一批优良子代豌豆种子；再分别从两组子代种子取一定数量进行培育，观察子代植物体的花色特征并将数据制成如下统计图。请分析作答：

（1）图甲中的子代豌豆开出了紫花和白花，这在遗传学上被称为______。

（2）花是豌豆特有的生殖器官，雌雄生殖细胞在（ 2 ）______ 内进行配对。

（3）根据图_____可知，显性性状是紫花。白花所占的机率是______。

（4）如果种植的紫花豌豆因环境的改变后代出现的不是白花而是黄花或其它花色，这种现象在生物学上称为__________________。

（5）豌豆细胞核染色体的DNA上有控制豌豆性状的_______，是具有遗传效应的DNA片段。

（6）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，根据图乙的统计结果，则亲代豌豆的基因组成是________________。

（7）我们吃豌豆时要剥去外层豆荚皮，豆荚皮由图三中的[　 4 ]________发育而成。

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遗传学家孟德尔选用豌豆做实验材料进行植物杂交试验探究遗传的规律，提出了“花的颜色、植株高矮等性状是由遗传单位即遗传因子决定的”的观点。请分析并回答下列问题：

（1）豌豆属于_____植物（选填“被子”或“裸子”），豌豆种子的结构与菜豆种子类似，豌豆种子萌发过程中所需要的营养物质主要来自种子结构中的_____。

（2）孟德尔观点中的“遗传因子”在现代遗传学被称为_____。

（3）孟德尔成功的原因之一是选择了豌豆为实验材料。你认为以下可能的原因是豌豆的_____。

A．生长周期短，便于研究　　　　 B．变异是定向的，便于人为控制

C．是自花传粉植物，能避免外来花粉的干扰　　　 D．有较大的经济价值

（4）孟德尔通过观察、分析、提出问题后，通过推理和想象提出尝试性的解释进行演绎推理，最后再通过实验进行检验。这种科学研究方法叫_____。

A．类比推理法　　 B．对照实验法　　　　 C．数学统计法　　　　　 D．假说演绎法

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孟德尔为研究生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验。如图所示，他选取纯种高茎和矮茎豌豆进行杂交实验。请根据实验及有关遗传学知识，回答以下问题：

（1）如图实验中，豌豆的高茎和矮茎称为_____________，有显性性状和隐性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明是_____________隐性性状。

（2）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，子代髙茎豌豆的基因组成是_____________。

（3）两块矮塞豌豆田，甲田的豌豆因为肥水充足长势比乙田的豌豆髙，甲田豌豆的这种变异_____________（填“会”或“不会”）遗传给后代。

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豌豆是一种良好的遗传学研究材料，具有后代数量多，繁殖周期短等特点。孟德尔用豌豆进行杂交实验，过程如图所示。请用现代遗传学知识回答下列问题：

（1）豌豆植株的高茎和矮茎是一对相对_____________。

（2）子一代植株全部是高茎，则控制豌豆高茎类型的基因称为_____________基因，高茎植株的体细胞中_____________（填“有”或“没有”）控制矮茎类型的基因。

（3）若控制高茎和矮茎的基因用D、d表示，则子二代中矮茎植株的基因组成是_____________，矮茎植株所占的比例是_____________。

（4）孟德尔还用子一代高茎植株与矮茎植株杂交，产生的子代中高茎植株与矮茎植株数量比为_____________。对此实验进行子一代高茎植株产生生殖细胞过程中，基因D与d发生了_____________，从而产生2种生殖细胞；受精过程中，雌雄生殖细胞结合机会_____________。

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科学家运用不同的研究方法揭开了自然的奥秘，设计对照实验来获得证据是常用的方法。下列研究不需要对照实验的是

A．孟德尔的豌豆杂交实验

B．普利斯特利的植物更新空气实验

C．巴斯德的鹅颈瓶实验

D．班廷的切除狗胰腺实验

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