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归纳整理是学习化学的有效方法,下列有关内容错误的是
选项
现象或做法
解释
A
O2充足有助于化石燃料充分燃烧,CO2可用于档案资料或仪器仪表灭火
两种物质的分子构成不同,化学性质不同,物质的用途不同
B
实验室用向上排空气法收集CO2,用向下排空气法收集H2
气体的密度不同,使用的收集方法不同
C
在通电分解水实验中,用带火星的木条检验正极产生的气体,用燃烧的木条检验负极产生的气体
两极产生的气体不同,它们的化学性质不同,检验方法不同
D
用洗手液洗去手上的油污,用酒精擦去衣物上的油渍
油污种类不同,去污方法不同，化学反应原理不同
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
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归纳整理是学习化学的有效方法，下列有关内容不正确的是（ ）
选项
现象或做法
解释
A
用洗手液洗去手上的油污，用酒精擦去衣物上的油渍
油污种类相同，去污原理相同
B
O2可以用向上排空气法和排水法收集，而CO2适宜用排水法收集
两种气体的密度均比空气密度大，但是溶解性不同，二氧化碳易溶于水
C
在通电分解水实验中，用带火星的木条检验正极产生的气体，用燃烧的木条检验负极产生的气体
两极产生的气体不同，它们的化学性质不同，检验方法不同
D
CO可做气体燃料，CO2可用于档案资料或仪器仪表灭火
两种物质的分子构成不同，化学性质不同，物质的用途不同
A.A B.B C.C D.D
九年级化学多选题中等难度题查看答案及解析
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在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法．以下归纳中，其中存在错误的一组是
A．环境问题﹣﹣主要原因﹣﹣解决对策
温室效应﹣﹣二氧化碳﹣﹣减少化石燃料的使用
水质恶化﹣﹣污水排放﹣﹣先处理后排放
白色污染﹣﹣开发使用可降解塑料
B．相似物质（或微粒）之间的区别：
氯离子和氯原子﹣﹣最外层电子数不同
二氧化硫和三氧化硫﹣﹣分子构成不同
生铁和钢﹣﹣含碳量不同
C．选择实验室制取气体装置与净化方法的依据
发生装置﹣﹣反应物的状态和反应条件
收集装置﹣﹣气体的密度和溶解性
净化方法﹣﹣气体及其所含杂质的化学性质
D．化学知识中有许多的“相等”：
原子核中质子数与中子数相等
化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
稀释前后溶液中溶质的质量相等
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结，其中错误的是（ ）
A．常见的化石燃料有“三种”：煤、石油、天然气
B．水污染主要来自“三个方面”：工业污染、农业污染、生活污染
C．一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D．酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结，其中错误的是（ ）
A．常见的化石燃料有“三种”：煤、石油、天然气
B．水污染主要来自“三个方面”：工业污染、农业污染、生活污染
C．一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D．酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
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分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法．小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结，其中错误的是（ ）
A．常见的化石燃料有“三种”：煤、石油、天然气
B．水污染主要来自“三个方面”：工业污染、农业污染、生活污染
C．一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D．酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法,对初中所学知识“三”进行归纳总结，其中错误的是()
A.常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气
B.酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”:生成物有水、气体和沉淀
C.一般燃烧的条件必须同时满足“三点”:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D.水污染主要来自“三个方面”:工业污染、农业污染、生活污染
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分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法．
（1）小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结，其中错误的是______ （填字母序号）．
A．常见的化石燃料有“三种”：煤、石油、天然气
B．水污染主要来自“三个方面”：工业污染、农业污染、生活污染
C．一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D．酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀
（2）小宇同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后发现许多不同类别的物质反应都能生成盐，于是他构建了如图所示的知识网络图．
请你写出编号A、B所代表的一个具体的化学方程式：
A______； B______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。
（1）小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结，其中错误的是____________ (填字母序号)。
A．常见的化石燃料有“三种”：煤、石油、天然气
B．水污染主要来自 “三个方面”：工业污染、农业污染、生活污染
C．一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D．酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀
（2）小宇同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后发现许多不同类别的物质反应都能生成盐，于是他构建了如下图所示的知识网络图。
请你写出编号A、B所代表的一个具体的化学方程式：
A_____________ ____________；
B__________ _____________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。
（1）小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结，其中错误的是______________(填字母序号)。
A．常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气
B．水污染主要来自 “三个方面”:工业污染、农业污染、生活污染
C．一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D．酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀
(2)小宇同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后发现许多不同类别的物质反应都能
生成盐，于是他构建了如右图所示的知识网络图。
请你写出编号A、B所代表的一个具体的化学方程式：
A_________________
B________。
(3)在 H2十Cu0
Cu+H20与 CO+CuOCu+CO2两个反应中H2和CO都是能将CuO还原为Cu的物质，在反应中作还原剂。A、分析并归纳上述两个反应还原剂中元素的化合价的变化规律_____________。
B、根据你得出的规律，判断反应Zn + H2SO4= ZnSO4+ H2↑中的还原剂是____________
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
Cu+H20与 CO+CuO