欣赏下面书法作品，并指出它是哪种字体( )(2分)A．楷书 B．行书 C．草书 D．隶书

欣赏下面书法作品，并指出它是哪种字体(    )(2分)

A．楷书        B．行书        C．草书        D．隶书

九年级语文书写中等难度题查看答案及解析

欣赏下面的书法作品，回答问题。　

（1）上面四幅书法作品，字体判断最恰当的一项是【　　 】

A．①隶书②楷书③行书④草书

B．①楷书②楷书③隶书④草书

C．①行书②楷书③草书④隶书

D．①草书②楷书③行书④隶书

（2）请用规范的正楷将这幅书法抄写到田字格中。

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

欣赏下面的书法作品，回答问题。

（1）上面四幅书法作品，字体判断最恰当的一项是（_____）

A．①隶书②楷书③行书④草书

B．①楷书②楷书③隶书④草书

C．①行书②楷书③草书④隶书

D．①草书②楷书③行书④隶书

（2）请用规范的正楷将这幅书法抄写到田字格中。

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

欣赏下面的书法作品，回答问题。

（1）上面四幅书法作品，字体判断最恰当的一项是（_____）

A．①隶书②楷书③行书④草书

B．①楷书②楷书③隶书④草书

C．①行书②楷书③草书④隶书

D．①草书②楷书③行书④隶书

（2）请用规范的正楷将这幅书法抄写到田字格中。

九年级语文基础知识综合困难题查看答案及解析

欣赏下面书法作品,下面选项中说法正确的一项是（　 ）

A. （甲)是行书,精巧纤细,飘逸灵动。　　 B. (乙)是草书,纵任奔逸,急速张扬。

C. （甲）是楷书,丰厚饱满,阔大端正。　　 D. (乙)是隶书,笔意瘦挺，骨力遒劲。

九年级语文选择题简单题查看答案及解析

中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，并用楷体将“黑发不知勤学早” 的下一句正确、规范地书写在田字格内。

九年级语文字词书写简单题查看答案及解析

中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。

字体 ____________

九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析

中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。

字体 ____________

九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析

中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。

字体 ____________

九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析

【材料一】

　　　 汉字是世界上最古老且至今仍然在使用的唯一的文字。现代汉字是从3300年前的甲骨文逐渐演变发展而来的，在这过程中，留下了小篆、隶书、楷书、草书、行书等字体。这些字体各具美感，是书法艺术赖以存在的基础。小篆笔画圆劲均匀，粗细一致，笔法瘦劲挺拔；隶书结体扁平、工整、精巧，轻重顿挫富有变化；楷书形体方正，笔画平直；草书结构省简、笔划纠连，书写流畅迅速；行书介于楷书和草书之间，既有草书笔势流动的特点，又有楷书的端正平稳的特点。可以说汉字是世界上最美的文字之一。

【材料二】

书法采用刚柔并济的毛笔作为工具，使得书法的线条粗细疾徐、干湿浓淡变化万千，极富表现力，这种在书写过程中呈现出来的痕迹之美就是书写美。书法美是造型美和书写美的高度统一，在中国写意艺术中占据重要地位。

【材料三】

书法学习有利于多种能力的培养。首先，在书法碑帖的临习中，人们通过观察点画结构、用笔方法和特征，心摹手追，训练既久，观察事物的能力就会提高。其次，书法学习能培养想象能力。唐代草书大家张旭从公孙大娘舞剑中悟得笔法之理，正是书法艺术有利于想象力培养的例证。再次能培养辩证思维能力。在临摹古代书法中，有很多辩证统一的思想贯穿其中，如行笔中的提按、墨色的浓淡、行笔速度的疾涩、起笔时的顺锋与逆锋等，都构成了矛盾统一的现象。另外，学习书法对人的专注力、耐力的培养也有着积极的作用。

1.下面的理解错误的一项是（　　 ）

A. 汉字是世界上最古老的且至今仍然在使用的文字之一，也是世界上最美的文字。

B. 书法艺术存在的基础是汉字演变过程出现的包括隶书、楷书等在内的各种字体。

C. 书法艺术在中国写意艺术中占据重要地位，欣赏书法可从造型和书写两方面入手。

D. 书法线条粗细疾徐、干湿浓淡变化既体现书写美，也体现书法艺术的矛盾统一。

2.阅读材料一，在横线上填出“马”字的相应字体。

草书　　　　　 __________　　　　　　 楷书　　　　 ___________　　 ___________

3.阅读材料三，请概括学习书法的具体意义。

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