阅读下面这首诗，按文后要求答题。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
________，________。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.在横线上补全省略的句子。
2.这首诗选自《 》，作者是________代大诗人________，字________，晚号________ 。
3.这首咏西湖的诗，形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行，从________到________最后到________，对沿途景物展开描写，描写中还选择最能体现春色的景物：________ 、________、________、________ ，从而突出了环境和季节的特征。
4.如果在标题的“春”字前补上一个字，以准确显示诗人出行的时间，可为：________春。
5.请试说说“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果？
6.“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境？
7.歌咏西湖的古诗词也不少，你能否试着写出两句呢？
________（作者： ）
七年级语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首诗，按文后要求答题。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
________，________。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.在横线上补全省略的句子。
2.这首诗选自《 》，作者是________代大诗人________，字________，晚号________ 。
3.这首咏西湖的诗，形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行，从________到________最后到________，对沿途景物展开描写，描写中还选择最能体现春色的景物：________ 、________、________、________ ，从而突出了环境和季节的特征。
4.如果在标题的“春”字前补上一个字，以准确显示诗人出行的时间，可为：________春。
5.请试说说“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果？
6.“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境？
7.歌咏西湖的古诗词也不少，你能否试着写出两句呢？
________（作者： ）
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阅读下面古诗按要求答题。（4分）
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.诗中“暖树”的意思是 ，诗人“最爱”的是“ ”。（2分）
2.选出赏析不正确的一项（ ）（2分）
A．这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B．三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C．五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。
D．结尾处写西湖湖东春景让人陶醉，久久不忍离去，他不禁直抒胸臆，发出“最爱”这样的赞叹。
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阅读下面这首诗，完成小题。（5分）
钱塘湖春行 （唐）白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.全诗以“___________”为线索，从“_______________”起，到“______________”终，以“早春”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“_____________”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。（2分）
2.展开联想和想像，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（3分）
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阅读下面这首曲，回答下列小题。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗的作者是_______________
2.请你描绘第三联的画面。
3.这首诗抒发了作者怎样的情感？
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下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（ ）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
A．这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B．颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C．诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D．尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
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阅读下面的诗，完成后面题目。（4分）
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.对这首诗内容理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．首联写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。
B．颔联诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅
早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C．颈联用“乱花”“浅草”写出了西子湖畔繁花似锦，翠绿如茵的美丽景象。
D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
2.诗歌第二联中 “几处”“谁家”能换作“处处”“家家”吗？为什么？（2分）
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阅读古诗，回答问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗从体裁来看是一首 ，全诗以题目中的“________”字为行文线索，以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。
2.试展开联想和想像，用简明生动的语言描摹“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
3.全诗通过对西湖早春明媚风光的描写，抒发了作者怎样的思想感情？
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古诗阅读（3分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）
2.这首诗中你最喜欢哪两句？请简要分析。（2分）
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阅读下列古诗，完成小题。（6分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）（3分）
| A．这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。 |
| B．颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。 |
| C．诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。 |
| D．尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。 |
2.这首诗抒发了诗人怎样的情感？ (3分)
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阅读《钱塘湖春行》回答下面的问题。
钱塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗中提到了哪些春天特有的景象？
2.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。
B．莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。
C．诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱”“迷”“”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红．草长莺飞的西湖暮春的盛景。
D．全诗在结构上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，章法变化，条理井然。
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