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战争时期，战事连绵，干戈不息。以下对战国时期战争特点说法正确的是（ ）
A. 强大的诸侯仍打着“尊王攘夷”的旗号作战
B. 各国军队人数不超过六万
C. 当时战争规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长
D. 作战目的是为了自保
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战国时期战事连绵，干戈不息，下列选项中，不是发生在这一时期的战役是
A.桂陵之战 B.马陵之战 C.长平之战 D.淝水之战
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唐朝诗人胡曾在《流沙》一诗中说“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”，从这两句诗中可以看出
A. 战国时期只有七个国家 B. 战国时期干戈已经停止
C. 诸侯坚守尊王攘夷大旗 D. 战国时期战事连绵百姓遭殃
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春秋战国时期是社会大动荡的时期，这一时期战事连绵，干戈不息，社会经历了巨大的变革，同时这也是学术思想非常活跃的时期，请结合所学回答问题。
（变化的形势）
（1）列举出图1所示时期出现的霸主（至少两位），图2所示时期诸侯国有什么变化？
（2）这两个时期都出现了混战的局面，这些战争是西周哪一制度埋下的祸根？
（推行的改革）
材料：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民台争分理的管理，严禁法度，禁止私斗
——《史记・商君列传》
（3）材料反映的是商鞅变法在哪方面的改革措施？此外还有哪些具体措施（举出两例）
（4）结合材料和所学知识，说说商鞅变法有什么影响？
（时代的智者）
（5）图1图2中的人物分别是哪个学派的创始人？列举出一项图1人物在教育方面的主要成就
（6）随着旧制度的进一步瓦解，思想领域异常活跃，形成了不同的学派，图3图4人物分别是哪个学派的代表？这一思想文化的繁荣局面在历史上被称为什么？
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战国时期战事连年，干戈不息，社会经历了巨大的变革，时势造英雄，动荡的局势成就了秦国的强国梦。
（1）写出上图中A、B、C所代表的诸侯国。
A： B： C：
（2）春秋时期诸侯国众多，到战国时期势力较强的只剩下七个国家，这说明了什么？
材料一 （秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心当是时也，商君佐之，内立法度、务耕织、修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
（3）上述史料反映的是我国古代哪次变法事件？结合所学内容，在下面的示意图中补写这次变法的主要内容。
（4）这次变法起到了什么作用？你从中获得怎样的启发？
材料二
材料三 史书记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。
（5）材料二、三反映的是哪一水利工程？是谁主持修建的？有何功能？
（6）根据材料二、三，请你说出这项水利工程是如何造福千秋的。今天我们该如何更合理地保护和使用它？请你提出一条合理的建议。
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战国时期战事连年,干戈不息,社会经历了巨大的变革,时势造英雄,动荡的局成就了秦国的强国梦。阅读下列材料,回答问题。
【逐鹿中原强国梦】
(1)写出A、B、C所代表的诸侯国。
A:
B:
C:
(2)春秋时期诸侯众多,到战国时期势力较强的只剩下七个国家,这说明了什么?
【力主改革统一梦】
材料:(秦孝公)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心,当是时,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备,外连衡而斗诸候。于是秦人拱手而取西河之外.
――贯谊《过秦论》
(3)材料反映的是哪次变法事件?这次变法发生于哪一年?
(4)写出“内立法度”的一条具体内容。
(5)这次变法起到了什么作用?
【造福千秋发展梦】
材料一:
材料二:史书记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。”
(6)材料一、二反映的水利工程是谁主持修建的?其作用是什么?
(7)今天我们该如何更合理地保护和使用它?请你提出一条合理的建议。
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与春秋时期战争相比，下列不属于战国时期战争特点的是（ ）
A. 战争规模大，参战兵力较多
B. 交战区域广
C. 继续打着“尊天子，攘四夷”的旗号来扩展疆域
D. 持续时间较长
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与春秋时期战争相比，下列不属于战国时期战争特点的是
A. 战争规模大，参战兵力较多
B. 交战区域广
C. 继续打着“尊天子，攘四夷”的旗号来扩展疆域
D. 持续时间较长
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（题文）与春秋时期战争相比，下列不属于战国时期战争特点的是
A. 战争规模大，参战兵力较多
B. 交战区域广
C. 继续打着“尊天子，攘四夷”的旗号来扩展疆域
D. 持续时间较长
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战国时期战事连年,干戈不息,社会经历了巨大的变革。时势造英雄,动荡的时代成就了秦国的强国梦。
材料一 史书记载:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。
材料二 乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（1）材料一反映的是哪一项水利工程?
（2）用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。
材料三 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
（3）材料三中“卫鞅”“孝公”分别是指谁?
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