下列关于溶液知识的叙述或实验设计不正确的是( )A. 溶解度数据表和溶解度曲线都可以表示物...

下列关于溶液知识的叙述或实验设计不正确的是(　　)

A. 溶解度数据表和溶解度曲线都可以表示物质在不同温度时的溶解度

B. 物质在溶解过程中常伴随热量变化。如：NH4NO3溶于水时会出现吸热现象

C. 加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污与乳化作用有关

D. 如图一组实验能比较室温下白糖和食盐在水中的溶解能力

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如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线， 下列叙述正确的是（　 ）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 曲线乙可以表示氢氧化钙的溶解度曲线

C. 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

D. 35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g

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溶解度曲线可表示物质在不同温度时的溶解情况,如图所示。下列说法错误的是

A. KNO3的溶解度随温度的升高而增大

B. 加入KNO3可以使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和

C. 30℃时30gNaCl与100g水充分混合可以形成饱和溶液

D. KNO3中含有少量NaCl可采用降温结晶的方法提纯KNO3

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实验室配置一定质量分数的硝酸钾溶液，经实验测定，获得不同温度时硝酸钾的溶解度数据．

请根据表中的数据，在如图的坐标图中描点、绘制硝酸钾溶解度曲线_________．

在时，点表示硫酸锂的________溶液（选“饱和”或“不饱和”），若要将点硫酸锂从溶液中结晶析出，可采用________．

时，有质量分数为的硝酸钾溶液，需要配置质量分数为为硝酸钾溶液．

①计算：配置质量分数的硝酸钾溶液，需要：质量分数为的硝酸钾溶液的质量为________．体积为________（精确到），蒸馏水的体积为________（水的密度近似看做）．

②量取：用量筒分别量取所需的硝酸钾溶液和蒸馏水，倒入烧杯中．

③混均：要用到的仪器是________（填字母）．

④配置好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签．

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下图表示的实验方案设计，不能达到实验目的的是（　　　 ）

A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响

B.探究温度对物质溶解性的影响

C.配制10%的氢氧化钙溶液

D.区别氯化钠和氢氧化钠固体

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下表是NaCl 与NH4Cl 在不同温度时的溶解度数据，下列说法正确的是（　　 ）

A. NaCl 的溶解度比 NH4Cl 小

B. 控制温度在 0～20℃之间时，两种物质可配出质量分数相同的饱和溶液

C. NaCl 中含有少量 NH4Cl 时，可通过冷却热饱和溶液的方法来提纯 NaCl

D. 80℃时将两种物质各 5 g 分别加入到 10 g 水中，固体均能全部溶解

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关于玻璃棒在实验中的作用，下列叙述错误的是（　　）

A. 固体溶解时搅拌可以加速溶解

B. 过滤时搅拌可以加快过滤速度

C. 测溶液pH时用它蘸取少量溶液

D. 蒸发液体时搅拌可防止局部温度过高，造成液滴飞溅

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关于玻璃棒在实验中的作用，下列叙述错误的是（  ）

A、固体溶解时搅拌可以加速溶解

B、过滤时搅拌可以加快过滤速度

C、测溶液pH时用它蘸取少量溶液

D、蒸发液体时搅拌可防止局部温度过高，造成液滴飞溅

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