实验操作 | 实验现象 | |
方法一 | ||
方法二 |
九年级化学解答题中等难度题
实验操作 | 实验现象 | |
方法一 | ||
方法二 |
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实验操作 | 实验现象 | |
方法一 | ||
方法二 |
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实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取上层清液少许于试管中,向清液中_________. | ___________________. | 猜想②成立 |
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实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取上层清液于试管中,滴加______ | ______ | 猜想(1)成立 |
取上层清液于试管中,滴加______ | 有白色沉淀产生 | 猜想(2)成立 |
______ | ______ | 猜想(3)成立 |
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九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
小明同学在实验结束进行废液处理,将氢氧化钠、石灰水和稀盐酸倒入同一洁净的烧杯中,当他用手接触烧杯外壁时,感觉到“发热”,这一现象引起了他的注意,于是他进行了如下探究。
[提出问题]这三种物质混合后,溶液中溶质的组成有几种可能?这三种物质间发生反应的一个化学方程式为_____。你认为发热的原因是______。
[提出假设]小明对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设。
假设①:溶质为NaCl、CaCl2
假设②:溶质为NaCl、CaCl2、 NaOH、 Ca(OH)2
假设③:溶质为NaCl、CaCl2、NaOH
请你再补充一种合理的假设
假设④:溶质为________。
[实验验证]如果假设④成立,请你设计一个实验方案进行验证。
实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 实验结论 |
____ | ____ | 假设④成立 |
[实验反思] (1)比较几种假设,能说明作出假设④的理由是__。
(2)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_____。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
某同学在实验结束进行废液处理时,将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一洁净的烧杯中,当他用手接触烧杯壁时,感觉到烧杯“发热”。这一现象引起了他的注意。为了解这三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究。
请完成小题。
1..(2分)他对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设。
假设①:溶质为NaCl、CaCl2
假设②:溶质为NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2
请你再补充一种合理的假设。
假设③:溶质为________。
2..(2分)如果假设③成立,请你根据下表要求,设计一个实验方案进行验证。
实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 结 论 |
假设③成立 |
3.(2分)比较三种假设,能说明该同学作出假设的理由是________。
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实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 结 论 |
______ | ______ | 假设③成立 |
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(10分) 化学实验小组的同学在实验结束进行废弃物处理时,将Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液倒入指定的洁净容器静置后,发现容器底部有白色不溶物存在,上层为无色清液。由于反应的两种物质的用量不同,上层清液中溶质可能有多种组成,因此他们决定对上层清液中溶质的组成进行探究。
[提出问题] 上层清液里可能含有哪些溶质呢?
[猜想与假设]
甲同学猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2;乙同学猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2;丙同学猜想可能恰好完全反应只含NaOH;丁同学猜想可能含有________。
[实验验证] 请你对甲同学的猜想,设计一个简单的实验加以证明。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
________ | 甲同学的猜想成立 |
[反思与评价]
(1)小组同学选用了两种不同类别的试剂进行实验,都证明了甲同学猜想,并得出结论—— Ca(OH)2存在。请写出相关的化学方程式:
试剂①
试剂②________
(2)你认为乙、丙同学的猜想都合理吗?如有错误,请分析原因是________
________。
(3)若上层清液中含有两种物质,则溶质的可能组成有以下几种(写化学式):________
。
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