下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )
A. 训练蚯蚓走迷宫
B. 探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C. 探究酸雨对植物的危害
D. 科学家长期观察研究黑猩猩行为
九年级生物选择题简单题
下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )
A. 训练蚯蚓走迷宫
B. 探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C. 探究酸雨对植物的危害
D. 科学家长期观察研究黑猩猩行为
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下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )
A训练蚯蚓走迷宫
B探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C探究环境因素对鼠妇生活的影响
D珍妮长期观察研究黑猩猩行为
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下列各组动物的行为,都属于先天性行为的一组是( )
A.蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶
B.蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵
C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液
D.鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫
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阅读下列资料,回答下列问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
资料二:云南是中国野生动植物种类最丰富的省份。云南省有高等植物1.7万多种,占全国总数的62.9%。植物特有种达1000种以上,珍稀树种位居全国之冠。例如望天树、跳舞草、华盖木、丽江云杉等。全省有脊椎动物1737种,占全国总数的58.2%。在中国公布的398种重点保护野生动物中,云南有222种,超过全国总数的50%。例如亚洲象、滇金丝猴、长臂猿、绿孔雀等。
(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于___________,该行为是由动物体内的_____________决定的。
(2)资料二中体现了生物多样性中的_________________多样性。为保护云南生物的多样性,你认为最有效的措施是____________________。
(3)资料中提到生物分类单位中,最基本的单位是_________________。
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阅读下列资料并分析回答问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
资料二:反一块肉分成大小相同的三块,分别在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:
分组 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 灭菌 | 灭菌后接种细菌 | 不作任何处理 |
保存方法 | 无菌环境 | 无菌环境 | 自然条件 |
根据资料一回答:
(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 。
(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是 。
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是 。
根据资料二回答:
(4)若要证明“细菌能分解有机物”,则只能选择甲组与 组进行对照实验,原因是 。
(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有 。
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下列探究案例中,属于观察法的是
A. 对H7N9传染病的调查 B. 探究蚂蚁的取食行为
C. 用显微镜观察植物叶肉细胞 D. 探究种子萌发的环境条件
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下列各组动物的行为,都属于先天性行为的一组是( )
A.蚂蚁筑巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶
B. 蜘蛛织网、蚂蚁筑巢、企鹅孵卵
C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液
D.鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中钓取白蚁、蝉的鸣叫
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动物的行为,从获得的途径来看分为先天性行为和学习行为.下列属于先天性行为的是( )
A.蚯蚓学会走迷宫 B.幼兔吸食乳汁
C.黑猩猩钓取洞中的蚂蚁 D.小猴表演骑车
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下列动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.蚯蚓走迷宫
B.小鸟喂鱼
C.大山雀喝牛奶
D.黑猩猩摘取食物
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