阅读下列材料，回答问题。
中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题．
材料一
秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说，郡县制推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二
公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
一一斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》
材料三
《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。……．臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
—一《汉书董仲舒传》
请回答：
（1）根据材料一，分析郡县制推行的历史作用。
（2）材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?结合所学知识分析
推行该法令的影响。
（3）材料三中董仲舒提出了什么建议?他的建议为什么被汉武帝所采纳?
七年级历史选择题中等难度题
中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说，郡县制推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——摘编自《中国通史》（白寿彝主编）
材料二 公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
——《全球通史》（[美]斯塔夫里阿诺斯著）
材料三 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊（义）也……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
（1）根据材料一，分析郡县制推行的历史作用。
（2）材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是“汉皇帝”接受了谁的建议实施了什么法令？结合所学知识，分析推行该法令的影响。
（3）材料三中董仲舒提出了什么建议？他的建议为什么被汉武帝采纳？
（4）三则材料反映的历史事件有何共同作用？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题．
材料一
秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说，郡县制推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二
公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
一一斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》
材料三
《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。……．臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
—一《汉书董仲舒传》
请回答：
（1）根据材料一，分析郡县制推行的历史作用。
（2）材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?结合所学知识分析推行该法令的影响。
（3）材料三中董仲舒提出了什么建议?他的建议为什么被汉武帝所采纳?
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。阅读下列材料:
材料一 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说，郡县制推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二 公元前 127 年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊（义）也。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
请回答：
（1）根据材料一，分析郡县制推行的历史作用。
（2）材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令？结合所学知识分析推行该法令的影响。
（3）材料三中董仲舒提出了什么建议？他的建议为什么被汉武帝采纳？
（4）三则材料反映的历史事件有何共同作用？
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中央集权是相对与地方分权而言，其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受控于中央。阅读材料，回答问题：
材料一
材料二秦破六国。丞相绾建议置王以镇之，始皇下其议于群臣，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。
——白寿彝主编《中国通史》
材料三公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。
——摘自《凤凰网》
请回答：
（1）阅读材料一结合所学知识，秦统一天下后确立了哪些政治制度？为“依法纠正度量衡器具的不一致”秦始皇采取了什么措施？
（2）材料二中“古封国制”源于哪一制度？
（3）材料三说明“汉皇帝又下了一道法令”是什么法令？该法令有什么影响？
（4）依据材料四，概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制代替。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
材料三 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。
（1）依据材料一并结合所学知识，指出秦统一天下后在中央确立了哪些政治制度？为“依法纠正度量衡器具的不一致”，秦始皇采取了什么措施？
（2）材料二中“古封国制”源于哪一制度？材料二认为郡县制与“以血缘关系为本位的地方政权”相比，有什么主要的特征？
（3）秦始皇统一全国后，采取了哪些加强中央集权的措施？
（4）依据材料四，概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。
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我国历史悠久，疆域辽阔，如何管理国家是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，并根据所学知识回答问题
材料一：秦巩固统一的措施（部分）
材料二：秦灭六国，始皇采纳丞相李斯建议，废古封国制而以……制代替。
——《中国通史》
（1）根据材料一的图一，秦始皇为加强统治，在政治上开创了一套怎样的政治体制？图二、三为促进经济、文化的交流，他分别采取什么措施？材料二表明秦朝在地方上实行什么制度？
材料三：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。
——《中国文明史十五讲》
材料四：凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书董仲舒传》
（2）材料三反映了汉初诸侯王对皇权的威胁，根据所学知识指出，汉武帝为消除这一威胁采取了什么措施？这一措施的提出者是谁？
（3）材料四中汉武帝在思想方面采纳董仲舒主张，推行了什么政策？
（4）结合上述材料，请用一句话评价秦始皇和汉武帝。
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政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料，回答问题。
材料一：秦新破六国，丞相绾建议置王以镇之“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替.。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二：公元前127年时，汉皇帝又下了一道法今，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟.于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产
————新塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》
材料三：中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织杋构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动，发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。秦凭借从中央到地方较为完善的统治积构，做到了”书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家筑一，域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。
———摘自《凤凰网》
请回答：
（1）依据材料一回答，材料中“古封国制”源于哪一制度？材料一认为郡县制与“以血缘关系为本位的地方政权”相比，有什么主要的特征？
（2）依据材料二中“汉皇帝”是历史上哪位皇帝？他下“一道法令”指的是什么法令？
（3）依据所学知识回答材料三中“中央到地方较为完善的统治机构”，中央机构具体包括哪些？材料中“书同文”当时官方统一使用的是什么文字？
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国家治理体系和治理能力关系国家兴亡。阅读材料，完成下列要求。
材料一 秦新破六国，丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以另一制度去代替，这种制度是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二 公元前127年时，汉武帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，“古封国制”、“另一制度”分别指什么制度？简要分析推行这种新制度的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，汉武帝下诏推行的是什么法令？法令的推行产生了什么影响？
（3）材料一和材料二反映的历史事件有什么共同影响？
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制度创新是人类社会发展进步的重要表现。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料三 在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。
（1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制?
（2）我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度?为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝为管理西藏和台湾所设立的机构名称。
（3）材料三记载的是哪朝的官制变化?这一变化出现在哪一皇帝统治时期?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题:
材料一 今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局浸渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 初并天下，令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”
——《史记•秦始皇本纪》
材料三 寓封建(注：即分封)之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。……有司之官……无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不羁？
——顾炎武《顾亭林诗文集》
请回答
(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?这一制度曾经起到怎样的积极作用?
(2)材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行什么制度?
(3)根据材料三，结合所学知识说明“其专在下”、“其专在上”各指什么。
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