全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的1/4．某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气...

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全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的1/4．某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中，进行研究．
（1）如图所示，在每支试管中画出并标明所需的物质和用品．
（2）一周后，编号为______的试管中铁钉最易生锈．
（3）常温下铁生锈的实质是铁______与______和等物质发生的化学反应．
（4）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是______，理由是______．
（5）铁锈覆盖在铁制品表面，但不能阻止铁制品继续被锈蚀的原因是______（填序号）．
①铁锈能与内部的铁继续发生反应
②铁的活动性非常强
③铁锈很疏松，会把空气和水分保留在钢铁制品的表面
（6）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是______．

九年级化学解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

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全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的1/4。某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C 三支试管中，进行研究。
（1）在如图的每支试管中画出并标明所需的物质和用品。
（2）一周后，编号为________________的试管中铁钉最易生锈。
（3）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是________________，理由是________________。

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全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的1/4．某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中，进行研究．
（1）如图所示，在每支试管中画出并标明所需的物质和用品．
（2）一周后，编号为______的试管中铁钉最易生锈．
（3）常温下铁生锈的实质是铁______与______和等物质发生的化学反应．
（4）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是______，理由是______．
（5）铁锈覆盖在铁制品表面，但不能阻止铁制品继续被锈蚀的原因是______（填序号）．
①铁锈能与内部的铁继续发生反应
②铁的活动性非常强
③铁锈很疏松，会把空气和水分保留在钢铁制品的表面
（6）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是______．

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全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一．某学生想探究铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支干净的试管中，再各加入某些物质或用品进行研究．
（1）在如图的每支试管中画出并标明所加的物质或用品．
（2）一周后，编号为________的试管中铁钉最易生锈．
（3）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的是________理由是________．

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全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4．某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究．
（1）请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：

编号	操作方法	实验目的
A	______	探究铁在干燥空气中的生锈情况
B	放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油液封	______
C	______	探究铁在有空气和水时的生锈情况

（2）一周后，编号为______的试管中的铁钉最易生锈．

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全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界年产量的1/10．某实验小组的同学为证实铁生锈是否必须同时有空气和水，现有蒸馏水、铁钉和植物油以及橡胶塞若干．请你以图示的方式表示实验的操作，并回答下列问题
（1）一周以后，观察到编号为______的试管中的铁钉最容易生锈；
（2）比较江苏地区和吐鲁番盆地这两个地方，铁生锈速度相对较慢的是______，理由是______．

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全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的

．某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究．
（1）请你帮助该学生完成下列实验设计的内容

编号	操作方法	实验目的
A	________	探究铁在干燥空气中的生锈情况
B	放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油封液	________
C	________	探究铁在有空气和水封时的生锈情况

（2）一周后，编号为________的试管中的铁钉最容易生锈．
（3）用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是________．

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全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究。

(1)请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：

编号	操作方法	实验目的
A	加热烘干试管，小心放入铁钉，塞上塞子	探究铁在干燥空气中的生锈情况
B	放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油液封
C		探究铁在有空气和水时的生锈情况

(2)一周后，编号为________的试管中的铁钉最易生锈。

(3)用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是___________。

(4)在焊接铁管时，为了使接口更加牢固，常用稀盐酸清洗接口处的铁锈，该反应的化学方程式为___________________________。

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全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4．某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究．
（1）请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：

编号	操作方法	实验目的
A		探究铁在干燥空气中的生锈情况
B	放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油液封
C		探究铁在有空气和水时的生锈情况

（2）一周后，编号为________的试管中的铁钉最易生锈．
（3）用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是________．
（4））在焊接铁管时，为了使接口更加牢固，常用稀盐酸清洗接口处的铁锈，该反应的化学方程式为________．

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全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的．小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件．他将干净的铁钉放入A、B、C 三支试管中（如右图所示），定期观察并记录现象．请同答下列问题：
（1）经过一段时间后，他观察到的现象是______
（2）A试管中放植物油的作用是______
（3）通过对铁钉锈蚀条件的探究，他得到的结论是______．
（4）下列保护金属铁资源的建议，其中正确的是______．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品
C．任意开采铁矿石 D．开发金属替代品．

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金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属，全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的十分之一．

（1）兴趣小组的同学想探究钢铁锈蚀的条件，他将一个干净的铁钉放入试管中（如图一），定期观察并记录现象．图一中最先锈蚀的部位______（填写A、B或C）；举出一种防止钢铁锈蚀的具体方法______；
（2）根据图二的应用实例，试说出金属具有的一点物理性质______；
（3）铝的活动性比铁强，但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性，原因是______；
（4）下表中不同的金属被开发、利用的年代不同，决定这一先后顺序的关键因素是______；
A．金属的活动性           B．金属的导电性
C．金属的延展性           D．地壳中金属元素的含量
（5）用质量相等的镁粉和铝粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图三所示．则下列说法中正确的是______；
A．曲线a、b分别表示镁、铝的反应情况     B．盐酸均反应完，镁恰好完全反应，铝剩余
C．盐酸均反应完，镁、铝也恰好完全反应   D．镁、铝都反应完，盐酸有剩余
（6）联想到工业上用铁矿石冶炼铁，他们在实验室用CO还原氧化铁，实验如图四所示
①A、B处发生的现象分别是A______、B______；
②为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否要先断开A和B的连接处？______（填“需要”或“不需要”），理由是______．

反应时间 t t₁ t₂ t₃

烧杯和药品的质量/g 166.5 166.3 166.1 166.1

（7）兴趣小组的同学又准确称取了11.5克生铁样品，放入装有100.0g稀硫酸（足量）的烧杯中（烧杯质量为55.0g）．在化学反应过程中对烧杯（包括溶液和残余固体）进行了四次称量，
记录如表．求：①反应中产生氢气______克；②反应后所得溶液中溶质质量分数．（结果精确到0.1%）
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反应时间	t	t₁	t₂	t₃
烧杯和药品的质量/g	166.5	166.3	166.1	166.1