下面这句话运用了通感的比喻形式。请仿照例句，另选两种景物，写两句含有通感修辞法的句子。
例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
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下面这句话运用了通感的比喻形式。请仿照例句，另选两种景物，写两句含有通感修辞法的句子。
例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
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仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要形式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。（5分）
层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
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仿照下面这句话,另选一种景物进行描写。要求句式基本一致,并运用拟人、比喻和排比的修辞手法，不少于50个字。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
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仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
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高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景物或意象特征②句式一致③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 雨巷 荷花 月色
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
答：___________________________________________________________
___________________________________________________________
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仿照下面这句话 ，另选一种景物进行描写。 要求句式基本一致，并运用拟人和排比的修辞手法。
一丛年轻的绿竹，正在愉快地交谈着：有的希望做江 中流的竹排，有的希望做大海中的桅杆，有的希望做不 起眼的笔筒，有的希望做精致的竹编 ……
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仿照下面的例句，另选话题，写三句话，要求：使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
[例句]心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的悲欢苦乐；
心灵是一片宁静的湖水，它荡漾着情感的波涛涟漪；
心灵是一块皑皑的雪原，它辉映着征程的挫折辉煌。
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仿照下面的例句，另选话题，写三句话，要求：使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（5分）
例句:
心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的悲欢苦乐；
心灵是一片宁静的湖水，它荡漾着情感的波涛涟漪；
心灵是一块皑皑的雪原，它辉映着征程的挫折辉煌。
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仿照下面这句话，另选两种夏日的景物进行描写。要求修辞句式一致。
那些在夏季里开花的树，比起冬天里开花的凛然和春天里绽放的慌张，就悠闲自在得多啦。
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仿照下面示例的句式与修辞，另选对象，写一组句子，要求与例句主旨相同。（5分）
示例：
船在告别，
驶向海角。
舍弃了港湾的安宁与清闲，
才有了搏击风浪的豪迈和喜悦。
仿写：
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