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蓝藻是原核生物，过去也把它归为植物，这是因为它有
A. 叶绿体 B. 核酸 C. 光合色素 D. 蛋白质
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蓝藻和衣藻都能进行光合作用,是因为它们都有( )
A. 细胞核 B. 叶绿体
C. 光合色素和酶 D. 液泡
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叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。下列关于叶绿体及色素的叙述,错误的是( )
A. 植物细胞都有叶绿体,叶绿素分布于叶
绿体的外膜和内膜上B. 与光合作用有关的酶分布于类囊体和基质中
C. 叶绿体内有许多类囊体,极大地扩大了受光面积
D. 叶绿体中的色素分布于类囊体上,且都能吸收蓝紫光
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潮湿的谷堆会发热，这是因为植物细胞在进行：
A. 蒸腾作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 运输作用
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走进大森林中会感觉到空气湿润清新，这是因为植物能够同时进行（ ）
A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用和吸收作用
C. 蒸腾作用和光合作用 D. 蒸腾作用和呼吸作用
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叶是植物体进行光合作用的主要器官．以下对叶的相关描述，错误的是（ ）
A. 叶片阔而扁平，有利于进行光合作用
B. 叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含大量叶绿体
C. 叶脉具有支持和输导作用
D. 陆生植物的叶片上表皮气孔多，下表皮气孔少
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走进大森林中会感觉到空气湿润淸新，这是因为植物能够同时进行
A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用和吸收作用
C. 蒸腾作用和光合作用 D. 蒸腾作用和呼畈作用
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有关光合作用的叙述中，正确的一项是（ ）
A. 光合作用的原料是二氧化碳和氧气
B. 光合作用制造的有机物主要是蛋白质
C. 光合作用的场所在叶绿体
D. 有些植物在黑暗条件下也能进行光合作用
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阅读科普文，完成下列问题
如图1这只海洋小精灵是海兔（Ovula ovum），它警惕地竖起两只“耳朵”（触角）的这一瞬间，活像一只蹲在地上竖着一对耳朵的小白兔。海兔身体弱软，没有石灰质的外壳，它的贝壳已经退化为一层薄而透明、无螺旋的角质壳，被埋在背部外套膜下。这个可爱的小精灵是重要的神经生理学实验动物。海兔有一个十分明显的反射活动——縮鳃反射，其反射弧如图2所示。海兔的身体受到刺激时，会将柔嫩的外鳃缩回体内，以此来免遭伤害。坎德尔在短时间内频繁的用水轻轻冲击海兔，缩鳃反射就会逐渐减弱，这是“习惯化”；然后接着电击它的尾部，海兔出现强烈的缩鳃反射，这是“敏感化”；随后，将两种刺激配对施加，每次都先用水轻轻冲击海兔，再电击其尾部，重复多次后，即便用水轻轻冲击海兔，每次也会出现缩鳃反射。坎德尔发现，连续叠加刺激海兔40次后，再只用水冲击，缩鳃反射只能持续一天；但是如果每天10次叠加刺激，连续刺激四天，缩鳃反射能够持续10天以上。坎德尔把负责这种缩鳃反射的一个神经节分离了出来，观察其反应。同时把神经元分泌的某种蛋白质分离出来，这种蛋白质就是今天称之为反应结合蛋白，是维持记忆的关键。为此，在2000年，坎德尔因为研究海兔获得诺贝尔奖。海兔还是科学家发现的第一种可生成植物色素-叶绿素的动物。研究发现，藻类被海兔摄入体内后，在整个消化过程中叶绿体被奇迹般地保存下来，并储存在海兔体内供其进行光合作用。然而仅有叶绿体是不能完成光合作用的，原因是藻类的叶绿体内部仅能合成维持光合作用的10%的蛋白质，其余的蛋白质都需要依靠海兔的细胞核基因来合成。
为了证明海兔细胞内具有这个基因，科研人员首先用海藻喂养海兔2周，发现在无食物供给的情况下，竟然健康地生活了一年之久。这个实验充分说明了海兔体本身具有维持叶绿体功能的基因。于是科学家将自己的视线转移到了海兔的DNA序列。测序的结果显示：海兔体内一段重要的DNA片段和藻类光合作用的相关基因有着完全相同的序列，而在其他动物体内尚未发现类似基因。
（1）海兔属于动物界_______门。
（2）轻触海兔，海兔出现缩鳃反射，这种反射属于______（条件或非条件）反射，反射弧中的效应器是______。
（3）“连续叠加刺激海兔40次后，在只用水冲击，缩鳃反射只能持续一天；但是如果每天10次叠加刺激，连续刺激四天，缩鳃反射能够持续10天以上”，文中的这段描述给你学习上的启示是______。
（4）海兔能够进行光合作用的原因是其通过摄食获取了藻类的_______，并且在海兔的细胞核内有能够产生“维持光合作用蛋白质”的_____。
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下列有关植物光合作用的说法，正确的是（ ）
A. 叶绿素是植物进行光合作用的主要场所
B. 植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光
C. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
D. 农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高
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绿体的外膜和内膜上