活动与实践:阅读以下图文材料,回答(1)-(4)小题(10分)
在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中,需要准备的工具材料和实践步骤如下:
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……
实践步骤:
①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子。
②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧。
③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下,另一只水杯C放在阴凉处。
④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化。
(1)工具材料中还要补充的工具材料有________。(2分)
(2)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是________,
未发生明显变化的是________。(3分)
(3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是。(2分)
(4)根据实验观察结果,推测图中P地的气候特点及其形成原因。(3分)
九年级地理综合题困难题
活动与实践:阅读以下图文材料,回答(1)-(4)小题(10分)
在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中,需要准备的工具材料和实践步骤如下:
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……
实践步骤:
①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子。
②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧。
③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下,另一只水杯C放在阴凉处。
④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化。
(1)工具材料中还要补充的工具材料有________。(2分)
(2)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是________,
未发生明显变化的是________。(3分)
(3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是。(2分)
(4)根据实验观察结果,推测图中P地的气候特点及其形成原因。(3分)
九年级地理综合题困难题查看答案及解析
活动与实践:阅读以下图文材料,回答(1)﹣(4)小题
在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中,需要准备的工具材料和实践步骤如下:
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…
实践步骤:
①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子.
②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧.
③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下,另一只水杯C放在阴凉处.
④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化.
(1)工具材料中还要补充的工具材料有 .
(2)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显小水珠的是 ,未发生明显变化的是 .
(3)从实验结果可以看出,湿润气候形成的条件是 .
(4)根据实验观察结果,推测图2中P地的气候特点及其形成原因.
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
(题文)读模拟湿润气候的形成条件,完成题目。
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水。实践步骤:①在两只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子装入等量的沙子。②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎紧。③把水杯A和沙杯B放在阳光下,水杯C放在阴凉处。④15分钟后,观察A、B、C三只杯子发生的变化。
(1)在步骤④中,观察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明显水珠的是________,未发生明显变化的是________。
(2)根据实验观察结果,推测上图中P地的气候类型、气候特点并分析降水形成原因:
气候类型____________;气候特点____________;降水成因_______________。
九年级地理解答题困难题查看答案及解析
阅读图文材料,回答下列各题。
材料一 2020 年是我国精准扶贫的决胜之年,贵州省石漠化地区是脱贫攻坚的主战场。目前贵州是全国石漠化面积最大、程度最深、危害最严重的省份。石漠化是在亚热带湿润气候条件下的喀斯特地区,形成原因既有自然因素又有人类活动的影响,由于人类毁林开荒等不合理的垦殖活动,植被严重破坏、夏季降水集中,土壤严重侵蚀、岩石大面积裸露,呈现 类似荒漠化景观的过程。
材料二 贵州省为加快脱贫步伐,一方面在石漠化较为严重的贫困区域,进行居民易地搬迁,解决居民脱贫的同时更好的治理石漠化严重的区域。另一方面充分发挥其水火互济的优势,优先发展火电,深度开发水电。并利用丰富的旅游资源,大力发展了旅游业。
材料三 下图示意贵州省地形图及石漠化分布图
(1)简要分析贵州石漠化形成的原因。
(2)贵州丰富的矿产资源对区域经济发展有哪些影响?在资源的开发利用过程中应注意哪些问题?
(3)居民迁移后,对石漠化地区应该采取哪些治理措施?请说出你的观点。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
阅读图文资料,回答下列问题(每空1分,共12分)
材料一:中国幅员辽阔,地理气候条件复杂,自然灾害种类多且发生频繁,除现代火山活动导致的灾害外,几乎所有的自然灾害,如水灾、旱灾、地震、台风、风雹、雪灾、山体滑坡、泥石流等,每年都有发生。中国的自然灾害主要有气象灾害、地震灾害、地质灾害等。东部、南部沿海地区以及部分内陆省份经常遭受热带气旋侵袭。东北、西北、华北等地区旱灾频发。约占国土面积69%的山地、高原区域因地质构造复杂,滑坡、泥石流、山体崩塌等地质灾害频繁发生。
材料二:我国是一个洪涝灾害频发的国家,洪涝灾害产生的原因有人为原因和自然原因。人为原因主要是:乱砍滥伐森林,导致水土流失加剧,泥沙淤积,河床抬高,湖泊调蓄能减弱,易产生洪涝灾害。自然原因主要是:季风强弱与进退时间不一及雨带移动异常易产生洪涝灾害,台风带来的暴雨也易产生洪涝灾害。暴雨会引发山体滑坡、泥石流等次生的地质灾害。
材料三:2010年3月19日中央气象台发布了沙尘暴黄色预警,我国北方经历了一场大范围的沙尘天气。我国西北地区气候干旱,盛行强烈的西北风;特别是干旱、风大、植被稀疏都同步发生在春季,因此春季就具备了沙尘暴发生的自然条件,再加上人为过度垦殖、过度放牧、工矿交通建设破坏地表,使沙尘暴越发强烈
(1)寒潮是一种大范围的强冷空气活动,东北地区比同纬度的欧洲和北美洲冬季气温低的原因是 。
(2)影响我国东南沿海的台风,除带来狂风暴雨,引起洪涝灾害外,其有益的方面是 。
(3)沙尘暴一般发生在 季,结合所学的知识分析沙尘暴产生的自然原因是 (写一点),人为原因是: (写一点即可)。
(4)黄河、海河、淮河流域用水十分紧张,为解决上述地区的缺水问题可采取哪些措施?(至少列举两条)
(5)产生洪涝灾害的人为原因有: 。
产生洪涝灾害的自然原因有: 。
(6)从图可知,我国旱涝灾害多发区主要分布于 (季风区/非季风区)。东南部沿海地区暴雨洪涝区与 有关。
(7)地质灾害严重威胁人民的生命财产安全,地质灾害主要分布在 和高原坡度较陡的地区。
九年级地理综合题困难题查看答案及解析
阅读下列法国与德国的图文资料,回答问题。(13分)
材料一 法国工农业均发达,在国内生产总值中,工业产值约占20%,农业产值约占4%。法国气候温和湿润,平原占国土总面积的2/3,耕地面积达3350万公顷,土壤肥沃。法国地中海沿岸盛产葡萄。
材料二 德国经济高度发达,在国内生产总值中,工业产值约占30%,农业产值约占1%。德国耕地面积1183万公顷。德国北部为平原,多沼泽湿地,土壤贫瘠,低温潮湿日照少;中部为山地;南部为高原与山地。
材料三 近年来,法、德两国与我国在各方面的交流日益频繁。我们身边有不少大家耳熟能详的事例,如:空中客车、家乐福超市、地铁车辆、中法互办文化年等。
(1)法国的B地北隔_____海峡与英国相望;德国的B地北部有基尔运河连接波罗的海和________海。(2分)
(2)在下列沿图中剖面线所作的地形剖面图中,正确表示法国与德国地形分布的一组是 。(单项选择) ( ) (1分)
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
(3)法国煤炭资源趋于枯竭,目前发电量中比重最高的是__。(单项选择) ( ) (2分)
A.风能发电 B.潮汐发电 C.水力发电 D.核能发电
(4)法国、德国耕作业条件的差异:
法国: ;(2分)
德国: 。(2分)
(5)法国盛产葡萄的气候条件是 。(2分)
(6)参考材料三,写出你所知道的有关中德经济(或文化)合作交流的实例(举2例)。(2分)
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
同学们去海南带进行综合实践活动前,搜集了海南岛的有关资料(如图)。阅读图文资料,回答下列各题。
(1)海南岛是我国主要的椰子产区,当地有利于椰树生长的自然条件是:各月气温都在15℃以上,有充足的 条件; 总量丰富,水分条件充沛,满足椰子生长;椰树主要分布在沿海平原地区, 条件适合。
(2)海南岛自然景观以热带风光、椰树沙滩著称,是我国著名的避寒旅游胜地。冬季为该地旅游的 (淡季/旺季),这是由于海南岛纬度 ,气温 。主要国内客源地是 (双向选择)。
A.北京、天津 B.黑龙江、吉林C.台湾、澳门 D.广东、广西
(3)根据海南岛的环境特征,为该地因地制宜进行区域发展提出合理化建议(答出两点)。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
某中学的地理实践活动是演示地球的运动,解释生活中的现象。据此回答下面小题。
1.用灯泡模拟太阳,用地球仪观察昼夜之分现象,需要选择的地球仪是
A. B.
C. D.
2.实践活动中,同学们的操作正确的是
A. 拨动地球仪,演示地球的公转
B. 地球仪围绕光源在圆形轨道上运动,演示地球的自转
C. 保持地轴竖直向上,地球仪围绕光源运动,演示地球的公转
D. 面对地球仪,从左向右拨动地球仪,演示地球的自转
3.学习地球运动后,学生对参观天安门升旗活动的时间提出了建议。以下关于活动时间和理由的叙述,合理的是
A. 3月初,昼夜等长,升旗时间适中且气温适宜
B. 6月初,昼短夜长,升旗时间虽早但气温较高
C. 9月初,昼长夜短,升旗时间适中且气温适宜
D. 12月初,昼长夜短,天气寒冷但升旗时间较晚
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
读下面的图文资料,回答问题。
材料一 长城,不仅是中华民族古老文化的象征,还是一条重要的地理界线。历代长城的布设都是以自然地理环境为基础,走向与我国半湿润、半干旱气候分界线基本一致。古代,长城为游牧民族和农耕民族分界线,该线以西以北为游牧民族聚居地,他们善骑射,耕作水平极低,衣食受自然灾害影响极大。
材料二 中国长城分布示意图
(1)古代长城东起辽宁辽东,西至 省嘉峪关,自东向西跨越绵延数千里。据图分析,长城以西以北的古代游牧民族善骑射、耕作水平低的主要原因。
(2)图中 B 是 湖,是中国最大的湖;长城在 A 跨越称为“塞上江南”的 ,该地盛产一种药用作物枸杞,枸杞喜光喜冷凉,耐寒力很强,请分析宁夏大面积种植枸杞的优势条件。
(3)图中延安是中国著名的革命老区,延安所处地区主要的环境问题是什么?怎样治理?
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
〖走进生活〗.(6分)某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料,来探究影响气候的部分因素。请你参与进来完成下列问题。
材料1 一个地方的气候状况主要由当地的气温和降水来决定,其形成与多种因素有关。
材料2 图甲、图乙、图丙
观察探究:
(1)图甲中A、B两地单位面积获得太阳光热较多的是_________,其主要原因是________________________________________________。
(2)图乙中自西向东气温年较差逐渐__________,其主要原因是______________________________________________________________。
(3)图丙中安第斯山脉南段东西两侧景观明显不同,如西侧的A地为茂密的森林,东侧的B地为草原或荒漠,其原因是_____________对空气运动的阻挡作用,使山脉东西两侧水分和气温状况产生差异。
归纳总结:略。
拓展应用:
(4)暑假期间,家住乌鲁木齐的买买提要去青岛游玩。从区域差异的角度分析,请你提醒他出发前应作何准备?
_____________________________________________________________________________。
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析