综合性学习。学校开展“书香校园”系列活动，请你参加。【我调查】射河春韵文学社对全校学生的阅...

综合性学习。

学校开展“书香校园”系列活动，请你参加。

【我调查】射河春韵文学社对全校学生的阅读现状进行了调查，结果如表：

1.根据表格可知，当前中学生的阅读现状是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

为了改变这种现状，请你向学校提一条建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【我倡议】下面是“经典阅读”活动倡议书的一段内容，请你阅读，完成题目。

①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。

②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。

③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。

④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界，学校决定开展“经典阅读”活动。

2.文中有一个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。

第　　　　 句，修改意见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【我推荐】为配合“经典阅读”活动的开展，《射河春韵》将开辟专栏介绍名著，请你任选一部名著，写一句推荐词。（不超过20个字）

备选名著：《童年》《繁星 春水》《格列佛游记》

3.推荐词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习。　

学校开展“书香校园”系列活动，请你参加。

【我调查】“西湖小荷”文学社对全校学生的阅读现状进行了调查，结果如表：

（1）根据表格可知，当前中学生的阅读现状是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。为了改变这种现状，请你向学校提一条建议：

【我倡议】下面是“经典阅读”活动倡议书的一段内容，请你阅读，完成题目。

①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界，学校决定开展“经典阅读”活动。

（2）文中有一个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。

第　　　　 句，修改意见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【我推荐】为配合“经典阅读”活动的开展，《西湖小荷》将开辟专栏介绍名著，请你任选一部名著，写一句推荐词。（不超过20个字）

备选名著：　　 《童年》　　 《繁星 春水》　　 《格列佛游记》

（3）推荐词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

七年级语文语言应用困难题查看答案及解析

综合性学习

阅读是语文生活的一部分。为了响应“全民阅读“的号召，你所在的学校开展了一系列的综合性学习活动，试着完成以下任务。

（1）在这次活动中，文学社对全校学生的阅读现状进行了调查，结果如表。分析下表，概括当前中学生的阅读现状是怎样的，并试着提出一条改变现状的建议。

（2）如果你的同学小明一直忽略阅读经典名著，你想帮助他改变认识，你该如何说？

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综合性学习

（1）找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。

（2）阅读下面图标，在横线上写出调查结论。（★★★）

2015年3月，某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查，结果如表：

（1）分析上表可知，当前中学生的阅读现状是　

（2）要改变这种现状，你的建议是

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

七年级（1）班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参加。

（1）下面是针对全校学生而制定的“中学生课外阅读目的情况调查表”，请根据下表，写出一条调查结论。

（2）下面是活动中的两道题，请回答。

下面是以规劝大家多阅读经典名著为目的的一副对联，请补充完整。

上联：豆蔻年华，阅名著浸润心田，创美好未来

下联：　　　　　

（3）活动结束后，小婉同学写了一段感悟，其中有些问题，请你帮助修改。

[甲]通过本次活动，广大师生对阅读有了更深奥的理解。书藉是我们不可缺少的生活伴侣和导师。阅读不仅可以增长人的知识，而且能够提高人的修养。[乙]大家热切希望这样的活动能持续不间断地开展下去。

①语段中有错别字的词语是　　 ，正确写法是“　　 ”。

②[甲]处画线句子用词不当，应将“　　 ”改为“　　 ”。

③[乙]处画线句子语意重复，应将“　　 ”或“　　 ”删去。

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综合性学习（8分）

为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。

⑴右边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息（2分）

⑵校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。（3分）

上句：回收废旧电池

下句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3分）

【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。

小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！

你说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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为了丰富同学们的精神生活，提高大家的文学素养，你班拟开展一次以文学为主题的综合实践活动，请你参与。（1）2016年5月31日，永定区桥头乡中心学校举行“诵读经典，书香校园”读书展示活动。此次活动全校502名师生共同参与，展示的内容更是丰富多彩：低年级诵读《弟子规》《三字经》，摇头晃脑，甚是陶醉；中年级诵读经典诗词歌赋，谈感受，谈体会，滔滔不绝；高年级表演课本剧，精彩的历史故事《晏子使楚》、寓意深刻的《亡羊补牢》等，表演得形象逼真，发人深省。　

如果你班也将举办一次这样的“诵读经典”活动，你觉得可以开展哪些形式的活动？

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综合性学习（4分）

儒雅人生，从阅读开始。国学经典是中华文化的集中体现。千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田；像土壤一样，培育着中华民族的自强精神。学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。

1.活动一：班级开展 “我读书，我快乐”的主题班会时，引入下面这则材料，谈

谈你的理解。

央视青歌赛的综合知识考核一直倍受关注。有些歌手给出的答案堪称“经典”。

问：“杯水车薪”这一成语是什么意思？答：用一杯水作为给车夫的工钱。

问：“焚书坑儒”是什么朝代的事？答：宋朝的铁木真。

问：“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗？答：秦朝。李世民。

问：人类历史上的“两河文明”是指哪两河？答：黄河、长江。（据《文摘报》）

探究一下，这一则材料反映了怎样的问题？________

2.活动二：针对“现代阅读风气不盛”的现状，请你结合下则材料，给家长提两

条培养孩子阅读兴趣的建议。(2分)

2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示：我国O一8周岁儿童的家

长平均每天花费约22．78分钟陪孩子读书，有43．2％的家庭平均每天由家长陪孩子读书

的时间在20分钟以上。近四成(39．4％)家长半年内会带孩子逛一次书店，其中27．1％的

家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店；有近三成(27．9％)的家长表示从未带孩子逛过书

店。

①、________；②________。

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“少年正是读书时”

本学期我们开展了“少年正是读书时”综合性学习活动，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。

某中学学生阅读情况调查表

（1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会（示例）

活动形式二：

活动形式三：

（2）上表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。

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“少年正是读书时”综合性学习。

学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你参加活动。

（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。

（2）关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。

（3）下表是对某年级阅读内容的调查，请你分析，给出合理化建议。

①从表中数据可以得出如下结论：

②看了这一统计表，你对同学的阅读建议是：

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