根据课文内容填空。
《致蒋经国先生信》是作者为了 推心置腹地恳谈；《给儿子的一封信》一文中作者欣赏儿子的两个优点是 和 ；《给女儿的信》让我们领会了 ；《世上没有傻问题》让我们懂得了 。
九年级语文其他题中等难度题
根据课文内容填空。
《致蒋经国先生信》是作者为了 推心置腹地恳谈；《给儿子的一封信》一文中作者欣赏儿子的两个优点是 和 ；《给女儿的信》让我们领会了 ；《世上没有傻问题》让我们懂得了 。
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根据课文内容填空。
1.仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样________地对前方感到________和恐惧。
2.父亲________也是有所慌张的。但他在儿子面前，必须显得镇定。
3.到暴风雨将歇时，________还有十几只鸭没被找回来。
4.那几十只受了惊的鸭，________一步不离地挨着主人蹲了下来。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
根据课文内容填空。
（1）文中表现作者旷达胸襟的句子是：__________，__________。表现作者远大政治抱负的句子是：__________，__________。
（2）“进亦忧，退亦忧”中的“进”指的是__________，“退”指的是__________。
（3）某市新市长上任两年，全市面貌大变，官民同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“__________”。（用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写）
（4）课文中出现的成语有：__________。（列举三个即可）
九年级语文情景默写简单题查看答案及解析
请你根据课文和自己的理解回答问题。
从这两封信可以看出傅雷与儿子有“父子如朋友”的境界，你能从文中找出一两处“证据”吗？
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根据课文内容填空。（3分）
《草莓》这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演变的联想，表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情，抒发了对 的感怀。《差半车麦秸》小说描写了一个名叫王哑巴、外号叫“差半车麦秸”的农民参加游击队后成长为一名出色的游击队员的经过。通过这一形象表现了我国广大农民对 的依恋，对 生活的向往，展示了蕴藏在老一代中国农民身上无穷无尽的反抗侵略者的巨大潜力。《清兵卫与葫芦》本文通过记叙清兵卫喜欢葫芦，可是这种爱好被扼杀，后又热衷于绘画的故事，表现了作者对清兵卫的同情，批判了那种粗暴扼杀青少年个性的做法，呼吁人们要
。
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下面语句中有关文学常识及课文内容的描述有误的一项是
A．《师说》的作者韩愈,被列为唐宋八大散文家之首。
B．《读〈孟尝君传〉》选自《临川先生集》，作者王安石，北宋政治家、文学家。
C．《孔乙己》是鲁迅先生自己最喜欢的一篇长篇小说，他笔下的“孔乙己”和吴敬梓笔下的“范进” 都是受封建科举毒害的读书人。
D．契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家。他在《变色龙》一文中通过描绘警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件，塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、阿谀奉承的沙皇忠实走狗形象。
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下面语句中有关文学常识及课文内容的描述有误的一项是
A．《师说》的作者韩愈,被列为唐宋八大散文家之首。
B．《读〈孟尝君传〉》选自《临川先生集》，作者王安石，北宋政治家、文学家。
C．《孔乙己》是鲁迅先生自己最喜欢的一篇长篇小说，他笔下的“孔乙己”和吴敬梓笔下的“范进” 都是受封建科举毒害的读书人。
D．契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家。他在《变色龙》一文中通过描绘警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件，塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、阿谀奉承的沙皇忠实走狗形象。
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根据对课文的阅读理解填空。（2分）
穿越古今历史，聆听先哲睿智，感受闪光思想。梁启超先生的“________”四字道出了对工作的职责；雨果大师礼赞伏尔泰弘扬理 性的武器之源---“________”和“照亮真理”的坚毅特征---“________”；傅雷家书平易朴实，淳厚绵长，让我们感受到了他们“________”的至高境界。
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按要求作文。
初中三年的语文学习之旅还有一个学期就要结束了。在旅行中，你听风、看雨、赏景、读人……一篇篇短小精美的课文，带给你一次次精神的享受。请以“给 的一封信”为题，给教科书编者或某篇课文的作者写一封信。
要求：（1）将标题补充完整；（2）不少于600字；（3）文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
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根据课文内容填空（4分）
古人云：“子不教，父之过”，在孩子成长的道路上，父母长辈的教育和引导不可缺失。我们学过的几篇课文从不同角度对此作出了形象诠释，发人深省：《清兵卫与葫芦》中，父亲 ，扼杀了清兵卫超凡的审美能力；《风筝》中，“我” ，压制了儿童游戏的天性；而《一厘米》中，普通的食堂女工陶影在孩子面前全力以赴地塑造完美母亲的形象，她 的行为令人肃然起敬。
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