仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。
（示例）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
（1）牵牛花开放了，好像_______________________________________。
（2）月光照在地上，好像_______________________________________。
（3）笼中的小鸟，好像_________________________________________。
（4）我不在父母身边的时候，好像___________________________________。
七年级语文语言应用困难题
仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。
（示例）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
（1）牵牛花开放了，好像_______________________________________。
（2）月光照在地上，好像_______________________________________。
（3）笼中的小鸟，好像_________________________________________。
（4）我不在父母身边的时候，好像___________________________________。
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仿照例子，写一个句子与之构成排比句。（4分）
例句：远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
远远的_________，好像_____________________________。_______________________，
________________________________。
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下列句子运用了联想的一项是（ ）
A. 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B. 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
C. 我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D. 我想他们此刻，定然在天街闲游。
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下列句子运用联想的一项是( )
A. 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B. 街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
C. 我想他们此刻，定然在天街闲游。
D. 不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
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仿写。
示例：远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
仿写：清清的露珠醒了，____________________ 。
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下列诗句没有运用联想艺术手法的是：（4分）……………………………（ ）
| A．远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。 |
| B．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。 |
| C．我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。 |
| D．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 |
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下列诗句没有运用联想艺术手法的是（ ）
A. 远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
B. 那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
C. 我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D. 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
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下列诗句没有运用联想艺术手法的是（ ）
A.远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
B.那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
C.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
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下列诗句没有运用联想的艺术手法的一项是（ ）
A.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B.那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
C.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
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阅读下面的文字,完成习题。
天上的街市
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
1.下面对诗的内容分析不正确的一项是( )
A. 第1节描写诗人面对街灯和明星所引发的联想,表达了作者向往光明的思想。
B. 第2节作者想象天上街市中的珍奇物品,含蓄表现了作者对现实社会的不满。
C. 第3节描写作者想象中的牛郎织女在天河骑牛来往的动人情景,委婉地表达了作者厌弃压迫、追求自由幸福生活的理想。
D. 第4节描绘作者想象牛郎织女正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦 之情。
2.“你看,那浅浅的天河”一句中的逗号有什么表达作用?
3.诗中多次使用了“你看”“定然”“不信”“请看”等词语,有何作用?下列理解正确的一项是( )
A. 表明作者看得仔细、清楚。
B. 这些词语用得肯定,把想象的内容写得活灵活现,仿佛历历在目。
C. 联想自然,表明作者对美好生活的执着追求。
D. 表明作者态度亲切,用语客气,为人谦虚。
4.下列 对这首诗的主题理解正确的一项是( )
A. 这首诗旨在描写一个美丽的爱情故事,清新、活泼。
B. 这首诗通过想象天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活,表达了作者对美好 生活的向往和追求。
C. 这首诗是 作者的主观想象,是作者美好愿望的表现,与现实生活无关。
D. 这首诗的主题是消极的,它表明了作者只能寄希望于男耕女织的太平生活。
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