根据下面这句话的格式仿写一句话，要求有积极意义。
例句：没有泥石的聚集，就没有高山的巍峨。
没有________________________，就没有_______________________。
七年级语文选择题中等难度题
根据下面这句话的格式仿写一句话，要求有积极意义。
例句：没有泥石的聚集，就没有高山的巍峨。
没有________________________，就没有_______________________。
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依照例句仿写句子。
例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
仿写：没有 的聚积，就没有 。
没有 的聚积，就没有 。
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依照例句仿写句子。
例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
仿写：没有_________的聚积，就没有__________。
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仿照下面例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。
例句：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。
仿写：_____________________________________________________________________。
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运用。
仿照例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻的修辞手法。
例句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下一颗石子──为繁忙的交通献上全部的力量。
仿句1：
仿句2：
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仿照下面加点的句子，在横线上续写两句话，使内容前后一致。
欣赏不是好奇，需要敏锐的眼光和诚挚的心。欣赏高山，自会在高山的巍峨峻峭中寻找到强悍和恢宏；欣赏大海，自会在大海的汹涌澎湃中感悟到气度与胸襟；欣赏______________，自会在________________；欣赏_____________________，自会在_______________。
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根据下面这句话的格式，续写上两个句子，使之构成排比。
如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴； ， ； ， ；让我们共同创建辉煌！
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仿照画波浪线句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；（1） ， ；（2） ， 。心中有了这种感受，也许你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
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请仿照下面句子的结构特点，以“小山”或“小路”为描写对象，写一句话。要求句式相同，语意连贯。
例句：小河真美啊！清澈、恬静，它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带。
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请仿照例句仿写句子。
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博； ， ； ， 。
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