阅读材料，回答下列问题。材料1：太阳系有八大行星，只有金、木、水、火、土五颗行星能被肉眼观...

阅读材料，回答下列问题。

材料1：太阳系有八大行星，只有金、木、水、火、土五颗行星能被肉眼观测到。在这五大行星中，金星距离地球最近，亮度最大；而土星距离地球最远，亮度最小。2011年10月16日和17日连续两天的清晨，可目睹到“三星伴月”，即弯弯的残月与土星、金星和水星“近在咫尺”。

材料2：2011年10月16日凌晨5时40分(北京时间)出现水星、金星、土星“三星伴月图”。

(1)图中天体属于类地行星的是________、________，属于巨行星的是________。

(2)图中的天体系统级别有________级，图中最高级的天体系统是________。

(3)图中四个天体公转周期最长的是________，图中的行星位于地球轨道以外的是________。

(4)下列关于图示日期和时刻的说法，正确的是(　　)

A．太阳直射点在北半球且向北移动

B．再过20分钟，北京将迎来日出

C．全球16日的范围比15日的范围大

D．悉尼昼逐渐变长、夜逐渐变短

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阅读下列图文资料，回答下列问题。

材料一 下图为“太阳系示意图”

材料二 火星是八大行星之一，距离太阳约2.28 亿千米。地表沙丘、砾石遍布。火星的大气密度只有地球的大约1%，自转周期为24 时37 分，表面平均温度零下55℃。2015 年9 月28 日，美国宇航局NASA 宣布：火星表面存在流动的液态水，这一发现无论对寻找外星生命，还是人类移民火星，都具有不同凡响的意义。

材料三 地球是距离太阳第三近的大行星，日地平均距离约1.5 亿千米。地球上71%为海洋，29%为陆地。地球被一层很厚的大气层包围着，大气的主要成份为氮、氧。地球的自转周期为23 时56 分4 秒，表面的平均温度大约15 摄氏度且昼夜温差较小。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天体。

(1)图示天体系统的中心天体是 　　　　　　　　 　 ，此天体成为该天体系统中心的原因是　 　　　　 。

(2)图中代表火星的字母是　 　　　　　　　　　　 ,字母M 表示　 　　　　　　　　　　　　　 。

(3)据材料二分析火星表面平均温度比地球低的主要原因。

(4)地球上有适于生物生存的温度，根据材料三和所学知识分析主要原因有哪些？

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3l.阅读下列图文资料，回答下列问题。

材料一　 下图为“太阳系示意图”

材料二火星是八大行星之一，距离太阳约2. 28亿千米。地表沙丘、砾石遍布。火星的大气密度只有地球的大约1%，自转周期为24时37分，表面平均温度零下55℃。2015年9月28日，美国宇航局NASA宣布：火星表面存在流动的液态水，这一发现无论对寻找外星生命，还是人类移民火星，都具有不同凡响的意义。

材料三地球是距离太阳第三近的大行星，日地平均距离约1.5亿千米。地球上71%为海洋，29%为陆地。地球被一层很厚的大气层包围着，大气的主要成份为氮、氧。地球的自转周期为23时56分4秒，表面的平均温度大约15摄氏度且昼夜温差较小。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天体。

（1）图示天体系统的中心天体是　　　　 ，此天体成为该天体系统中心的原因是　　　　　 。

（2）图中代表火星的字母是　　　　　　 ，字母M表示　　　　　　　 。

（3）据材料二分析火星表面平均温度比地球低的主要原因。

（4）地球上有适于生物生存的温度，根据材料三和所学知识分析主要原因有哪些？

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阅读下列图文资料，回答下列问题。

材料一 下图为“太阳系示意图”

材料二 火星是八大行星之一，距离太阳约2.28 亿千米。地表沙丘、砾石遍布。火星的大气密度只有地球的大约1%，自转周期为24 时37 分，表面平均温度零下55℃。2015 年9 月28 日，美国宇航局NASA 宣布：火星表面存在流动的液态水，这一发现无论对寻找外星生命，还是人类移民火星，都具有不同凡响的意义。

材料三 地球是距离太阳第三近的大行星，日地平均距离约1.5 亿千米。地球上71%为海洋，29%为陆地。地球被一层很厚的大气层包围着，大气的主要成份为氮、氧。地球的自转周期为23 时56 分4 秒，表面的平均温度大约15 摄氏度且昼夜温差较小。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天体。

(1)图示天体系统的中心天体是　　　　　　　　　　 ，此天体成为该天体系统中心的原因是　　　　　　 。

(2)图中代表火星的字母是　　　　　　　　　　 ,字母M 表示　　　　　　　　　　　　　 。

(3)据材料二分析火星表面平均温度比地球低的主要原因。

(4)地球上有适于生物生存的温度，根据材料三和所学知识分析主要原因有哪些？

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下表示意太阳系八大行星各公转轨道面与地球公转轨道面之间的夹角。据此回答问题。

由表格信息可得到的结论是

A.八大行星质量差异很大　　　　　　 B.八大行星公转轨道具有共面性

C.八大行星公转轨道具有近圆性　　 D.八大行星公转轨道具有共面性

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下图为太阳系八大行星的位置示意图。读图回答下列问题。

1.图中①～⑧，分别表示地球和土星的是（　　 ）

A. ②⑦　　 B. ③⑥　　 C. ③⑤　　 D. ④⑤

2.下列关于金星的叙述，正确的是（　　 ）

A. 位于地球和火星之间　　 B. 表面为非固态

C. 自身能发光　　 D. 表面平均温度比地球高

3.金星，中国古称“太白金星”，早晨的金星称为“启明星”，黄昏的金星则称为“长庚星”。金星自转方向为由东向西。在金星上看太阳是（　　 ）

A. 东升西落　　 B. 西升东落

C. 直升直落　　 D. 不见太阳

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读“太阳系示意图”，完成下列问题下面小题。

1.图中小行星带位于D,E行星之间，D,E行星名称分别是：

A. 水星　 金星 B. 火星　　 木星 C. 金星 火星 D. 木星 天王星

2.太阳系八大行星中，下列不属于类地行星的是

A. 水星 B. 金星 C. 地球 D. 木星

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太阳系八大行星中，按到太阳的距离由近及远的排列顺序正确的是(　　　 )

A. 金星、地球、火星　　 B. 火星、土星、木星

C. 金星、水星、地球　　 D. 木星、海王星、天王星

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为了解“地球的宇宙环境”，某同学进行自主学习探究活动。阅读相关资料，回答下列问题，帮助该同学完成学习探究任务。

学习材料：八大行星主要物理性质比较（下表）、太阳系模式图（下图）

活动一 读上表和上图，认识地球在宇宙中的位置。

该同学对地球在宇宙中位置是这样描述的：

我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。 地球所处的天体系统，按照级别从高到低，依次为总星系、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八大行星之一，它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转，公转方向不同。按照距离太阳由近及远的顺序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧相邻的是土星。太阳是距离地球最近的恒星，日地平均距离约1.5千米。

（1）请你挑出该同学描述中的两处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。

（示例） 错误1. 原文：河外星系 改正：银河系

________________________________________________________

活动二 参考一表和上图，制作太阳系模型模拟地球的宇宙环境。

（2）读上图“该同学制作的太阳系模型照片”，请你从科学性角度对该同学制作的太阳系模型进行简单评价，并提出改进建议。

活动三 在前面学习和制作模型的基础上，探寻地球上存在生命的主要原因。

（3）地球上生命活动的能量来源是_______（选择填空）。

A. 太阳辐射　　　　　　　 　　　　　　　　　　 B. 太阳活动

C. 地热能　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 D. 重力势能　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）地球上有生命存在的主要原因有_________（选择填空）。

A. 地球与太阳的距离适中　　　　　　　　 　　 B. 地球有一颗天然卫星——月球

C. 地球所处宇宙环境稳定　　　　　　　　 　　 D. 地球是太阳系八大行星之一

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八大行星中，距离太阳最远和最近的行星分别是　　 （　　 ）

A. 水星、火星　　 B. 金星、天王星

C. 天王星、水星　　 D. 海王星、水星

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