小涵在探究“串联电路的电流和电压”特点的实验中，将两盏均标有“2V 0.2A”（灯泡两端的... - 新题库

↑ 收起筛选 ↑

试题详情

小涵在探究“串联电路的电流和电压”特点的实验中，将两盏均标有“2V 0.2A”（灯泡两端的电压不能超过2V，通过灯泡的电流不能超过0.2A）的小灯泡按如图所示连接起来，用电压恒定的新电池供电．闭合开关S后，发现L1、L2均不亮．对此故障，他有下列几种猜想：

A.一盏灯短路，另一盏灯完好

B.一盏灯断路，另一盏灯完好

C.一盏灯断路，另一盏灯短路

（1）你认为上述猜想可能性最大的是　　　　；

（2）如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障，现有以下3种器材可选：①符合要求的电流表②符合要求的电压表③规格相同的灯泡；小涵将该器材接入此电路，闭合开关后就判断出是哪盏灯出了故障．你认为这3种器材中不适用的有　　　　．你的理由是：　　　　．

九年级物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

小涵在探究“串联电路的电流和电压”特点的实验中，将两盏均标有“2V 0.2A”（灯泡两端的电压不能超过2V，通过灯泡的电流不能超过0.2A）的小灯泡按如图所示连接起来，用电压恒定的新电池供电．闭合开关S后，发现L1、L2均不亮．对此故障，他有下列几种猜想：
A.一盏灯短路，另一盏灯完好
B.一盏灯断路，另一盏灯完好
C.一盏灯断路，另一盏灯短路
（1）你认为上述猜想可能性最大的是　　　　；
（2）如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障，现有以下3种器材可选：①符合要求的电流表②符合要求的电压表③规格相同的灯泡；小涵将该器材接入此电路，闭合开关后就判断出是哪盏灯出了故障．你认为这3种器材中不适用的有　　　　．你的理由是：　　　　．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V，0.3A”（即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.5V，流过的最大电流不超过0.3A，否则灯泡会烧坏）的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．
（1）请用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图连接实物．要求：电压表测量L₁的电压，且导线不能交叉．
（2）在拆接电路时，开关必须______；
（3）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为______；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L₁的电压．在测L₂两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？答：______；
（4）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为2.5V）．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．
①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是______
A．一盏灯断路，另一盏灯完好 B．一盏灯短路，另一盏灯完好
②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：
A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡；B．符合要求的电压表；
C．符合要求的电流表； D．一根导线．
从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有______ （填器材前的字母代号）．理由是______．
（5）在故障排除的情况下，小明将实验中测出的数据记录如下：

AB两端的电压（V） BC两端的电压（V） AC两端的电压（V）

2.50 2.50 5.00

根据上述数据，小明总结得出了以下实验结论：
A．串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和；
B．串联电路中各部分两端的电压相等．
请你对此进行评估，写出小明在本次实验中存在的问题：
①______．
②______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明在探究“串联电路的电压特点”实验中，器材：有两盏标有“2.5V．3A”的小灯泡（提醒：加在灯泡两端的电压超过2.5v会烧坏）、可调直流电源、电压表、开关、导线若干．
（1）小明检查仪器时发现电压表的指针偏转如图甲所示，则接下来的操作是　　　　；
（2）小明想用电压表测量串联电路灯L2的电压，连成图乙实物电路，在原图上只改动一根导线，使电路连接正确，两个灯泡都能发光，在改动的导线上打“×”，然后重新连接．
（3）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为2.5V）．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是
A．一盏灯断路，另一盏灯完好
B．一盏灯短路，另一盏灯完好
②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：
A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡 B．符合要求的电压表 C．符合要求的电流表 D．一根导线
从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有　　　　（填器材前的字母代号），理由是
（4）故障排除后，小明测出的数据如表．得出结论：
①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和；
②串联电路中各部分两端的电压相等．
请你对实验表格设计以及得出结论的原因进行评估：　　　　；　　　　．

实验次数

UAB

UBC

UAC

1

2.0

2.0

4.0

2

2.2

2.2

4.5

3

2.5

2.5

5.0

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
两只灯泡分别标有“5Ω，0.6A”和“10Ω，1A”的字样，如果把它们串联起来使用，则电路中两端允许施加的电压不能超过________V；如果将其并联起来使用，则干路中允许通过的最大电流是________A．
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
小涵在探究“串联电路的电流和电压”特点的实验中，将两盏标有“l．5V 0.2A”的小灯泡按如图所乐连接起来，用电压恒定的新电池供电．闭合开关S后，发现L₁、L₂均不亮．对此故障，他有下列几种猜想：
（A）一盏灯断路，另一盏灯完好
（B）一盏灯短路，另-盏灯完好
（C）一盏灯断路，另一盏灯短路
（1）你认为上述猜想可能性最大的是______；
（2）如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障，现有以下3种器材可选：
①规格相同的灯泡②符合要求的电压表③符合要求的电流表
小涵将该器材接入此电路，闭合开关后就判断出是哪盏灯出了故障．你认为这3种器材中不适用的有______．
你的理由是：______．
（3）故障排除后、小涵测出了如下数据，并得出了结论：

电流 Ia=0.2A Ib=0.2A Ic=0.2A

电压 Uab=1.5V Ubc=1.5V Uac=1.5V

结论l：串联电路中电流处处相等；
结论2：串联电路中各部分电压相等，各部分电压之和等于总电压．
请你根据所学知识对上述结论进行评价，写出评价意见：______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路。其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样。小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作。请你指出电路连接的错误或不恰当之处：a．_______； b．________；c．________。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析
如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．

（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是______；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．______；
b．______；
c．______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．

（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是______；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．______；
b．______；
c．______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．

（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是______；
（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：
a．______；
b．______；
c．______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
两个电阻，分别标有“6Ω 0.5A”和“10Ω 0.2A”字样。将他们串联后接入电路使用，那么电路中的电流不能超过_______A，两个电阻两端允许加的电源电压最大为________V。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析