在《好读书，读好书》的综合性学习活动中，你肯定涉猎到了不少名著，请填空。（4分）
“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”是《水浒传》中的回目，其中的“花和尚”和“青面兽”分别指的是____________ 和____________；歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”是两厢情愿的意思，该歇后语是从名著《__________》中的故事演绎而来的；课文《香菱学诗》选自古典名著《红楼梦》，从香菱苦心学诗的经历中你能得到的启发是：
九年级语文文学作品阅读中等难度题
在《好读书，读好书》的综合性学习活动中，你肯定涉猎到了不少名著，请填空。
“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”是《水浒传》中的回目，其中的“花和尚”和“青面兽”分别指的是 和 ；歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”是两厢情愿的意思，该歇后语是从名著《 》中的故事演绎而来的；课文《香菱学诗》选自古典名著《红楼梦》，从香菱苦心学诗经历中你能得到的启发是：
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在《好读书，读好书》的综合性学习活动中，你肯定涉猎到了不少名著，请填空。
“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”是《水浒传》中的回目，其中的“花和尚”和“青面兽”分别指的是__________和_________；歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”是两厢情愿的意思，该歇后语是从名著《___________》中的故事演绎而来的；课文《香菱学诗》选自古典名著《红楼梦》，从香菱苦心学诗经历中你能得到的启发是：_______________________________________________。
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在《好读书，读好书》的综合性学习活动中，你肯定涉猎到了不少名著，请填空。（4分）
“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”是《水浒传》中的回目，其中的“花和尚”和“青面兽”分别指的是____________ 和____________；歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”是两厢情愿的意思，该歇后语是从名著《__________》中的故事演绎而来的；课文《香菱学诗》选自古典名著《红楼梦》，从香菱苦心学诗的经历中你能得到的启发是：
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在《好读书，读好书》的综合性学习活动中，你肯定沙猎到了不少名著，请填空。
“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠市”是《水浒传》中的回目，其中的“花和尚”和“青面兽”分别指的是________和________；歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”是两厢情愿的意思_______，该歇后语是从名著《______》中的故事演绎而来的。
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名著导读
“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”是《水浒传》中的回目，其中的“花和尚”和“青面兽”分别指的是________和杨志；歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”是两厢情愿的意思，是从名著《_______》中的故事演绎而来的；课文《香菱学诗》选自古典名著《红楼梦》，香菱其实就是葫芦庙甄士隐老先生失散的女儿，小名唤作“英莲”。从香菱苦心学诗经历中你得到的启发是：______。
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下列关于名著的表述有误的一项是( )
A.《水浒传》中涉及杨志的回目有第十七回:花和尚单打二龙山,青面兽双夺宝珠寺。第五十八回:三山聚义打青州,众虎同心归水泊。
B.《水浒传》中谈到招安时，林冲便道:“招安,招安!招甚鸟安!”只一脚,踹塌了一把桌子。
C.《艾青诗选》中长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
D.《艾青诗选》中《他起来了》《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》集中展现了抗战期间多灾多难的壮丽民族史诗。
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名著阅读：某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时，遗漏了下句，只
记得那句与杨志有关。请你从下列选项中帮他找出该回目的下句( )(3分)。
《水浒》第十七回：花和尚单打二龙山
A.黑旋风沂岭杀四虎 B.青面兽双夺宝珠寺
C.及时雨会神行太保 D.小李广梁山射雁
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综合性学习（共14分）
班里举办“好读书，读好书”活动，请你完成以下任务。
1.初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人中选择一个，说明出处，并谈谈你对他（她）的评价。（4分）备选人物：范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用
所选人物________
作者（1分）________
与人物相关的情节（1分）________
对人物的评价（2分）________
2.杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？（2分）（ ）（ ）
3.出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是（ ），他的事迹妇孺皆知，比如：（3分）（ ）（ ）
4.小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查，她在设计调查问卷时，首先想到了“休闲消遣”。请你用四字短语帮助她再设计两点。（2分）
5.温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时曾说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）（3分）
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下列回目不属于《水浒传》的一项是（ ）
A.林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场
B.花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺
C.郭孝子深山遇虎 甘露僧狭路逢仇
D.书生谈笑却强敌 水军汩没破坚城
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语文综合性学习。（8分）
本学期第四单元综合性学习“好读书，读好书”活动中，9.1班开展了“我读经典名著”的读书交流活动，请你参加下面的活动并完成后面的任务。
（一）阅读下面的两则材料，然后把你的思考写在下面的横线上。(2分)
（1）北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
（2）随着音像制品的迅速普及，“读图”已经逐渐成为未成年人获取知识的重要形式，有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。” 以上两则材料反映了一个什么现象？
答：
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