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试题详情
某同学使用天平测金属块的质量,他拟写出下列操作步骤:
A、把天平放在水平桌面上.
B、调节横梁上的螺母使横梁平衡.
C、把金属块放在左盘里.
D、把游码移到标尺左端的“0“点上.
E、估计金属块的质量,选择适当的砝码在右盘里.
F、计算右盘里砝码的总质量,再加上游码所对刻度值,就等于金属块的质量.
G、根据横梁指针的偏向,增加(或减少)砝码,并移动游码,直至横梁平衡.
H、把砝码放回砝码盒里,整理复原器材.
该同学拟写的操作步骤顺序不合理,请你用上述步骤前的字母,安排一个正确合理的顺序填入横线:______.
九年级
物理
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试题答案
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某同学使用天平测金属块的质量,他拟写出下列操作步骤:
A、把天平放在水平桌面上.
B、调节横梁上的螺母使横梁平衡.
C、把金属块放在左盘里.
D、把游码移到标尺左端的“0“点上.
E、估计金属块的质量,选择适当的砝码在右盘里.
F、计算右盘里砝码的总质量,再加上游码所对刻度值,就等于金属块的质量.
G、根据横梁指针的偏向,增加(或减少)砝码,并移动游码,直至横梁平衡.
H、把砝码放回砝码盒里,整理复原器材.
该同学拟写的操作步骤顺序不合理,请你用上述步骤前的字母,安排一个正确合理的顺序填入横线:______.
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某同学使用天平测量物体的质量,按照常规操作步骤如下:
a.将天平放于水平桌面上;b.将游码移至横梁标尺“0”点,调节平衡螺母;
c.将被测物体放在右盘中,用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码,使天平再次平衡;
d.计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体质量;
e.整理器材.
以上步骤中有一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正.
①有遗漏是步骤 ________,补充:________;
②有错误的步骤 ________,改正:________.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
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用天平测物体质量的实验中,调节横梁平衡的操作步骤有( )
(1)托盘天平放在水平桌面上;
(2)当指针向右偏时,将横梁右端螺母向左方调节直到指针对准刻度盘的中央;
(3)把游码放在标尺零刻线处.
A.(1)(2)(3)
B.(2)(1)(3)
C.(1)(3)(2)
D.(3)(1)(2)
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用天平测物体质量的实验中,调节横梁平衡的操作步骤有:
A.托盘天平放在水平桌面上;
B.当指针向右偏时,将横梁右端螺母向左方调节直到指针对准刻度盘的中央;
C.把游码放在标尺零刻线处;
请把操作正确、合理的步骤前的字母填在空白处:________.
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