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综合性学习
为了提高学生们得环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。
1.
请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。
甲、问题： 。
目的： 。
乙、问题： 。
目的： 。
2. 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：
3.作为中学生，你能为保护环境做些什么？
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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为了提高学生们得环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：
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下列句子中没有语病的一项是( )
A. 多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解学习环保知识和 环保意识。
B. 通过城市环境综合整治，使呼和浩特市在城区面貌植被覆盖方面发生了显著变化。
C. 呼和浩特地铁是第一个内蒙古自治区的建设地铁城市，共规划有5条线路。
D. 青少年要增强法律意识，提高自我保护能力。
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综合性学习（8分）
为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。
⑴右边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息（2分）
⑵校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。（3分）
上句：回收废旧电池
下句：
（3）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3分）
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
你说：
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综合性学习
新学期开始了，来自不同学校的学生又组成了一个新的班级体。为了让同学们尽情地相互认识和了解，并从中挑选出一些能够担任班级管理工作的学生，班主任准备开展一次“自我介绍的课堂活动，请你积极参与。（6分）
（1）假如班主任让你担任主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的目的和意义，并至少用一种修辞手法。（不少于50个字）（2分）
（2）在布置活动现场时，班主任请你为这次活动拟一个主题语写在黑板上，以促进同学们积极参与的兴趣。（限10个字以内）（2分）
（3）假如你想成为本班的语文课代表，你将如何推荐自己，请写一份简明的发言提纲，把主要内容概括地列举在下面。（2分）
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综合性学习，（6分）
6月5日是“世界环境日”，学校准备组织开展一次全校性的环保宣传活动，请按要求回答下面的问题。
1.
请你给这次活动拟一个主题，不超过15个字。（2分）
2.请你向活动组委会就怎样开展这次活动提出两点建议。（2分）
①________
②________
3.列举出你认为最需要解决的一个环境问题，并简要阐明理由。（2分）
________
________
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按要求写句子。
(1)修改病句:多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
(2)小李对小王说:”我明天上午不能去语文组找郭老师了，请告诉老师一声。”当天下午小王碰到郭老师的女儿露露，对露露说起这个事，小王对露露说:“ 。”
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近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人们选择“低碳生活”。学校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求，请你完成下列任务。
（1）在这次活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息，作为你介绍的要点。
（材料一）
目前，全世界二氧化碳日排放量高速605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物物种100-200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……注意废物回收，资源的再生利用等，来减缓温室效应的扩大化。
（材料二）
关于“是否关注低碳生活”的调查（共84人）
是否关注低碳生活
人数
比例（%）
很关注
28
33
一定程度上关注
42
50
不太关注
6
7
不关注
8
10
关于“是否关注低碳生活”的调查（共84人）
是否关注低碳生活
人数
比例（%）
很关注
28
33
一定程度上关注
42
50
不太关注
6
7
不关注
8
10
主要信息一：_________________
主要信息二：________________
（2）请你为此次活动写一则宣传语。
要求：前后两句语意相关、句式一致、字数相等。
__________________________________
（3）“低碳生活是一种优质的生活方式，”请你从现实生活中举出一个能体现“低碳生活”的具体做法：___________________________
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综合性学习（共6分）
目前，校园安全引起了人们极大的关注。有调查表明，灾害、事故是造成青少年伤残、死亡的主要原因。学校为此开展了安全教育宣传周活动。班级准备以“安全在我心中”为主题出一期黑板报，开一次班会，请你协助宣传委员，完成以下任务。
1.宣传委员为黑板报设计了两个栏目，请你填写表格（要求内容相关，句式一致），帮助完成栏目设计。（2分）
栏目名称
栏目内容
比一比，安全知识知多少
①
②
安全隐患大排查
答：①________ ②________
2.请从下面的材料中提取两条主要信息，作为宣传委员在班会上的发言要点。（4分）
材料：
在加拿大，政府为各所学校提供24小时的保安服务，确保学生的人身安全。在日本，学生书包上安装了GPS定位器以防不测。在孟加拉国，为使儿童了解自然灾害，掌握应对自然灾害的措施，提出了“了解灾害=化解灾害”的减灾教育口号。尽管灾害与事故的发生常常具有突然性和偶然性，但人们也能化险为夷。2007年3月，东京一所小学的师生在毫无准备的情况下，从防灾演习地震警报响起到实施躲避，能在1分钟内完成。由于学生平时经常这样训练，因而发生情况时能够有效地躲避灾害。2008年四川大地震中，也是在大部分人毫无准备的情况下，四川安县桑枣中学师生能够在震后1分36秒内成功疏散，全校2200名学生，无一伤亡。桑枣中学叶志平校长每学期都要在全校组织一次紧急疏散演习。
主要信息一：________
主要信息二：________
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综合性学习活动。（4分）
每年夏季来临，全国各地都发生许多学生溺水身亡事故。为了增强学生防溺水安全的意识，为了有效预防学生溺水事故发生，切实保障学生的生命安全，学校开展了“预防溺水，珍爱生命”为主题的安全教育活动。请你参与本次活动并完成下列任务。
1.为了开展好这次活动，请你为本次活动设计一种活动形式。（2分）
示例：举办以“预防溺水，珍爱生命”为主题的手抄报比赛。
2.为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，请你为广大中学生提出两点有效的建议，提高他们的防溺水安全意识。（2分）
①
②
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