下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)
A.厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。
B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C.随着《党内监督条例》的出台,反腐力度的制度化,少数腐败官员怕被人揭发受处分,就金蝉脱壳,把大量财产转移到国外。
D.有些同学在思想上还没有认识上的转变,背单词时还停留在一词一义,一词一用的阶段,尽管背了不少单词,做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。
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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)
A.厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。
B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C.随着《党内监督条例》的出台,反腐力度的制度化,少数腐败官员怕被人揭发受处分,就金蝉脱壳,把大量财产转移到国外。
D.有些同学在思想上还没有认识上的转变,背单词时还停留在一词一义,一词一用的阶段,尽管背了不少单词,做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。
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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)
A.厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。
B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C.随着《党内监督条例》的出台,反腐力度的制度化,少数腐败官员怕被人揭发受处分,就金蝉脱壳,把大量财产转移到国外。
D.有些同学在思想上还没有认识上的转变,背单词时还停留在一词一义,一词一用的阶段,尽管背了不少单词,做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。
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下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A. 厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓产品质量的好建议。
B. 小李为了赶作业,字写得龙飞凤舞的,很难让老师辨认。
C. 我和他已经共事30年了,却始终深交,让人有白头如新之感。
D. 这件事后非常严重,我大家都希望在解决时能做到大而化之。
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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A. 我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此满足。
B. 张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多提高产品质量的好建议。
C. 很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。
D. 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者趋之若骛。
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下列各句中,划线成语使用恰当的一项是
A.王厂长的一句话果然起到了抛砖引玉的作用,与会人员纷纷提出了抓产品质量的好建议,会议气氛非常热烈。
B.大堰河纯洁无私的内心世界如同雪一样洁白无瑕,而白雪覆盖大地的庄严肃穆的景象正好表达了诗人深切的悼念。
C.出于哥们儿义气,更是出于利益诱惑,何某介绍他人虚开发票,图穷匕见后身陷囹圄。
D.年过不惑的杰克罗恩先生,积二十年之功成功创作了大型壁画《天堂之火》,终于在巴黎画坛崭露头角。
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下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是( )
A.王厂长的一句话果然起到了抛砖引玉的作用,与会的人纷纷提出了许多抓产品质量的好建议。
B.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。
C.登上仰慕已久的昌黎阁,同学们眼界大开,一会儿俯瞰春城美景,一会儿远眺落日飞鸟,指点江山,心情澎湃。
D.在这个信息爆炸的时代,一件事情的前因后果容易任发布者摆布,加上“三人成虎”定律的影响,一件事情被不明真相的围观群众大量转发的时候,一个伪事件很容易“被成真”。
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下列各句中的成语,使用恰当的一项是 ( )
A.李书记的精彩发言起到了抛砖引玉的作用,引发了与会者的深入思考,大家因此提出了很多好的建议。 |
B.人们只看到了这位莘莘学子考入全国知名学府时的风光,又有谁知道他为此付出的艰辛努力呢? |
C.地质勘探队员生活十分艰苦,但他们对此却不以为然,他们一心扑在工作上,要为国家找出丰富的矿藏。 |
D.这次试验眼看就要成功了,大家一定要坚持下去,千万不要懈怠。如果功亏一篑,实在可惜。 |
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下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是( )
A.我们在享受先辈留下的丰厚遗产时,不能忘记他们创业时栉风沐雨的艰辛。
B.李华同学的发言起到了抛砖引玉的作用,人家深受启发,讨论的气氛更加的热烈。
C.在电影配音比赛中,参赛选手栩栩如生的表演,博得了观众热烈的掌声。
D.两个老同学已经多年没有联系,没想会在此相遇,他们一见如故,热情拥抱。
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下列各句中加点成语使用恰当的一句是( )
A. 高老头给了两个女儿许许多多的钱,结果自己死在一个阁楼上时却不名一文。
B. 主任对小李的即席发言十分赞赏,认为他的话的确是抛砖引玉,耐人深思。
C. 他们对任何问题的研究都是先摸索探测再细心研究,真正做到了管窥蠡测,十分严谨。
D. 看着那令人垂涎欲滴的书画展和雕塑展,我不禁感慨万千,赞叹不已。
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下列各句中加线成语的使用,恰当的一项是
A.刚从世锦赛载誉归来的羽坛名将林丹,即使着便装上街,也同样是精神抖擞,引
得路人纷纷侧目而视,暗暗喝彩。
B.李厂长抛砖引玉的一番话,激起了大家强烈的反响,大家纷纷进言献策,工厂的效益得到很大提高。
C.如何千方百计地调动中学生阅读经典的兴趣并指导他们真正读有所得,确实是广
大中学语文教师目前的当务之急。
D.发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者是休戚相关的。
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