以下两篇作文,任选其一进行写作。
(1)阅读下面的材料,按要求作文。
路遥知马力,日久见人心。在生活中,我们与人交往时,如果仅凭初步印象或粗浅的认识,难免有失偏颇。但走近他(她)之后,你也许会发现:哦!原来,他(她)是这样的人。
请以“原来他(她)是这样的人”为题目,写一篇作文。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦、感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧!
请以“ 的眼泪”为题作文。
要求:①内容具体,感情真实健康;②标点正确,书写规范,600字左右;③文中不得透露真实的姓名,校名等相关信息。
七年级语文文言文阅读困难题
以下两篇作文,任选其一进行写作。
(1)阅读下面的材料,按要求作文。
路遥知马力,日久见人心。在生活中,我们与人交往时,如果仅凭初步印象或粗浅的认识,难免有失偏颇。但走近他(她)之后,你也许会发现:哦!原来,他(她)是这样的人。
请以“原来他(她)是这样的人”为题目,写一篇作文。
(2)阅读下面的材料,按要求作文。
不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪流过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦、感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧!
请以“ 的眼泪”为题作文。
要求:①内容具体,感情真实健康;②标点正确,书写规范,600字左右;③文中不得透露真实的姓名,校名等相关信息。
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以下两题任选一题写作。
(1)请以“一路有你相伴”为题目,写一篇小少于600字的文章,自选文体。
(2)阅读下面的文字,按要求作文。
美国作家马克·吐温曾说:“人是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。”对此你有何感悟和联想?请据此写一篇文章。
要求①题目自拟;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要,请用“×ד代替。
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下面两道作文题任选一道写作。
(1)阅读下面的材料,按要求作文。
我们每个人的生命里,会拥有各种各样的陪伴:家人的陪伴,为我们的成长增加温暖与安全感;朋友的陪伴,使我们的成长不孤单;书籍的陪伴,让我们的日子充满诗意而美好……
请以“陪伴”为题,写一篇不少于600字的文章,文体自选,(诗歌、戏剧除外),文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
(2)请以“你是我最 的人”为题,写一篇600字以上的文章。
提示:请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
七年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
从以下两个作文选项中,任选一个进行写作
(1)题目:我找回了 (自尊、自信、友谊、母爱……)
要求:
A.请补全题目再写作。
B.立意自定、书写工整。
C.叙事具体,描写生动感人,表达真情实感。
D.不少于600字。
(2)题目:我的梦想
写一篇字数不少于600字的记叙文。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
写作(60分)。
要求:1.两题任选一题。除诗歌外,文体不限。
2.600字以上,不用续卷纸,书写规范,卷面整洁。
3.文中不能出现真实的校名,人名。
文题一:阅读下面的文字,根据要求作文。
沟通是一种真诚的对话,一种情感的交流,一种信息的互换;沟通可弥补情感的互缺、可抚平各自的伤痛,又可激荡出思想的火花;沟通能够消除误解,能够平息怒火,能够达成共识,能够互相激励,如果以这样的标准衡量现今世事,需要沟通的又岂止是父母与子女之间呢?同学之间、师生之间……
请以“沟通”为话题,自定立意,自拟标题,写一篇文章。
文题二.阅读下面的文字,根据要求作文。
一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题目写一篇文章。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
作家柳青曾说过:“要想写作,就先生活。”只有在生活中观察感知,才能汲取营养,创作出内涵丰富的作品。
请你拿起手中的笔,观察身边人的故事,以“_________的故事”为题写一篇作文。
要求:①作文内容具体,有真情实感;②除诗歌以外,文体不限,不少于500字;③文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名。
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下面两道作文题,请任选一题写作.
文题一: 真好(横线上可填“读书、健康、母爱、旅游……”)
文题二:阅读下列材料,按要求作文。
幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题,写一篇文章。
要求:
①如果你选择文题一 ,请把题目补充完整后再作文,横线上可填括号里的词,也可自己另外选择词语。
②不管你选写文题一还是文题二,都是立意自定,文体不限,不少于600字。
③卷面整洁,字迹清楚。
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两题任选一题来写作。
(1)全命题作文
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①书写工整,卷面整洁。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。
(2)半命题作文
题目:他(她、它)让我感到
要求:①需先确定合适的人称,并将题目补充完整,可以填“感动”“敬佩”“幸福”“温暖”……。②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。③表达真情实感,不得套作,抄袭。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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写作(60分)请从下面两题中任选一题作文。
要求:1请将题目补充完整并抄写在作文纸上;
2除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;
3文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
4写一篇不少于600字的作文。
5文中不得出现真实的班级、姓名。
6字迹要工整,文面要整洁。(注:卷面干净整洁,字迹工整加5分)
在你的生活中,一定有很多的事或让你感动不已,或让你深受启迪;还有许许多多的人都十分值得回忆。那么就搜寻你的记忆,写下动人的篇章吧!
(一)我的________要求:先补全题目,如母亲、父亲、老师、同学等,写一篇记叙文,要抓住人物特点,写出真情实感。
(二)题目:留在记忆深处的一件事
要求:写儿时经历的一段难忘的往事,如叠飞机,滑冰车,跳房子等。
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写作(50分):
从下面两个文题中任选一题写作文。
1.阅读下面材料,根据要求作文。
水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于自然探索,执着于友爱亲情,执着于兴趣爱好,执着于理想追求……人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽。
请以“执着”为话题,写一篇文章。要求:①文体自选,诗歌、戏剧除外。
②不少于500字。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。
2.请以“有________才有真正的美丽”为题,写一篇文章。
(提示:横线上可以填的词语如:志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱……)
要求:文体自定。不少于500字。不得出现真实的校名、人名。
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