下列对课文内容的理解正确的一项是:( )
A.对于《我的叔叔于勒》的主题,有人认为反映了资本主义社会中人与人之间的金钱 关系,也有人进一步地理解为表现了小人物生活的辛酸。 |
B.《小公务员之死》中,契诃夫主要通过对人物的外貌、动作描写生动刻画了一个奴性 形象——切尔维亚科夫,形象展现了这一小人物奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的 精神世界。 |
C.词曲五首在情感上均表达了一种愁绪,只是愁的原因各别:《望江南》是作者思念远 人的闺怨,《虞美人》是国君的亡国之恨,《浣溪沙》是士大夫对时光易逝的慨叹,《天净 沙·秋思》是游子的思乡之愁,《山坡羊·通关怀古》是有志官员的忧虑国民之痛。 |
D.《马说》虽是议论文体,却也讲究文采。作者所有的见解和感慨,都是通过具体的形 |
象表现的。文章借伯乐和千里马的传说,将人才比作千里马,将能赏识人才的统治者比
成食马者。
七年级语文选择题简单题
下列对课文内容的理解正确的一项是:( )
A.对于《我的叔叔于勒》的主题,有人认为反映了资本主义社会中人与人之间的金钱 关系,也有人进一步地理解为表现了小人物生活的辛酸。 |
B.《小公务员之死》中,契诃夫主要通过对人物的外貌、动作描写生动刻画了一个奴性 形象——切尔维亚科夫,形象展现了这一小人物奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的 精神世界。 |
C.词曲五首在情感上均表达了一种愁绪,只是愁的原因各别:《望江南》是作者思念远 人的闺怨,《虞美人》是国君的亡国之恨,《浣溪沙》是士大夫对时光易逝的慨叹,《天净 沙·秋思》是游子的思乡之愁,《山坡羊·通关怀古》是有志官员的忧虑国民之痛。 |
D.《马说》虽是议论文体,却也讲究文采。作者所有的见解和感慨,都是通过具体的形 |
象表现的。文章借伯乐和千里马的传说,将人才比作千里马,将能赏识人才的统治者比
成食马者。
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(题文)下列对课文内容的理解不正确的一项是( )
A. 这篇神话赞扬了人的可贵的灵气
B. 这篇神话赞扬了人的无穷的创造力
C. 这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始想象
D. 这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源.
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下列对课文内容理解不正确的一项是( )
A.“康肃笑而遣之”中的“笑”表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑。
B.“无他,但手熟尔”表现了卖油翁的沉着、冷静和自信。
C.本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物,使得人物形象形神兼备,个性鲜明。
D.本文旨在告诉我们不应恃技而骄,要谦虚谨慎,不停地学习。
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下列有关课文内容及常识表述不正确的一项是( )
A. 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族,以及伟大坚强的民族精神。
B. 《木兰诗》这首长篇叙事诗,以“木兰是女郎”为构思核心,既展现了木兰的英雄气概,也表现了她的少女情怀。
C. 《回忆鲁迅先生》的作者萧红是现代著名女作家,其代表作有小说《呼兰河传》《生死场》等。
D. 《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议,表现他们深沉的爱国主义情感。
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下列关于课文或文学作品的常识与内容表述不正确的一项是( )
A.《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
B.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族,以及伟大坚强的民族精神。
C.杨绛的《老王》一文,回忆了与车夫老王的交往,展现了特殊年代中闪光的人性之美,讴歌了人与人之间的珍贵情谊,也含蓄地表达了对不幸者的悲悯以及对自身的反省。
D.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这首长篇叙事诗,既展现了木兰的英雄气概,更表现了她的少女情怀。
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下列有关文学常识及课文理解的说法,不正确的是( )
A. 梁实秋的《鸟》描绘了鸟的各种情态,并且由鸟及人,通过写鸟来写自己对那种自由自在、潇洒自信的美好生活状态的向往和喜爱,也含蓄表达作者对于人生社会的思考。
B. 《狼》选自明代文学家蒲松龄的《聊斋志异》,写的是一位屠夫与两只狼之间的一场生死较量。文笔简练,语言典范,寓意深刻。
C. 《秋天的怀念》作者是现代作家史铁生,作者写了自己在瘫痪时,怀着博大无私之爱的母亲对自己无微不至的照顾,以此来表达对母亲的深深怀念之情。文章的语言朴素、真切,却又意味深远,寄悲观于从容,蓄智慧于认真的人生思考之中。
D. 鲁迅、朱自清、老舍、冰心都是我国现代文学史上著名作家,无论他们的文学作品还是文学主张,都对我国现代文学发展有重要贡献。
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根据课文内容,完成下列题目。
1.孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?这样劝说有什么好处?
2.谈谈你对“士别三日,即更刮目相待”这句话的理解。
3.孙权劝吕蒙说:“孤常读书,自以为大有所益。”你认为读书有哪些益处?联系你读书的体会说一说。
4.有人认为文章写“鲁肃过寻阳”的情节是赘笔,你赞成吗?请说说你的看法。
5.鲁肃不仅地位高于吕蒙,而且很有学问,是东吴周瑜之下的二号人物。从鲁肃主动“拜蒙母”“结友”这两件事中,你能悟出什么道理?
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下列对课文的理解不正确的一项是( )
A. 冰心,原谢婉莹,她在印度著名诗人、诺贝尔文学奖获得者泰戈尔尔《飞鸟集》的影响下创作的《繁星》和《春水》,集中体现了母爱、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。
B. 《济南的冬天》的作者是老舍,课文紧紧围绕“温晴”展开描写,运用比喻、拟人等修辞,抒发了“我”对济南的冬天的热爱。
C. 《咏雪》选自《世说新语》,是宋朝刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 《秋天的怀念》作者史铁生,这篇散文在看似平静的叙述中,包含着强烈的情感。体现了母爱的深沉与伟大,也表达了作者对母亲的深切怀念。
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对本单元课文内容理解有误的一项是( )
A. 《纪念白求恩》是一篇议论文,本文的论点是全党要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神,即共产主义精神。
B. 《走一步,再走一步》按照时间顺序,讲述了自己从冒险到遇险,再到脱险的全过程。
C. 《植树的牧羊人》启发我们:你若有恒心,就会有收获。
D. 刘备写的《诫子书》劝勉儿子刘禅勤学励志,需从淡泊宁静中下功夫,最忌淫慢险躁。
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下列句子中,标点使用不正确的一句是( )
A.纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。
B.著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识+汗水+灵感+机遇。
C.谈到怎样教育青少年一代?这位教育家有独到的见解。
D.创造,是人类智慧高度发展结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
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