补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《锦瑟.李商隐》“沧海月明珠有泪,__________。此情可待成追忆,__________。”
(2)杜甫《登高》“风急天高猿啸哀, 。无边落木萧萧下, ___________。”
(3)柳永《雨霖铃》“念去去,__________,__________。”
高一语文名句名篇简单题
补写出下列句子中的空缺部分
(1)荀子的《劝学》中说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过了一般人,是因为“ 。”说明了利用学习可以弥补不足的道理。
(2)李商隐在《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:“ , 。”
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远情不自禁地感叹道:“千古江山, 。”
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阅读《锦瑟》,回答下面题目。
锦 瑟
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。
(1)首句“锦瑟无端五十弦”用了什么表现手法?其中“无端五十弦”又喻指什么?
(2)最后一联在全诗中有什么作用?请作简要分析。
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阅读下面一首诗,完成小题。
锦 瑟
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。
1.首句“锦瑟无端五十弦”用了什么表现手法?其中“无端五十弦”又喻指什么?
2.中间两联共用了四个典故,一是庄生梦蝶,意为岁月如梦,往事如烟,理想终将破灭;二是望帝啼鹃,比喻一生不得志,壮志难酬。第三、四个典故分别是什么?意在说明或表现什么?
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阅读下面这首宋诗,完成后面题目:
锦瑟
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
1.这首诗寄托了作者怎样的情怀?结合诗中的句子简要分析。
2.理解诗歌颔联的含义,并说明句中“迷”、“托”二词刻画了诗人怎样的心态。
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阅读李商隐的《锦瑟》,完成后面的问题。(5分)
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
(1)颔联的首句使用了哪些著作里的典故?有何用意?(2分)
(2) 全诗给人丰富的想象空间。请任选一联,说说你对其情景的理解,并简要分析。(3分)
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫的《登高》一诗中的名句“______,_______ ”,今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
(2)沧海月明珠有泪,_____。此情可待成追忆,_______。
(3)_______,孤城遥望玉门关。_____________,不破楼兰终不还。
(4)_________,清泉石上流。_______,莲动下渔舟。
(5)山围故国周遭在,_______。_________,夜深还过女墙来。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《锦瑟.李商隐》“沧海月明珠有泪,__________。此情可待成追忆,__________。”
(2)杜甫《登高》“风急天高猿啸哀, 。无边落木萧萧下, ___________。”
(3)柳永《雨霖铃》“念去去,__________,__________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《登高》中以落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬的感伤的句子是: ,
。
(2)《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对往事追忆的句子是: , 。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中的“ , ”两句,作者凭吊英雄人物,以一杯清酒祭月,抒发自己壮志难酬的苦闷心情。
(4)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的句子是: , 。
(5)《蜀道难》中表明蜀国长久以来和外界交通不便的句子是: , 。
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补写出下列名篇名句的空缺部分。(4分)
⑴虎兕出于柙, ,是谁知过与?(《季氏将伐颛臾》)
⑵ ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
⑶沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦瑟》)
⑷ ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)问君西游何时还, 。(李白《蜀道难》)
(2)沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦瑟》)
(3) ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(4)古之学者必有师。师者, 。(韩愈《师说》)
(5)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也? 。(贾谊《过秦论》)
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