木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。化学兴趣小组按照课本实验方法(如图甲)，做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，他们决定对这个实验进行探究和改进。
(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是________。
(2)小波建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，你认为这样建议的原理是_______。
(3)小周建议用图乙装置替代图甲装置。与图甲相比较，图乙装置中将试管直立放置、将反应混合物夯实于试管底部，并通过调节酒精灯可使外焰完全包围试管的下部，这样设计的原因是________。
(4)检查了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，_______(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
(5)待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是___。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。
九年级化学科学探究题中等难度题
木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。化学兴趣小组按照课本实验方法(如图甲)，做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，他们决定对这个实验进行探究和改进。
(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是________。
(2)小波建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，你认为这样建议的原理是_______。
(3)小周建议用图乙装置替代图甲装置。与图甲相比较，图乙装置中将试管直立放置、将反应混合物夯实于试管底部，并通过调节酒精灯可使外焰完全包围试管的下部，这样设计的原因是________。
(4)检查了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，_______(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
(5)待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是___。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。
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木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。化学兴趣小组按照课本实验方法（如图甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成。他们决定对这个实验进行探究和改进。
（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是______________________________；
（2）小波建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验。你认为这样建议的原理是______；
（3）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放 置、酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是 （合理答案都能得分）。
（4）检查了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时， （填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
（5）待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是 。
待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功
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