（2分）如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯...

如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验，下列说法正确的是（　 ）

A． 食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强

B． 物体吸热多少是由它的物质种类决定的

C． 加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强

D． 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

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如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验，下列说法正确的是（　 ）

A．食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强

B．物体吸热多少是由它的物质种类决定的

C．加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强

D．将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

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如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油。关于实验，下列说法正确的是

A. 食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强

B. 两种液体的吸热能力是由温度升高快慢决定的

C. 加热相同的时间，末温低的液体吸收热量少

D. 加热到相同的温度时，升温快的液体吸收的热量少

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如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油。关于实验，下列说法正确的是

A. 食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强

B. 两种液体的吸热能力是由温度升高快慢决定的

C. 加热相同的时间，末温低的液体吸收热量少

D. 加热到相同的温度时，升温快的液体吸收的热量少

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如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验下列说法正确的是()

A. 食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力较强

B. 物体吸热多少是由物质种类决定的

C. 加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强

D. 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

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（2分）如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验，下列说法正确的是（　 ）

A． 食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强

B． 物体吸热多少是由它的物质种类决定的

C． 加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强

D． 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

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（2分）如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验，下列说法正确的是（　 ）

A． 食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强

B． 物体吸热多少是由它的物质种类决定的

C． 加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强

D． 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

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如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油．关于实验，下列说法正确的是（　　）

A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的

B. 食用油吸热升温快，说明食用油的吸热能力强

C. 加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强

D. 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

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（题文）如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油．关于实验，下列说法正确的是（　　）

A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的

B. 食用油吸热升温快，说明食用油的吸热能力强

C. 加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强

D. 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

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在“比较不同物质吸热的情况”实验中，所使用的实验器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、秒表、等质量的液体甲和乙，装置如图所示．

（1）实验中选用规格相同的两个电加热器的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；“比较不同物质的吸热能力”可以“比较相同质量的不同物质温度　　　　 所吸收热量的多少”．

（2）某实验小组用液体甲和液体乙做实验，给它们加热后停止加热，两种液体都未沸腾，最终液体乙的温度高一些．实验结果表明：　　　　 的吸热能力更强．

（3）有的同学认为：可以通过比较“液体甲和液体乙加热至沸腾的时间长短”来判断谁的吸热能力强．你认为他们的方法　　　　　 （选填“可行”或“不可行”）．

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