创建和谐社会是当今社会的主旋律,你知道下列皇帝中为创建和谐社会做出杰出贡献的是谁吗?
① 隋文帝 ② 隋炀帝 ③ 唐太宗 ④ 唐玄宗
A、①② B、①②③ C、①③ D、①②③④
七年级历史选择题中等难度题
创建和谐社会是当今社会的主旋律,你知道下列皇帝中为创建和谐社会做出杰出贡献的是谁吗?
① 隋文帝 ② 隋炀帝 ③ 唐太宗 ④ 唐玄宗
A、①② B、①②③ C、①③ D、①②③④
七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
创建和谐社会是当今社会的主旋律,你知道下列皇帝中为创建和谐社会做出杰出贡献的是谁吗?① 隋文帝 ② 隋炀帝 ③ 唐太宗 ④ 唐玄宗
A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④
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创建和谐社会是当今社会的主旋律。下列皇帝中为创建和谐社会做出杰出贡献的是
① 隋文帝 ② 隋炀帝 ③ 唐太宗 ④ 武则天
A.①② B.②③
C.①③ D.①④
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开创了“贞观之治”社会局面的皇帝是( )
A.隋文帝 B.隋炀帝
C.唐高祖 D.唐太宗
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五代后期,采取了一系列措施,努力革除五代弊政,为结束分裂割据局面做出贡献的是
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 周世宗
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英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。” 材料中的制度正式确立于哪位皇帝在位时期?( )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
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他们都是少数民族杰出的首领,都对我国北方广大地区的开发和社会发展做出了积极贡献。
(1)他统一契丹各部,任用汉人为官改革习俗,建筑城郭,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,他称皇帝,国号“契丹”:
(2)他是党项族拓跋部人,于1038年称帝,国号大夏。他仿照唐宋封建制度建立统治机构,任用汉人为官,根据汉文创制西夏文字,曾制定官制、军制、法律:
(3)他是女真族完颜部首领,他逐步统一邻近部落。1115年他称帝,国号金。摆脱了辽的统治。他还令人创制女真文字:
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无锡是京杭大运河唯一穿城而过的城市,古运河在清名桥历史文化街区留下一段“运河版江南水弄堂”,堪称古运河的精华绝品。你知道京杭大运河开凿时在位的皇帝是( )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
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构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。中国是统一的多民族国家。各民族在长期的交流碰撞中为祖国的发展做出了贡献。
材料一 “贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次(到达)柏海,亲迎于河源。”
——《旧唐书》
(1)材料一反映了唐朝的什么历史事件?产生了怎样的影响?
材料二 阅读下列四个人物图片:
(2)根据材料二写出B、D人物的名字。
材料三 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。
——《续资治通鉴长编》
(3)材料三反映的是中国历史上的哪一事件?材料三中的“誓书”签订后对宋辽关系的影响?
材料四:世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元,摧灭弱宋,遂一天下.
(4)根据材料四从统一多民族国家发展的角度,说一说元朝统一的历史意义
(5)根据以上材料,你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示?
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构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。中国是统一的多民族国家。各民族在长期的交流碰撞中为祖国的发展做出了贡献。
材料一:“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次(到达)柏海,亲迎于河源。”
——《旧唐书》
(1)材料一反映了唐朝的什么历史事件?产生了怎样的影响?
材料二 阅读下列四个人物图片:
人物画像 | A.松赞干布 | B. | C.元昊 | D. |
他们有哪些活动? | 他是青藏高原一带吐蕃民族的首领,他做赞普时基本上统一的各个部落,迁都逻些。 | 他统一契丹各部,改革习俗,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,称皇帝建立契丹国。 | 他是西北党项族首领,1038年称帝,国号大夏。他创制西夏文字,制定官制、军制、法律。 | 他是女真族杰出的首领,12世纪初期,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金。 |
(2)根据材料二写出BD人物的名字。
材料三:“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。
——《续资治通鉴长编》
(3)材料三反映的是中国历史上的哪一事件?材料三中的“誓书”签订后对宋辽关系的影响?
材料四:世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元,摧灭弱宋,遂一天下。
(4)根据材料四从统一多民族国家发展的角度,说一说元朝统一的历史意义。
(5)根据以上材料,你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示?
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