下面选项表述正确的一项是（ ）
A觉慧听见别人说他坐轿子回来就着急辩解，“三弟素来害怕人说他坐轿子，他是一个人道主义者，”觉民笑着解释道，众人都笑了。
B高老太爷要把鸣凤送给冯乐山做姨太太，她想找觉慧求助，觉慧忙于赶稿，无暇顾及她，便在绝望中跳湖自尽。
C觉民告诉琴他所在的男校要招收女学生，琴虽然知道要去念男校会遭到很大的阻力，就犹豫起来了。
D觉新的梦想是高中毕业后想继续升造，可是父亲却安排他去西蜀实业公司事务所做事，觉新意识到自己的梦想破灭了，经过一番反抗，还是失败。
高一语文诗歌鉴赏简单题
下面选项表述正确的一项是（ ）
A觉慧听见别人说他坐轿子回来就着急辩解，“三弟素来害怕人说他坐轿子，他是一个人道主义者，”觉民笑着解释道，众人都笑了。
B高老太爷要把鸣凤送给冯乐山做姨太太，她想找觉慧求助，觉慧忙于赶稿，无暇顾及她，便在绝望中跳湖自尽。
C觉民告诉琴他所在的男校要招收女学生，琴虽然知道要去念男校会遭到很大的阻力，就犹豫起来了。
D觉新的梦想是高中毕业后想继续升造，可是父亲却安排他去西蜀实业公司事务所做事，觉新意识到自己的梦想破灭了，经过一番反抗，还是失败。
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下列各句中，加横线的成语使用不正确的一项是
A．在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人。
B．听见包弟尖声吠叫，我就魂飞魄散，害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来。
C．斗争是马克思的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。
D．有人希望，黑人只要撒撒气就会满足；如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。
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阅读下面的文字，完成后面各题。
①1966年8月下旬红卫兵开始上街抄“四旧”的时候，包弟变成了我们家的一个大“包袱”，晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷，说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊，害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来。
②当时我已经处于半靠边的状态，傍晚我们在院子里乘凉，孩子们都劝我把包弟送走，我请我的大妹妹设法。可是在这时节谁愿意接受这样的礼物呢？据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用，我们不愿意。以前看见包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪。
③形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。隔壁人家的一动一静，我们听得清清楚楚，从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上，附近小孩几次打门捉小狗，幸而包弟不曾出来乱叫，也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进进出出，一些人在大声叱骂，有人摔破坛坛罐罐。这情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后决定把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。
④包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运……
⑤整整十三年零五个月过去了。我仍然住在这所楼房里，每天清早我在院子里散步，脚下是一片衰草，竹篱笆换成了无缝的砖墙。隔壁房屋里增加了几户新主人，高高墙壁上多开了两扇窗，有时倒下一点垃圾。当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来被扫掉了，连葡萄藤也被挖走了。右面角上却添了一个大化粪池，是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。少掉了好几株花，多了几棵不开花的树。我想念过去同我一起散步的人，在绿草如茵的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩……我好像做了一场大梦。满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。
⑥这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债。这绝不是容易的事。那么我今后的日子不会是好过的吧。但是那十年我也活过来了。
⑦即使在“说谎成风”的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天？我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。
（节选自巴金《小狗包弟》）
1.下列对本文相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是
A. 选文叙述了一个真实而简单的故事：一只小狗，在“文革”棍棒的恐吓下，被胆小的主人送给医院作了解剖试验品。
B. 第⑤段中作者写到院子里的“竹篱笆”换成了无缝的“砖墙”，意在说明文革之后世风日下，人们都懂得了保护自己的私有财产。
C. 结尾处结构简单，没有使用华丽的语言，却言简意赅，在简朴的语言中，道出了作者深沉的歉疚，有较强的艺术表现力。
D. 选文有记叙，有议论，有抒情，一切都自然而然，记叙不露感情，议论深刻尖锐，抒情毫不做作。
E. 作者的情感呈现波澜起伏状变化，节选文段情感变化依次为：轻松——忧虑——沉重——歉意。
2.第④段中作者两次写到“包袱”一词，其含义有什么不同？
3.第⑤段主要借助什么回忆往事的？说说其所用表现手法及好处。
4.结合全文，简要概括巴金是一个怎样的人。他在文中体现的思想在当今社会有何价值？
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下列关于名著的表述，不正确的一项是
A．一个晚上，袭人哄骗宝玉说其母、其兄要赎她回家，宝玉十分着急地挽留。袭人趁机向宝玉提出了几项要求，如宝玉少发怪论、好好读书等，宝玉满口答应。（《红楼梦》）
B．除夕的前一天下午，觉慧买了一本小说《前夜》到觉新的事务所，把《前夜》中一些内容读给他的两个哥哥听。
C．琴在《黎明周报》上发表鼓吹女子剪发的文章，引起了很大的社会反响，但是她自己却没有足够的勇气加入 到剪发的行列中来。（《家》）
D．贾探春为贾府三小姐，是贾赦与妾赵姨所生。她精明能干，有心机、能决断，连王夫人与凤姐都让她几分。（《红楼梦》）
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下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（ ）
A．听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊，害怕这种叫声会把抄四旧的红卫兵引到我家里来。
B．“放她？行！还我二十块钱，两年间的伙食、房钱。”他随便地说。
C．科学家们经过多次讨论，反复论证，对中国开始载人航天发展的途径逐渐形成了共识：从载人飞船起步。
D．《烛之武退秦师》选自《左传·僖公三十年》（《十三经注疏》中华书局1980年版）。
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下列有关所学文本的表述，错误的一项是
A．《沁园春·长沙》中的人物形象主要是作者和他的战友们，这是一群以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧世界的革命青年。
B．对人的自我价值的重新确认，对人道主义和人性复归的呼唤，对人的自由心灵的探求构成朦胧诗的思想核心。江河、北岛、顾城、舒婷等人是朦胧诗的代表人物。
C．“相信未来就是否定现在”，《相信未来》里面充满了对现实的厌弃，诗歌的情感基调哀伤凄婉，充满绝望，这是一首“灰色”的诗。
D．荀子认为学习的人要“善假于物”，韩愈强调要“从师而学”。从某种意义上说，“从师而学”也是一种“善假于物”。
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下列对有关所学文本的表述，错误的一项是（3分）
A．《沁园春·长沙》中的人物形象主要是词人和他的战友们，这是一群以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧世界的革命青年。
B．对人的自我价值的重新确认，对人道主义和人性复归的呼唤，对人的自由心灵的探求构成朦胧诗的思想核心；而意象化、象征化、立体化和隐喻性，则是朦胧诗艺术表现上的重要特征。江河、北岛、顾城、舒婷等人是朦胧诗的代表人物。
C．在论证观点时，《劝学》主要运用了对比论证的方法，《师说》则主要运用了比喻论证的方法。
D．荀子认为学习的人要“善假于物”，韩愈强调要“从师而学”。从某种意义上说，“从师而学”也是一种“善假于物”。
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下面这段话有多处表述不当的地方，请找出其中三处并加以改正。（6分）
①《蜀道难》着力描绘了蜀道的艰辛恐怖，②但我们读完之后，不但不感到害怕，为诗人的夸张的描写所激动，所感染。③这是为什么呢？④从描写对象来说，⑤蜀道虽然具备艰难万状，使人害怕，⑥但又具有雄壮美的特点，在诗人笔下，⑦跟美丽的神话传说结合起来，更形成一种诱人的魅力。
第________ 处：________（2分）
第________ 处：________（2分）
第________ 处：________（2分）
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下面这段话有多处表述不当的地方，请找出其中三处并加以改正。
①《蜀道难》着力描绘了蜀道的艰辛恐怖，②但我们读完之后，不但不感到害怕，为诗人的夸张的描写所激动，所感染。③这是为什么呢？④从描写对象来说，⑤蜀道虽然具备艰难万状，使人害怕，⑥但又具有雄壮美的特点，在诗人笔下，⑦跟美丽的神话传说结合起来，更形成一种诱人的魅力。
第 处：
第 处：
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依次填入下列句子空缺处的词语，最恰当的一项是：
①听见包弟尖声吠叫，我就 ，害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来。
②英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将 。
③一看到用以关押被判处绞刑的死囚的牢房时，他们就 地停下脚步，浑身发抖。
④将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快 在南海的夜幕中。
A. 惊心动魄 告罄 不由自主 消逝
B. 惊心动魄 告罄 情不自禁 消失
C. 胆战心惊 告终 情不自禁 消逝
D. 胆战心惊 告终 不由自主 消失
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