如图1所示,小刚同学用两个完全相同的电加热器给相同质量水和煤油加热,比较它们吸热能力强弱的实验时,测得如下数据,记录在表格中,请分析表格中的数据,回答以下问题:
加热时间 t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的温度T水/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的温度 T煤油/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
图1
(1)分析实验数据,小刚同学认为:加热相同的时间,煤油升高的温度高一些,这说明煤油吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由: , 。
(2)分析比较水在第2min、4min、6min和煤油在第1min、2min、3min的数据可知, 质量相等的水和煤油 相同时,煤油吸收的热量 (选填“多”或“少”);
(3)小刚根据实验数据作出了它们的图象(如图2所示),其中 表示的是煤油吸热升温的情况(选填“A”或“B”)。
图2
(4)通过实验数据和图像分析比较可知, 的吸热能力更强.(选填“水”或“煤油”)。
九年级物理实验题困难题
如图1所示,小刚同学用两个完全相同的电加热器给相同质量水和煤油加热,比较它们吸热能力强弱的实验时,测得如下数据,记录在表格中,请分析表格中的数据,回答以下问题:
加热时间 t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的温度T水/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的温度 T煤油/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
图1
(1)分析实验数据,小刚同学认为:加热相同的时间,煤油升高的温度高一些,这说明煤油吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由: , 。
(2)分析比较水在第2min、4min、6min和煤油在第1min、2min、3min的数据可知, 质量相等的水和煤油 相同时,煤油吸收的热量 (选填“多”或“少”);
(3)小刚根据实验数据作出了它们的图象(如图2所示),其中 表示的是煤油吸热升温的情况(选填“A”或“B”)。
图2
(4)通过实验数据和图像分析比较可知, 的吸热能力更强.(选填“水”或“煤油”)。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
为了“比较水和煤油的吸热能力”,小刚同学用两个完全相同的电加热器给A、B两个相同烧杯中的水和煤油加热,实验装置如图所示。
(1)该实验除了用图中的器材以外,还需要用停表和______________________。
(2)用两个完全相同的电加热器,目的是___________________________________。
(3)小刚通过实验得到数据如下表:
物质 | 质量m/kg | 初温t0/℃ | 末温t/℃ | 加热时间t/min |
水 | 0.2 | 20 | 30 | 2 |
煤油 | 0.2 | 20 | 30 | 1 |
根据表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度,___________,说明“水的吸热能力大于煤油的吸热能力”。
(4)在此实验中,如果给水和煤油加热相同的时间,则_________升高的温度高,此时煤油吸收的热量__________(填“大于”、“小于”或“等于”)水吸收的热量。
(5)同组的小华继续实验,得出水和煤油的温度随时间变化图象,如图所示。根据图象可知,______图象表示是水。大量实验证明:不同的物质吸热能力一般不同,为了比较这种能力,物理学中引入比热容这个物理量。一定质量的某种物质,温度升高吸收的热量与它的__________乘积之比,叫做这种物质的比热容。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热(水和煤油在相同的时间里吸收的热量相同),得到的实验数据如下表:
(1)实验中,记录加热时间的目的是:_____。
(2)分析第_____次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_____有关;分析第_____次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同、升高相同的温度时,吸收的热量的多少与_____有关。
(3)该实验采用了_____法,下列探究不是采用这一方法的为_____(选填字母)。
A.探究串、并联电路中电流的规律 B.探究影响导体电阻大小的因素
C.探究电流与电压的关系 D.探究电热与那些因素有关
(4)定义了比热容后,从实验数据还可以看出:水的比热容是煤油的比热容_____倍。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,小明使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:
(1)实验中,记录加热时间的目的是:________.
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的________有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量________(“相同”或者“不相同”).
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,________温度升高的多.
(4)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了一这方法的是_______
A. 探究影响压力作用效果的因素 B. 探究平面镜成像的特点 C. 探究真空不能传声
(5)小丽用规格相同的酒精灯代替电加热器也能完成该实验,则用________给水和煤油加热效果好一些,理由是________.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:
(1)实验中,记录加热时间的目的是________________。
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_____有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是升高相同的温度时,____________________的热量不同。
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,_______温度升高得多。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:
(1)实验中,记录加热时间的目的是:_______________________________________________________;
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的________有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时,________________________________吸收的热量不同;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,________温度升高得多;
(4)该实验采用了__________________法,下列探究过程中也采用了这一方法的是________。
A.探究影响压力作用效果的因素 B.探究平面镜成像的特点
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)实验中,记录加热时间的目的是: .
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关;
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时, 吸收的热量不同.
(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油, 温度升高的多.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)实验中,记录加热时间的目的是: .
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时, 吸收的热量不同.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油, 温度升高的多.
(4)该实验采用了 法,下列探究过程中也采用了一这方法的是 .
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究平面镜成像的特点
C.探究声音产生的条件时利用泡沫塑料的振动来说明音叉的振动.
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