补出下列名篇中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中用“ ________ ，________”从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。
（2）《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路的两句是“______________，
______________”。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》中，用“ _________________ ,___________________ ”描绘出两幅山间对比鲜明的朝暮画面。
高一语文名句名篇简单题
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中用“ ， ” 从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。
（2）“比兴”手法是《诗经》中重要的艺术手段，常常用自然事物生动形象地抒情，如《诗经·氓》中“ ， ”这两句用用黄叶落下比喻女子年老色衰。
（3）前总理温家宝在一次答记者问时说：“在我担任总理期间，确实“谣诼”不断，我虽然不为所动，但是心里也不免感到有些痛苦。”“谣诼”一词来自于《离骚》中的“ ， 。”
（4）《孔雀东南飞》中，描写刘兰芝盛妆打扮的句子是“足下蹑丝履，头上玳瑁光。 ， 。”
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中用“_______________，____________” 从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。
（2）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：________，_______。
（3）韩愈《师说》中“________ ，___________”的观点与《荀子·劝学篇》指出的“青，取之于蓝，而青于蓝”是相近的。
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补出下列名篇中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中用“ ________ ，________”从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。
（2）《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路的两句是“______________，
______________”。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》中，用“ _________________ ,___________________ ”描绘出两幅山间对比鲜明的朝暮画面。
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补写出下列句子中的空缺部分.
（1）《诗经·氓》中，“______，______”两句用比兴的手法，奉劝年轻女子，不要迷恋爱情。
（2）苏轼在《赤壁赋》中用“______，______”两句从侧面写出了洞箫声的魅力和吹奏效果。
（3）苏轼在《赤壁赋》中，感慨生命短暂，羡慕长江江水无穷无尽的句子是：“______，______”。
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补写下列句中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中用“________，_______” 两句从侧面写出了洞箫声的魅力和吹奏效果。
(2)屈原在《离骚》中长长叹息，涕泪长流是因为“_________”。但是由于骄横放纵的楚怀王“_______”，屈原最终不被理解和接纳。
(3)《诗经·氓》中女主人公用“________，_______”来表达自己品行没有差错而男子却变心的愤懑之情。
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补出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中用“____________________________________________。”从侧面写洞箫声的魅力和吹奏效果。
（2）“_________________________________________________。”是说有“力”而无“志”，因此未达到目的，这会被人讥笑，自己也会后悔。
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补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）
（1）苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是“ ， ”。
（2）《卫风·氓》中表现男女主人公少年时在一起愉快地生活情景的诗句是“ ， ”。
（3）《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“ ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中，诗人发出长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的两句是“__________，________。”
（2）苏轼在《赤壁赋》中用高超的手法侧面烘托箫声极大的感染力的两句是“__________，________。”
（3）陶渊明在《归园田居》（其一）中，用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是“__________，________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《离骚》中，表达屈原向往美德，纵死不悔的诗句：“ _____ ，____”
（2）苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是“ _____ ，_____ ”。
（3）《氓》中，以斑鸠 “_____ ” 用比的手法告诫女子不可为爱情所迷。
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补写出下列句子的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中用比喻手法感叹生命短暂，个体渺小的句子是：“_________，_________”。
（2）苏轼在《赤壁赋》中从侧面描写客人箫声和歌声悲凉的句子是：“_________，_________”。
（3）王羲之在兰亭集会中一仰一俯所看到的景象是：“_________，__________”。
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