作文(50分)
题目:
(一)为________而陶醉
(二)阅读下面的材料,按要求写’一篇文章。
一个小女孩趴在窗台上,看见窗外的人正在埋葬她心爱的小狗,不仅泪流满面。她的外祖父见状,连忙把她引到另一个窗口,让她欣赏窗外的玫瑰花园。果然小女孩的心空顿时明朗,脸上露出了笑容。老人趁机对小女孩说:“孩子,打开不同的窗户,就会看到不同的风景。千万别开错了窗户呀。”
要求:①任选一题作文。若选第(一)题,请把题目补充完整,然后作文;若选第(二)题,请根据材料寓意,自选角度,自主立意,自拟题目作文。
②诗歌除外,文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题简单题
作文(50分)
题目:
(一)为________而陶醉
(二)阅读下面的材料,按要求写’一篇文章。
一个小女孩趴在窗台上,看见窗外的人正在埋葬她心爱的小狗,不仅泪流满面。她的外祖父见状,连忙把她引到另一个窗口,让她欣赏窗外的玫瑰花园。果然小女孩的心空顿时明朗,脸上露出了笑容。老人趁机对小女孩说:“孩子,打开不同的窗户,就会看到不同的风景。千万别开错了窗户呀。”
要求:①任选一题作文。若选第(一)题,请把题目补充完整,然后作文;若选第(二)题,请根据材料寓意,自选角度,自主立意,自拟题目作文。
②诗歌除外,文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)
题一:请以“那一次,我和 共舞”为题目,写一篇文章。
题二:阅读下面的材料,按要求作文。
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。
根据你对材料的理解,选取你感受最深的一点,自定中心,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历(讲述故事),抒发感受,发表见解……
要求:⑴文体自选(诗歌不少于20行);
⑵文中请不要出现真实的校名、人名;
⑶书写工整,600字以上。
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请从下面两道题中任选一题写一篇700字左右的作文。除诗歌外,文体不限;文中不得出现真实的地名、校名、人名;书写规范、卷面整洁。(50分)
1.阅读这则材料:一个小女孩趴在自己卧室的窗台上,她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱,小女孩平时常和它嬉戏。看见小狗悲惨地死去,小女孩不禁泪流满面,悲痛不已。她的祖父见状,便把她带到另一个房间,打开另一扇窗。从这个窗口望去,那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空,心情顿时开朗起来。老人慈祥地对她说:“孩子,你开错了窗。”请以“打开另一扇窗”为题写一篇文章。
2.请以“听听那________ 的声音 ”为题,请先把题目补充完整,然后作文。
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阅读下面文字,按要求作文。(60分)
材料:一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情明朗起来。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”
请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
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作文。
一个女孩趴在卧室的窗台上,她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱,小女孩平时常和它嬉戏。看见小狗悲惨地死去,小女孩不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,便把小女孩带到另一个房间,打开了另一扇窗子。从这个窗口望出去,那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫,心境顿时开朗起来。老人慈祥地对小孩说:“孩子,你开错了窗。”
小女孩是不是开错了窗?请联系生活实际思考,写一篇不少于600字的文章。
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请从下面题目中任选一个作文。
(1) 阅读下面的材料,按要求作文。
黄英,一个大巴山里走出来的女孩儿,她曾经考上了四川音乐学院,但由于种种原因,未能就读。从没有接受过任何正规的声乐训练的她,仅凭着自己对唱歌的爱好,对音乐的兴趣与执着追求,每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习“海豚音”,天天坚持在家里听唱片,跟着清唱,慢慢练就出自成一派的“黄英唱腔”。就这样,她从学校唱到了县里的彩虹艺术团;从2007年的《唱响达州》走到了2009《快乐女声》的前三甲。
一个人,只要心中有梦想,并坚持不懈地奋斗,终会实现从丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变。
要求:请以“追”为话题自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章(诗歌不少于20行)。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(2)快节奏的现代生活,让我们常常忽视了身边的亲情、友情、幸福……请你停下脚步,细细去品味,慢慢去感受一番吧!
请以“感受________”为题,写一篇文章。
要求:
①根据所写内容,在横线处填上恰当的词语,使题目完整。
②不少于600字(诗歌不少于20行)。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
你不愿意种花,
你说,
我不愿看见它一点点凋落。
是的,
为了避免结束,
你避免了一切开始。
——顾城 《避免》
这首诗引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,也可以编写故事,可以阐述观点,也可以抒发感想。
要求:(1)不少于600字。(2) 不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
按要求作文
⑴请以“藏在时光里的爱”为题写一篇文章
⑵阅读下面的材料,自拟题目作文:
①“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”(江泽民)
②“如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。”(高尔基)
③“如果学生在学校里学习的结果,是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。”
④“创造主未完成之工作,让我们接过来。继续创造……教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得明确些,先生创造学生,学生也创造先生。学生、先生合作而创造出彼此崇拜之活人。…… 所以处处是创造之地,天天是创造之时。人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧!创造之神,你回来呀!只要你肯回来,我们愿意把一切……我们的汗,我们的血,我们的心,我们的生命……都献给你。只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果。繁殖创造之森林。”(《创造宣言》陶行知)
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任选一题,完成作文。
⑴阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……
请以“我终于战胜了 ”为题目作文。
⑵请以“做个好人”为题目作文。
要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④题目或征文中若干出现本市人名、地名、校名者,请用××代替;⑤不许抄袭套写。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求作文。
燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏然向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。
读了上面的材料,你有什么联想与思考?请任选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌除外),文章不少于600字。(2)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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