某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后，进行各种模拟演示，读下图，完成下面小题。
1.当黄赤交角变为0°时，该小组在模拟演示中，发现M地气候类型在地球上无法再找到，M地所在的半球及其气候类型分别是（ ）
A. 北半球 温带海洋性气候 B. 北半球 地中海气候
C. 南半球 地中海气候 D. 南半球 温带海洋性气候
2.当黄赤交角变为0°时，如果M地的气候类型在地球上依然存在，有关M气候类型地球的气候区的河流水文特征的叙述，正确的是（ ）
A. 河流含沙量大 B. 径流年际变化大 C. 径流季节变化大 D. 河流一般无结冰
高二地理选择题中等难度题
某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后，进行各种模拟演示，读下图，完成下面小题。
1.当黄赤交角变为0°时，该小组在模拟演示中，发现M地气候类型在地球上无法再找到，M地所在的半球及其气候类型分别是（ ）
A. 北半球 温带海洋性气候 B. 北半球 地中海气候
C. 南半球 地中海气候 D. 南半球 温带海洋性气候
2.当黄赤交角变为0°时，如果M地的气候类型在地球上依然存在，有关M气候类型地球的气候区的河流水文特征的叙述，正确的是（ ）
A. 河流含沙量大 B. 径流年际变化大 C. 径流季节变化大 D. 河流一般无结冰
高二地理选择题中等难度题查看答案及解析
某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后，进行了各种模拟演示，读理想大陆分布图，回答下列各题。
1.当黄赤交角变为0°时，该小组在模拟演示中，发现M地气候类型在地球上无法再找到，M地所在的半球及其气候类型分别是（ ）
A．北半球 地中海气候 B．北半球 温带海洋性气候
C．南半球 地中海气候 D．南半球 温带海洋性气候
2.当黄赤交角变为0°时，如果M地气候类型在地球上依然存在，有关M气候类型地区的河流水文特征叙述正确的是（ ）
A．径流季节变化大 B．径流年际变化大 C．河流无结冰现象 D．河流含沙量大
高二地理选择题简单题查看答案及解析
某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后，进行了各种模拟演示，读理想大陆分布图，回答下题。
1.当黄赤交角变为0°时，该小组在模拟演示中，发现M地气候类型在地球上无法再找到，M地所在的半球及其气候类型分别是 ( )
A．北半球 地中海气候
B．北半球 温带海洋性气候
C．南半球 地中海气候
D．南半球 温带海洋性气候
2.当黄赤交角变为0°时，如果M地气候类型在地球上依然存在，有关M气候类型地区的河流水文特征叙述正确的是 ( )
A．径流季节变化大 B．径流年际变化大
C．河流无结冰现象 D．河流含沙量大
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某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。下图为某理想区域分布图，结合所学知识完成下面小题。
1.在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，甲地气候类型将不存在，那么甲地实际所在的半球及气候类型为
A. 北半球 地中海气候 B. 北半球 温带海洋性气候
C. 南半球 地中海气候 D. 南半球 温带海洋性气候
2.研究表明，甲乙两地虽然纬度相当，但气候特征差异很大，造成其差异的主要因素是
A. 地形 B. 下垫面 C. 大气环流 D. 人类活动
3.若图中甲地常年受某风带影响，图中甲地气候类型是
A. 地中海气候 B. 温带海洋性气候
C. 温带季风气候 D. 热带草原气候
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某学习小组为深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。读图1 “理想区域分布图”，结合所学知识，完成3—4题。
1.演示中，黄赤交角变为0°时，甲地气候类型就不存在。那么甲地实际所在的半球及其气候类型分别是
A．北半球 地中海气候
B．南半球 地中海气候
C．北半球 温带海洋性气候
D．南半球 温带海洋性气候
2.甲、乙两地纬度相同，但气候特征差异很大。造成其差异的主要因素应该是
A．太阳辐射 B．大气环流 C．地面状况 D．人类活动
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某地理小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。读某理想区域分布图，结合所学知识回答下列问题。
1.在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，甲地气候类型在地球上无法再找到。试分析甲地实际所在的半球及其气候类型分别是（ ）
A. 北半球，地中海气候
B. 北半球，温带海洋性气候
C. 南半球，地中海气候
D. 南半球，温带海洋性气候
2.研究表明，甲、乙两地虽然位于同一纬度，但其气候特征差异很大，造成其差异的主要因子是 （ ）
A. 下垫面 B. 海陆位置 C. 大气环流 D. 人类活动
3.在模拟演示中，当黄赤交角变为0°，如果甲地气候类型在地球上依然存在，则该地的农业地域类型最可能是（ ）
A. 商品谷物农业 B. 混合农业 C. 畜牧业或乳畜业 D. 水稻种植业
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某地理小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因，做了各种模拟演示。读某理想区域分布图，结合所学知识回答下列问题。
1.在模拟演示中，当黄赤交角变为0°时，甲地气候类型在地球上无法再找到。试分析甲地实际所在的半球及其气候类型分别是（ ）
A. 北半球，地中海气候
B. 北半球，温带海洋性气候
C. 南半球，地中海气候
D. 南半球，温带海洋性气候
2.研究表明，甲、乙两地虽然位于同一纬度，但其气候特征差异很大，造成其差异的主要因子是 （ ）
A. 下垫面 B. 海陆位置 C. 大气环流 D. 人类活动
3.在模拟演示中，当黄赤交角变为0°，如果甲地气候类型在地球上依然存在，则该地的农业地域类型最可能是（ ）
A. 商品谷物农业 B. 混合农业 C. 畜牧业或乳畜业 D. 水稻种植业
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下图为某地理小组进行研究性学习时使用的材料，据此完成下面各题。
1.该地理小组研究的课题是
A. 非洲河流水文特征 B. 红海的形成原因
C. 地中海未来面积变化 D. 非洲气候类型分布
2.能够解释该课题的是
A. 流量大,有结冰期 B. 以温带气候为主
C. 处于板块生长边界 D. 处于板块消亡边界
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下图为某地理小组进行研究性学习时使用的材料，据此完成下面各题。
1.该地理小组研究的课题是
A. 非洲河流水文特征 B. 红海的形成原因
C. 地中海未来面积变化 D. 非洲气候类型分布
2.能够解释该课题的是
A. 流量大,有结冰期 B. 以温带气候为主
C. 处于板块生长边界 D. 处于板块消亡边界
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下图为某地理小组进行研究性学习时使用的材料，据此完成下面各题。
1.该地理小组研究的课题是
A. 非洲河流水文特征 B. 红海的形成原因
C. 地中海未来面积变化 D. 非洲气候类型分布
2.能够解释该课题的是
A. 流量大,有结冰期 B. 以温带气候为主
C. 处于板块生长边界 D. 处于板块消亡边界
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