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（一）
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进，至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图。”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。（选自《战国策·燕策三》）
（二）
村陌有犬为人所弃者，张元见之，即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为？”欲将更弃之。元对曰：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。（选自《北史·孝行传·张元》）
1.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．犬亟奔至家 亟：赶快
B．以次进，至陛下 以：介词，“依照，按照”意
C．张元怪之 怪：责怪，叱骂，与“群臣怪之”用法和意义一样
D．速延医治之 延：请，邀请
2.下列句子中，加点字的用法和意义不相同的一组是（3分）
A．而秦武阳奉地图匣 若见而不收养
B．今为人所弃而死 叔父为蛇所啮
C．即收而养之 欲将更弃之
D．荆轲顾笑武阳 荆轲遂就车而去，终已不顾
3.对选文内容叙述理解不符合文意的一项是（3分）
A．献图时，秦武阳“色变振恐”，荆轲的几句话，既遮掩了秦武阳失常的表情，又颂扬了秦王的威风，使秦君臣上下疑窦冰释。
B．故事中张元是一个善良的人。他出于善心收养了一只被遗弃的狗。
C．张元也是一个孝顺的人。当叔父斥责他并要再次丢弃狗的时候，张元并没有顶撞而是耐心劝说叔父改变主意，最终留下了狗。
D．当叔父夜晚外出赶路被毒蛇所伤，生命危急的时候，幸亏久等不见叔父的张元让狗去寻找及时发现并救了叔父。
4.请把下面文言语句翻译成现代汉语。（8分）
（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（3分）
（2）愿大王少假借之，使毕使于前。（2分）
（3）叔父为蛇所啮，仆地不得行。（3分）
5.请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（限断6处）（3分）
樊哙曰：“……今沛公先破秦入咸阳毫毛不敢有所近封闭宫室还军霸上以待大王来故遣将守关者备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”（选司马迁《史记·项羽本纪》）
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荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆阵殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
1.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A. 荆轲顾笑武阳顾：回头看
B. 因左手把秦王之袖把：抓住
C. 秦王惊，自引而起引：伸直身子
D. 乃引其匕首提秦王提：用手提起
2.3.下列加点词的意义和用法，与例句中加线词相同的一项是（3分）
例：而乃以手共搏之
A. 以次进 B. 以故荆轲逐秦王
C. 必得约契以报太子也 D. 侍医夏无且以其所奉药囊提轲
4.5.下列句中加点通假字的判断，不正确的一项是（3分）
A. 秦武阳色变振恐振：通“赈” B. 群臣惊愕，卒起不意卒：通“猝”
C. 秦王还柱而走还：通“环” D. 图穷而匕首见见：通“现”
6.7.下列对情节、人物及写法的分析，不正确的一项是（3分）
A. 选文描写了荆轲刺秦王过程中“顾笑武阳”“图穷匕见”“倚柱笑骂”等惊心动魄场面。
B. 写荆轲“笑”——“顾”——“前”三个动作，衬托出秦武阳的胆怯和秦王的威严。
C. 作者以群臣的惊愕，秦王的惶急、左右的惊呼，从侧面衬托了荆轲的英雄虎胆。
D. 选文最后写荆轲事败之后“倚柱而笑，箕踞以骂”，从正面刻画了荆轲的英雄形象。
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荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰： “事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
1.解释下列句子中加点的词。（5分）
（1）荆轲顾笑武阳，前为谢曰
（2）发图，图穷而匕首见
（3）侍医夏无且以其所奉药囊提轲
（4）乃引其匕首提秦王
（5）秦王复击轲，被八创
2.下列各句中加点词的用法，与例句相同的一项是（3分）
例句：群臣怪之
A．顷之未发，太子迟之
B．非有诏不得上
C．断其左股
D．箕踞以骂曰
3.下列各句中不含通假字的一项是（3分）
A．往而不反者，竖子也 B．秦王方还柱走
C．群臣惊愕，卒起不意 D．轲自知事不就
4.下列句子的句式不同于其他三项的是（3分）
A．燕王拜送于庭 B．群臣侍殿上者
C．太子及宾客知其事者 D．客有吹洞箫者
5.将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）愿大王少假借之，使毕使于前。（3分）
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。（3分）
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阅读下面的文言文，完成后面题。（共6分，每小题2分）
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
1.下列各句中加点的词，解释有误的一项是（3分） （ ）
A．以次进 次：顺序
B．荆轲顾笑武阳 顾：照顾
C．群臣怪之 怪：以……为怪
D．乃引其匕首提秦王 引：举起
2.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）（ ）
3.下列各组句子中，全都直接表现荆轲勇武淡定的一组是（3分）（ ）
①群臣怪之，荆轲顾笑武阳 ②北蛮夷之鄙人，未尝见天子
③因左手把秦王之袖 ④卒起不意，尽失其度
⑤时恐急，剑坚，故不可立拔 ⑥轲自知事不就，倚柱而笑
A．①②④ B．①③⑤
C．②③⑥ D．②⑤⑥
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题2分）
（1）有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。
（2）而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
（3）北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
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阅读下面文言语段，按要求完成后面题目。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
1.下列各句中加点的词语，解释不正确的一项是（ ）
A. 荆轲奉樊於期头函 函：盒子。
B. 北蛮夷之鄙人 鄙人：粗鲁、地位低下的人。
C. 自引而起，绝袖 绝：断绝，挣断。
D. 剑坚，故不可立拔 坚：坚固、锋利。
2.选出与“秦王还柱而走”中的“还”用法不同的一项（ ）
A. 秦武阳色变振恐 B. 群臣怪之
C. 图穷而匕首见 D. 卒起不意
3.下面各句中的“兵”字的含义与其他三项不同的一项是（ ）
A. 不及召下兵 B. 秣马厉兵
C. 不得持尺兵 D. 斩木为兵，揭竿为旗
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阅读下面文言文，完成后面题目
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“
起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
1.下列句中划横线的字解释错误的一项是
A．愿大王少假借之 少：稍微。
B．轲既取图奉之，发图 发：发放。
C．荆轲废，乃引其匕首提秦王 引：举起。
D．秦王复击轲，被八创 被：受。
2.下列各组句子中，划横线的词的用法和意义相同的一组是
A．轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。 左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。
B．秦武阳奉地图匣，以次进 。 而乃以手共搏之。
C．愿大王少假借之。 而右手持匕首揕之。
D．而乃以手共搏之。 乃引其匕首提秦王。
3.下列句中没有通假字的一项是
A．秦武阳奉地图匣
B．发图，图穷而匕首见
C．卒起不意，尽失其度
D．时恐急，剑坚，故不可立拔。
4.将下面两个文言句子翻译成现代汉语。
（1）北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
（2）荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
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阅读下面的文言文，完成下面各题。
荆轲刺秦王（节选）
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之， 使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身秦王惊自引而起绝袖拔剑剑长操其室时恐急剑坚故不可立拔
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中 执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
1.文中划线部分断句最准确的一项是（ ）
A．未至身/秦王惊/自引而起绝袖/拔剑/剑长操其室/时恐急/剑坚/故不可立拔/
B．未至身/秦王惊/自引而起/绝袖/拔剑/剑长/操其室/时恐急/剑坚/故不可立拔/
C．未至身/秦王惊/自引而起绝袖/拔剑/剑长/操其室/时恐急/剑坚/故不可立拔/
D．未至身/秦王惊/自引而起/绝袖/拔剑/剑长操其室/时恐急/剑坚/故不可立拔/
2.下面划线词解释不正确的是（ ）
A．秦王还柱而走 同“环”，绕着
B．愿大王少假借之 宽恕
C．乃引其匕首提秦王 攻击
D．轲自知事不就 成功
3.下列划线词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．以故荆轲逐秦王 以其所奉药囊提轲
B．群臣怪之 而右手持匕首揕之
C．图穷而匕首见 倚柱而笑
D．而乃以手共搏之 乃引其匕首提秦王
4.翻译下面句子。
（1）北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
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阅读下面的文字，完成以下小题。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
1.下列各句中加横线的词语，解释不正确的一项是（ ）
A．至陛下，秦武阳色变振恐 陛下：对君主的尊称。
B．北蛮夷之鄙人 鄙人：粗鲁、地位低下的人。
C．诸郎中执兵 郎中：帝王侍从官的通称。
D．愿大王少假借之 假借：宽恕。
2.下列四句中句式不相同的一项（ ）
A．夫晋，何厌之有。
B．佚之狐言于郑伯曰
C．使毕使于前
D．秦王还柱而走
3.下面各句中的“兵”字的含义与其他三项不同的一项是（ ）
A．左右欲兵之
B．不得持尺兵
C．诸郎中执兵
D．斩木为兵，揭竿为旗
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阅读下面的文字，完成下列小题。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
1.下列各句中加点的词语，解释不正确的一项是（ ）
A. 荆轲奉樊於期头函 函：盒子。
B. 北蛮夷之鄙人 鄙人：粗鲁、地位低下的人。
C. 自引而起，绝袖 绝：断绝，挣断。
D. 剑坚，故不可立 拔坚：坚固、锋利。
2.选出与“秦王还柱而走”中的“还”用法不同的一项（ ）
A. 秦武阳色变振恐 B. 轲既取图奉之
C. 图穷而匕首见 D. 使工以药淬之
3.下面各句中的“兵”字的含义与其他三项不同的一项是（ ）
A. 左右欲兵之 C.不得持尺兵
B. 不及召下兵 D.斩木为兵，揭竿为旗
4.简述文中第一段中的“顾”“笑”“前”三个动词的表达效果。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵皆陈殿下非有诏不得上方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王而卒惶急无以击轲而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。
（《战国策》）
1.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是
A. 秦武阳色变振恐 振：通“震”
B. 图穷而匕首见 见：通“现”
C. 被八创 被：通“披”
D. 秦王方还柱走 还：通“环”
2.下列各组句子中，加点字的意义和用法不相同的一组是
A. 侍医夏无且以其所奉药囊提轲 至丹以荆卿为计
B. 秦王还柱而走 去今之墓而葬焉
C. 而右手持匕首揕之 为之声义
D. 断其左股 于是乘其厉声以呵
3.下列对原文的分析，不正确的一项是
A. 荆轲“箕踞以骂”的话向群臣说明了不能刺杀秦王的原因。
B. 本文多用急促的短语，突出地渲染了千钧一发的紧张形势。
C. 本文运用反衬的手法，如用秦武阳的“色变振恐”、群臣的惊愕、秦王的惶急、左右的惊呼衬托了荆轲的冷静沉着和勇武过人。
D. 本文描绘了荆轲与秦王正面交锋，可谓波澜迭起，把荆轲的大智大勇表现得淋漓尽致。
4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
诸郎中执兵皆陈殿下非有诏不得上方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王而卒惶急无以击轲而乃以手共搏之。
5.翻译下面句子。
①愿大王少假借之，使毕使于前。
②吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行。
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起，取武阳所持图！”