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阅读文段，完成下列问题。
文段一：大英博物馆里最引人注目的要数东方艺术文物馆。该馆有来自中国、日本、印度及其他东南亚国家的文物十多万件。其中，中国陈列室就占了好几个大厅，展品从商周的青铜器，到唐家的瓷器、明清的金玉制品。仅来自中国的历代稀世珍宝就逾2万多件，其中绝大多数为无价之宝。
文段二：大英博物馆中，陈列的中国敦煌雕像都是断手断脚的，这些并不是运送途中的意外损害，而是曾经的侵略者为了方便大批运送宝藏而故意切割的。很多人都因此感到愤怒，然而我个人觉得，倘若这些珍品没有被运送来英国，在中国经历了那么多场战争，这些宝藏是否还能像今天这样展现在我们眼前呢？
（1）文段一中有一处病句，请找出并将修改后的句子写到下面。___________________________________________________________
（2）文段二中“故意切割”的短语结构类型是：
___________________________________________________________
（3）文段二的观点你赞同吗？请说说你的看法。
_____________________________________________________________
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阅读下面两则材料，完成题目。
（材料一）
“叮！您有一条来自国宝的留言，请注意查收。”这是近期大热的电视节目《如果国宝会说话》的开场白。这部由中央电视台纪录频道制作的百集纪录片，每集重点讲述一件文物。不同于博物馆的平面展示，这档节目深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事，用既专业严肃又不失活泼的解说词将一个个“大国重器”浓缩在了五分钟的视频里。
《人民日报》刊文称赞：《如果国宝会说话》通过5分钟微纪录的形式，将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合，让国宝活起来，火起来，再次掀起了“国宝文物热”。
当下，人们的生活节奏越来越快，时间越来越碎片化，很难有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。5分钟一集的《如果国宝会说话》就像打开了一条细细的门缝，让人们能通过活泼生动的电视语言，利用哪怕乘公交、坐地铁的闲暇片刻来一窥文物的精彩，感受中华民族祖先的伟大创造。可谓“充电5分钟，穿越8000年”。
（材料二）
作为中国首批禁止出国（境）展览文物、国家一级文物，何尊是中国西周早期的一件祭器。周武王之子、刚刚继位五年的周成王姬诵励精图治，还在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城。一个叫“何”的同宗贵族铸了一方尊，并在尊身底部刻下122字铭文，记载了父辈们和新王的功绩，以及新王对自己的告诫。后世称之为“何尊”。
“何尊”中的铭文字字千金，其中有四个字“宅兹中国”，是“中国”一词最早的文字记载。然而这些珍贵的铭文因为存在于尊身底部，以往，只能展示给观众纸质打印出的铭文，有一些笔画无法采集完整。这一次，为了让观众看到何尊的内部影像，分集导演孙戈霆把小镜头伸入何尊内部，用最新的存拓技术将铭文清晰呈现，还原了青铜最初金灿灿的本色。他说：“观众在博物馆里看文物，基本上都是平视视角，或者是隔着玻璃罩往里看。但在纪录片里，由于使用了新技术，观众可以360度无死角地看到文物的每一个细节，也能更好地洞察这些细节背后隐藏的信息。”如今，凭借着新技术，以及节目制作者的用心，“尊底的122字铭文没有辜负它主人的期望，跨越三个千年，将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前。”
本集结尾的解说词令人心情澎湃，作为中国人的自豪感油然而生。“中国，三千年前被镌刻于方寸之间，深埋于地下。三千年后，埋藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平方公里的土地，都被它命名，叫做：中国。”“何以为尊 我有中国”的海报宣传语正是由此得来。
结合以上两则材料的分析，总结归纳出纪录片《如果国宝会说话》大热的原因。
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阅读下面的文字，完成问题。
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸艺术历史悠久、[甲] (风格迥异 风格独特)，是中国古老的传统民间艺术之一。真正意义上的剪纸，应该从纸的出现开始。汉代纸的发明催生了剪纸的普及、发展与出现。南北朝时期《木兰诗》中就有“当窗理云bìn ( )，对镜帖花黄” 的诗句。唐代剪纸已处于大发展时期，杜甫《彭衙行》诗中有“暖汤濯我足，剪纸招我魂”的句子，以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。
窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸。汉民族古老的农耕文化传统，[乙] (决定 奠定) 了剪纸的内容和形式的特点——稚拙古朴、自然风趣，粗犷浑厚、简洁灵活。可以说，剪纸充分表达了浓yù（ ）的民俗情趣，也展现了鲜明的艺术特色。
(1)根据拼音写汉字或给加点的字选择正确的读音。(选择题只填序号) (4分)
①理云bìn （______） ②浓yù（____）
③稚拙(A.zhuō B.zhuó) （____） ④粗犷(A.kuàng B.guǎng )（_____）
(2)从[甲] [乙]两处选择符合语境的词语填入横线。
____________________________
(3)划线句有语病，请将正确的句子写在横线上修改。
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学校准备出一期以“走进博物馆，阅读文物的前世今生”为主题的校刊，请你帮助编辑部完成以下任务。
（任务一）阅读本期校刊的卷首语，完成小题。
①博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。②数据显示，因为我国文博资源丰富，使用率却不算高，国人平均每两年才进一次博物馆，而在欧美国家，居民平均每年要走进博物馆三到五次。③今天，博物馆已经进入了一个快速发展的黄金时期，藏品不断汇聚，展览不断丰富，展陈方式也更多样。④和我们一起走进博物馆， （guān zhào）照当下， （huí sù）过去，了解我们的文化。⑤你会和我一样，每一次都觉得开卷有益。
1.根据拼音在横线处填写词语，正确的一项是
A. 观照 回朔 B. 关照 回朔
C. 关照 回溯 D. 观照 回溯
2.文段中有两个句子表达欠妥，请你分别找出来并加以修改。
句子修改：_______
（任务二）有同学为栏目创作了一首小诗，阅读诗作，完成小题。
每一件文物，
都是记载历史变迁的珍贵档案。
凝视你，
寻觅曾经的沧海桑田。
每一座博物馆
都是守护中华文化的珍贵宝库。
走进你，
感受文明的博大精深。
3.对加点字的读音和和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是
A. 记载 zài “化”第三笔是“丿” B. 记载 zǎi “化”第三笔是“乚 ”
C. 记载 zǎi “化”第三笔是“丿” D. 记载 zài “化”第三笔是“乚 ”
4.请为这首小诗续写一节，内容、语言与前两节保持连贯自然。
（任务三）为帮助同学们了解文物背后的历史故事，编辑部打算为文物创编迷你剧本。
5.请你参照示例，从下面两件文物中选取一件，根据背景资料，发挥想象，设计一段文物的内心独白，讲述它的“前世故事”。（100字左右）
示例：越王勾践剑
背景资料：公元前494年，吴越交战，越国败。越王勾践屈身侍吴，归国后卧薪尝胆以图自强，经过漫长艰辛的准备，最终实现复仇强国之梦。
内心独白：“我是一把君王剑。我的王，勾践，曾是世人眼中的失败者，而我也曾是一把属于失败者的剑。我的王，你与越国子民同在，励精图治，自强不息；我，与你同在，卧薪尝胆，一心雪耻。越地长歌不散，我翘首以盼！”
（文物一）《清明上河图》画卷
背景资料：《清明上河图》是北宋画家张择端仅见的存世精品。画面从郊区铺陈到集市，描绘了九百年前北宋都城汴京清明时节的繁华与汴河两岸自然风光的优美。画中人物多达几百人，所绘景物大至原野、河流、城郭，小到摊贩上的陈设货物、招牌文字，丝毫不失。
《清明上河图》局部
（文物二）戴安澜将军的“铁汉”印章
背景资料：戴安澜将军是抗战革命烈士，作战英勇，指挥卓越。毛泽东曾为其赋诗“沙场竟殒命，壮志也无违”，赞其虽英年早逝，但实现了抗日的伟大志向。台儿庄战役期间,戴安澜专门镌刻了“铁汉”印章,意指用钢铁般的意志和战斗力来抵抗日军的侵略。
6.下列文学常识表述有误的一项是
A. 《战国策》是一部编年体史书，由西汉刘向整理编定。选自其中的《唐雎不辱使命》讲述了安陵小国使臣唐雎勇谋兼备，面对秦王据理抗争的故事。
B. 善用天时地利人和，破解杨志的谨慎小心，“智多星”吴用智取生辰纲的故事来自于长篇章回体小说《水浒传》。
C. 罗贯中在《三国演义》中塑造了一个具有“开谈惊四座，捷对冠群英”的杨修，但他却恃才放旷，数犯曹操之忌，最终招致杀身之祸。
D. 在《威尼斯商人》中，莎士比亚笔下的鲍西娅假扮律师，巧妙地利用契约上的“一磅肉”反击高利贷者夏洛克，智慧地取得了胜利。
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阅读下面的文章，完成小题。(12分)
这样的中国人
⑴今天的日本，最美丽的旅游城市，就是京都和奈良，一个世俗，一个出尘。
⑵如果没有梁思成，早就没有京都，也没有奈良了。
⑶1944年，时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成，奉命向美军提供中国日占区需要保护的文物清单和地图，以免盟军轰炸时误加损伤。这份材料，是梁思成历尽心血完成的。
⑷但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外——日本的京都和奈良。
⑸1932年，上海淞沪会战中，十九路军抗敌的前线，一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于阵中。这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。
⑹1941年，在成都，日军利用恶劣天气，以诡异的云上飞行方式奇袭中国空军双流基地，一个中国飞行员不顾日机的轰炸扫射，冒死登机，起飞迎战，在跑道尽头未及拉起就被击中，壮烈殉国。三年后，林徽因依然为这个战死的中国飞行员写了一首哀婉的长诗，叫做《哭三弟恒》。这个中国飞行员，就是林徽因的三弟林恒。
⑺因国恨家仇，梁思成先生从不与日本人交往。在长沙大轰炸的烈火中，谦谦君子的梁思成怒吼出：“多行不义必自毙，总有一天我会看到日本被炸沉的！”
⑻所以当梁思成提出保护京都和奈良时，在当时的人们看来是一个难以理解的决定，而且，也超出他的工作范围。但是，他依然这样做了，而且并不是临时起意而已。他的弟子罗哲文这样记载他们从事这项工作时候的情景：“他们住在重庆上清寺中央研究院……每天，梁先生拿过来一些图纸，让罗哲文根据他事先用铅笔标出的符号，再用绘图仪器绘成正规的地图。罗哲文虽然没有详问图纸的内容，但大体可以看出，地图上许多属于日本占领区的范围。而梁先生用铅笔标出的，都是古城、古镇和古建筑文物的位置。还有一些地图甚至不是中国的。当时罗哲文虽然没有仔细加以辨识，但有两处他是深有印象的，那就是日本的古城京都和奈良。”梁思成这样解释他提出这个建议的原因——“要是从我个人感情出发，我是恨不得炸沉日本的。但建筑绝不是某一民族的，而是全人类文明的结晶。”
⑼也许有人会认为这是迂腐。而我胸中分明感到另一种感觉，那就是——高贵。高贵到野兽也无法夺去他胸中的仁爱与责任。
⑽至今，依然有日本人认为当年侵略中国，是文明对野蛮的战争。那么，有梁先生这样的中国人，就是在无言地告诉后人，日本人那时是在戕害一个怎样高贵的民族。
⑾这一瞬间，我方才感到，林徽因选择的梁思成，是怎样的一个男人。梁思成，是那种胸中真正荣有大海的男人。谁能看到这片大海，谁才能配得上梁思成。
⑿有人问梁思成和林徽因在一起幸福吗？
⒀我不知道。
⒁我只知道在抗战中，他们曾共同守在贫穷的李庄。那时，梁思成的脊椎病使他必须穿上铁马甲才能坐直，体重降到47公斤；那时，林徽因在日日咳血的生死线上挣扎，“几个月的时间就毁灭了她曾经有过的美丽”。那是真正的受难，没有电，没有自来水，每日伴随他们的是臭虫和油灯。
⒂然而，当外国友人邀请他们定居美国的时候，这一对苦难中的人拒绝了。他们说，________
________。
⒃林徵因在回答"日本人来了怎么办"这句话时，平静而言:"门外不就是扬子江么?"
⒄而另一件值得一提的事情，是由于奈良附近的军事目标众多，1945年，盟军不得不做出对其进行轰炸的准备。而为了最大限度地保护奈良的历史遗迹，盟军需要一张标明详细文物地点的地图。
⒅这一次，画这张图的，是林徵因。
⒆当抗战胜利的时候，人们才知道，他们竟然在李庄写出了11万字的《中国建筑史》，两个人那时每天为了这部书工作到夜半，竟然"欲罢不能"。
(选文有删改)
【相关链接】①梁思成:中国著名的建筑学家和建筑教育家，申国古代建筑研究的开拓者和奠基者。②林徵因 建筑学家和作家。
1.从叙述顺序来看，第(5)、(6)段都属于插叙，这两段文字在文中有什么作用? (3分)
2.结合上下文，合理想象，补写（15）段"他们说"的内容。(2分)
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3.（16）段林徽因的回答，表现了她怎样的心理或情感?(2分)
4.第（19）段中的两个"竟然"能否删去?为什么?(2分)
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5.文中的梁思成是一个怎样的人，请作简要分析。(3分)
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阅读《辣椒》，完成后面问题。（共13分）
辣椒
辣椒世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了"无辣不吃饭"的地步。美国宇航员威廉。勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说："没有辣椒的饭菜好比是病号饭。"
辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称"番椒"，又名"秦椒"、"大椒"、"辣茄"．辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。
①辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问："人们何苦要吃辣椒？"②这是因为吃辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。③每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。④此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。⑤谚语曰："三个辣椒，顶件棉袄"．⑥辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。⑦辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把"烧灼"信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到"发热"．⑧大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。
辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，"烧灼"信息使大脑把身体作为"受伤"对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为"辣椒微醉"．这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。
1.作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子，是为了说明：______ _．（2分）
2.第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外，重点说明了辣椒的___ ____________（2分）
3.第二段使用的说明方法有____________、____________．（4分）
4.分别指出第三段中说明下面内容的句子（只填句子序号）。（3分）
（1）辣椒营养丰富：_________________
（2）辣椒能驱风散寒：_______________
（3）辣椒能增进食欲：_______________
5.第三段"这就有利于消化"中的"这"指的是：_________________________________（2分）
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阅读下面的作品。
东方白鹳的艺术气质
① 一种鸟的艺术气质，来源于其安静时的神态和对危险情境的个体反应。
② 在沈阳的后花园獾子洞国家湿地公园，东方白鹳展现的是它们的机警。东方白鹳见到人时，颈部前伸，腿、脚则蹬到尾羽后，尾羽扇状展开，初级飞羽也散开，于是上下交错，呼啦啦滑翔起来，姿态轻快而优美。
③ 东方白鹳在安静时常成对或成小群漫步在水边或草地与沼泽地上，步履如仙云一般轻盈，时停时走时啄食。停时，单腿或双腿站立于水边沙滩或草地上，颈部缩成漂亮的S形。它们宁静到那种入定的程度，艺术到可以入画的境界，真令人叹为观止。
④ 因獾子洞国家湿地公园是东方白鹳南迁路途中的“补养地”，它们身处于异地自然有些胆怯，常会避开人群。如果它们认为有危险，会通过上下嘴急速打击，发出“嗒嗒嗒”的响声，人们总以为那是东方白鹳在拉警报。
⑤ 东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，颜色优雅是东方白鹳的典型特征，也是其最与众不同处。它们的眼周、眼线和喉部的裸露处的朱红非常醒目；身体上的羽毛亮如白雪，腿与脚亭亭修长，鲜红艳丽；翅上的覆羽、飞羽黑中闪亮，在阳光下恰如璀璨的黑宝石熠熠发光。红、白、黑结合得如此高妙，确实令人惊艳。
⑥ 有许多鸟也很美丽，可都没有东方白鹳那般高贵。从东方白鹳捕食的情趣入手，可以细心体会它的趣味，爱它之所爱，懂它之所懂，才能领略它的魅力。它经常单独漫步在水边的浅处，有时也进到齐腹深的水中，一边缓慢地向前行走，一边不时将半张着的嘴插入水中。
⑦ 东方白鹳非常勤奋地在水中觅食，通过比插秧机还快的触碰--每分钟将嘴插入水中达17次以上，换气-入水-换气-入水，每5分钟就能捕获一个食物，捕食成功率高达六成。
⑧ 东方白鹳在俄罗斯远东和我国黑龙江、吉林的繁殖地已显著变小，即便是优雅的绝美姿态垂在千万人的眼帘上，一帧一帧眼见的东方白鹳画面也变得可遇而不可求。
⑨ 现在人们有幸在獾子洞国家湿地公园看到东方白鹳，因为在这里芦苇、香蒲和三江藨草等水生植物汇聚，一派郁郁葱葱，很自然地赢得东方白鹳的芳心，成了它的另一个故乡。虽然獾子洞国家湿地公园不是东方白鹳的最佳过冬地，但未必这里就没有东方白鹳因特殊原因滞留下来。
⑩ 东方白鹳每年三月从南方过冬飞来，一般会停留在獾子洞国家湿地公园一段时间后再继续北飞。曾有一些东方白鹳因迷恋獾子洞国家湿地公园的原生态环境不再北上。本来，东方白鹳对生活环境要求极为苛刻，这种把第一故乡南移的行为必然经过审慎“思考”。
⑪ 东方白鹳之美，求浅可见其美，求深可见其识。
1.选文的说明对象是什么？它具有怎样的特征？
2.从文中看，东方白鹳的艺术气质主要表现在哪些地方？
3.选文第⑦段主要运用了什么说明方法？有什么作用？
4.下面是《中国大百科全书·生物学》中对东方白鹳的介绍，与选文比较，说说它们表达特点上的不同。
东方白鹳属于大型涉禽，是国家一级保护动物。常在沼泽、湿地、塘边涉水觅食，主要以小鱼、蛙、昆虫等为食。3月份开始繁殖，筑巢于高大乔木或建筑物上，每窝产卵3~5枚，白色，雌雄轮流孵卵，孵化期约30天。在东北中、北部繁殖；越冬于长江下游及以南地区。
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下列语句没有语病的一项是 ( )
A．博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
B．我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
C．中国长城是世界上没有的奇迹。
D．李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。
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下列句子中，选出没有语病的一项是（ ）
A. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B. 中学生是学习的重要阶段。
C. 中国客家博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
D. 在客家流行歌曲颁奖盛典现场，我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
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下列各句中没有语病的一项是（ ）
A.甘肃省博物馆通过考古发掘和征集获得历史文物藏品近82000多件。
B.学生语文能力能否提高，很大程度上取决于进行了大量的课外阅读。
C.通过开展高雅音乐进校园，使我市师生文化水平得到进一步提高。
D.同学们正在聚精会神地观看校园文化艺术节的精彩演出。
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