2010年4月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：如图是电...

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2010年4月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：如图是电解水实验装置，请回答以下问题：
（1）在实验过程中，试管a产生的气体是______．
（2）写出水在通电条件下反应的符号表达式______ 2H₂↑+O₂↑

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3月22日是“世界水日”．2009年“世界水日”的宣传主题为：“跨界水--共享的水、共享的机遇”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下相关问题：
（1）如图，是一种探究水的组成的装置，该实验的结论是．
（2）冬天在汽车的水箱中加入少量的乙二醇，可防止水结冰，这是因为：．
（3）从海水中可获得粗盐，为进一步除去粗盐中含有的Na₂SO₄、CaCl₂等杂质，可进行下列操作：①加过量的BaCl₂溶液；②溶解③过滤；④蒸发结晶；⑤加适量的盐酸；⑥加过量的Na₂CO₃溶液．其合理的操作顺序是（每步操作只能用一次）．其中加入过量Na₂CO₃溶液的目的是．

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（2010•韶关）3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：
（1）蒸馏水属于（填“纯净物”或“混合物”）
（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是（填序号）．
A．大量使用化肥农药              B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填序号）．
A．水分子不断运动                B．水分子分解成氢原子和氧原子
C．水分子之间间隔变大            D．水分子可以保持水的物理性质．
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3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下相关问题：
（1）通常条件下水的沸点是100℃，随着压强增大，水的沸点会逐渐升高．右图是研究水沸点的实验．夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②，打开夹子，试管①内的水立刻沸腾．则液体A和气体B的组合可能是________（填一种）．
（2）请写出有水参加的化合反应的化学方程式________；

（3）水的性质是由结构决定的．右图是课本上进行的一个探究水的实验，该实验探究的目的主要是________．

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（2009•海门市模拟）3月22日是“世界水日”．2009年“世界水日”的宣传主题为：“跨界水--共享的水、共享的机遇”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下相关问题：
（一）水是人类生活不可缺少的物质．
（1）水______（填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一．
（2）为预防河道水体污染，有同学提出下列建议：①生活污水处理后排放；②将工厂产生的废液排入长江或大海；③使用无磷洗衣粉洗涤物品，④外出尽量步行或骑自行车⑤废电池等生活废品不抛入河道中．你认为以上建议中与目的相符合的是：______（填序号）．
（二）水是化学实验中的常用试剂．
（1）通常条件下水的沸点是100℃，随着压强增大，水的沸点会逐渐升高．右图是研究水沸点的实验．夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②，打开夹子，试管①内的水立刻沸腾．则液体A和气体B的组合可能是______（填一种）．

（2）请按要求写出与水有关的化学方程式：
①有水参加的化合反应______；②有水生成的复分解反应______．
（3）水的性质是由结构决定的．右图是课本上进行的一个探究水的实验，该实验探究的目的主要是______．

（三）海水是一种重要的自然资源．
（1）从海水中可获取淡水．将海水转化为淡水，最常用的操作方法的名称是______；
（2）从海水中可获得NaCl．将海水进行蒸发结晶可得到粗盐；为除去粗盐中含有的Na₂SO₄、CaCl₂等杂质，可依次进行下列操作：①溶解过滤；②加过量的BaCl₂溶液；③加过量的Na₂CO₃溶液；④加适量的盐酸；⑤蒸发结晶．其中加入过量Na₂CO₃溶液的目的是______；．
（3）从海水中可得到金属镁．下列是从海水中提取镁的简单流程
上述过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式为______，由无水MgCl₂制取Mg的反应方程式为______ Mg+Cl₂↑
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3月22日是“世界水日”，2011年“世界水日”的宣传主题为：“城市用水：应对都市化挑战”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下相关问题：
（一）水--常用的化学试剂
（1）为验证活性炭的吸附能力和温度的关系，某同学将底部装有活性炭颗粒、充满红棕色NO₂气体（有毒气体）的试管插入盛有水的烧杯中（如图），然后向烧杯中加入NH₄NO₃，观察到试管中红棕色慢慢变淡至褪色，说明______；
（2）电解水时，需在水中加入少量氢氧化钠或硫酸，目的是______，如图是实验室电解水的微观示意图，其中最小的微粒是______，通过该实验可以得出的结论是______．
（二）海水--人类的资源宝库
（1）获取淡水：将海水转化为淡水，最常用的操作方法是______；
（2）获取NaCl：将海水进行______可得到粗盐；为除去粗盐中含有的Na₂SO₄、CaCl₂等杂质，可依次进行下列操作：①溶解；②加过量的BaCl₂溶液； ③加过量的Na₂CO₃溶液；④过滤；⑤加适量的X溶液；⑥蒸发结晶．其中适量X溶液是______（填名称）；
（3）提取金属镁：海水中含有丰富的镁元素，如图是从海水中提取镁的简单流程：
上述流程中，沉淀B是Mg（OH）₂，则试剂A可以用______溶液，试剂C的化学式为______，由无水MgCl₂制取Mg的化学方程式为______ Mg+Cl₂↑

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2017年3月22日是“世界水日”。联合国确定“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水)。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：
（1）生理盐水中的溶剂是____________（要求写化学式）。
（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是__________（填序号）。
a.大量使用化肥农药
b.工业废水处理达标后排放
c.使用含磷洗衣粉
d.生活污水直接排放
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_________（填序号）。
a.水分子不断运动
b.水分子之间间隔不变
c.水分子分解成氢原子和氧原子
d.水分子可以保持水的物理性质

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2009年4月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是________．
（2）如图是活性炭净水器示意图，这是利用活性炭________性
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，区别硬水和软水可以用________，生活中可通过________的方法使硬水软化．
（4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是________（填序号）．
A、大量使用化肥农药；B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉；D、生活污水直接排放
（5）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是________（填序号）．
A、水分子不断运动；B、水分子之间间隔不变；
C、水分子分解成氢原子和氧原子；D、水分子可以保持水的物理性质
（6）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是________（填序号）
A、洗澡擦香皂时不关上喷头B、用口杯接水刷牙C、洗碗时不间断的放水冲洗D、用洗菜水浇花．

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2009年4月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是________．
（2）如图是活性炭净水器示意图，这是利用活性炭________性
（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，区别硬水和软水可以用________，生活中可通过________的方法使硬水软化．
（4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是________（填序号）．
A、大量使用化肥农药；B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉；D、生活污水直接排放
（5）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是________（填序号）．
A、水分子不断运动；B、水分子之间间隔不变；
C、水分子分解成氢原子和氧原子；D、水分子可以保持水的物理性质
（6）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是________（填序号）
A、洗澡擦香皂时不关上喷头B、用口杯接水刷牙C、洗碗时不间断的放水冲洗D、用洗菜水浇花．

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2013年3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“水合作”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答以下相关问题：
（1）水常用来配制各种溶液，下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是　________　。
A．氢氧化钠     B．氯化钠      C．硝酸铵      D．浓硫酸
（2）在农业生产上常用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。
现要配制150kg这种溶液，需要NaCl　________　kg，水　________　kg。
（3）若想检验某天然水是硬水还是软水，采用的方法是加入　________　（填字母编号）。
A．食盐水    B．肥皂水   C．石灰水     D．自来水
（4）天然水中含有许多杂质，现向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有　________　（填序号）。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥烧杯 ⑦滤纸
（5）ClO₂ 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO₂的新方法，其反应的微观过程图如下：
（其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子）
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式　________　。

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