书面表达
91. 假设你是李华，你的朋友刘英很快要去英国留学并将住在英国人家里。你看到一篇关于英国人的饮食的文章后，给她发了一封电子邮件，告诉她英国人的饮食习惯。电子邮件的内容应包括英国人一日三餐吃什么以及周末用餐的特点等。词数：80左右。电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hi, Liu Ying,
How is everything with you? I know you are going to study in Britain soon.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope you will enjoy your food during your staying there.
Yours,
Li Hua
九年级英语材料作文困难题
书面表达
91. 假设你是李华，你的朋友刘英很快要去英国留学并将住在英国人家里。你看到一篇关于英国人的饮食的文章后，给她发了一封电子邮件，告诉她英国人的饮食习惯。电子邮件的内容应包括英国人一日三餐吃什么以及周末用餐的特点等。词数：80左右。电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hi, Liu Ying,
How is everything with you? I know you are going to study in Britain soon.
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I hope you will enjoy your food during your staying there.
Yours,
Li Hua
九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达
假设你是李华，到英国学习、生活了两个月。在英国期间，你住在大卫(David)家中。请用英语给他写一封感谢信，内容要点如下：
| 表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的悉心照顾。 |
| 难忘的事 | 大卫很耐心地帮助你学习英语； 大卫带你去游览了伦敦； 大卫的母亲在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。 |
| 学习收获 | 提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。 |
| 发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家作客。你会…… |
注意：1.信件要包含所给的内容要点，其中最后一个要点用2-3句话作适当发挥；
2.词数80个左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.信中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：culture(文化) , invite…to…,take…to…,take care of…\look after…,
Dear David,
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是一名中学生，叫李华，曾经到英国学习、生活了三个月。在那儿期间，你住在戴维(David)家中。现在学习已结束，你刚回到家，特意给戴维写一封70词左右的信，内容包括以下方面：
| 表达谢意 | 感谢戴维及其家人对你的照顾。 |
| 难忘的事 | 1.戴维帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 2．戴维的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。 |
| 学习收获 | 提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。 |
| 发出邀请 | 邀请戴维及其家人到你家做客。 |
要求：1.信件内容要包含所给的提示信息，可适当发挥；
2.信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
参考词汇：culture 文化
Dear David，
I've just got back home.I want to say “Thank you” most at the moment.…
Yours，
Li Hua
九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达（共１题，计20分）
假如你叫张霖，明年就要进入高中(senior middle school)学习。由于住校 (live at school) 与住在家里各有利弊，你想通过e-mail征求英国笔友Bill的意见。内容应包括住宿、饮食、交通等几个方面。
注意：1、字数要控制在100词左右。
2、不要出现你的真实姓名。
3、开头和结尾已经给出，不计入总数。
Dear Bill,
How is everything going? Something is troubling me very much. So I’m writing to ask for your advice.
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It’s so hard for me to make a decision. I’ll be very glad if you could give me some suggestions.
Please write back soon.
Yours，
Zhang Lin
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是李华，到英国学习、生活了两个月。在英国期间，你住在大卫(David)家中。请在答题卡指定的位置上，用英语给他写一封感谢信，内容要点如下：
| 表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的悉心照顾。 |
| 难忘的事 | 大卫很耐心地帮助你学习英语； 大卫带你去游览了伦敦； 大卫的母亲在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。 |
| 学习收获 | 提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。 |
| 发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家作客。你会…… |
注意：1.信件要包含所给的内容要点，其中最后一个要点用2-3句话作适当发挥；
2.词数80个左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.信中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：文化 culture
Dear David,
I’ve just got back home. I’d like to say thanks to you and your family because
Yours,
Li Hua
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是李华，到英国学习、生活了两个月。在英国期间，你住在大卫(David)家中。请用英语给他写一封感谢信，内容要点如下：
| 表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的悉心照顾。 |
| 难忘的事 | 大卫很耐心地帮助你学习英语； 大卫带你去游览了伦敦； 大卫的母亲在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。 |
| 学习收获 | 提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。 |
| 发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家作客。你会…… |
注意：1.信件要包含所给的内容要点，其中最后一个要点用2-3句话作适当发挥；
2.词数80个左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.信中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：culture(文化) , invite…to…,take…to…,take care of…\look after…,
Dear David,
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是李华，刚到英国学习、生活了两个月。在英国期间，你住在大卫(David)家中。请在答题卡指定的位置上，用英语给他写一封感谢信，内容要点如下：
| 表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的悉心照顾。 |
| 难忘的事 | 1. 大卫很耐心地帮助你学习英语； 2. 大卫带你去游览了伦敦； 3. 大卫的母亲在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。 |
| 学习收获 | 提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。 |
| 发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家作客。你会…… |
注意：1.信件要包含所给的内容要点，其中最后一个要点应用2句话作适当发挥；
2.词数80个左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.信中不得出现真实的人名与校名。
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say thanks to you and your family because
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Yours,
Li Hua
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是李华，刚到英国学习、生活了两个月。在英国期间，你住在大卫(David)家中。请在答题卡指定的位置上，用英语给他写一封感谢信，内容要点如下：
| 表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的悉心照顾。 |
| 难忘的事 | 大卫很耐心地帮助你学习英语； 大卫带你去游览了伦敦； 大卫的母亲在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。 |
| 学习收获 | 提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。 |
| 发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家作客。你会…… |
注意：1.信件要包含所给的内容要点，其中最后一个要点应用2句话作适当发挥；
2.词数80个左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.信中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：文化 culture
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say thanks to you and your family because _________
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是一名中学生，名叫张林，曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间，你住在约翰(John)家中。现在学习已结束，你刚回到家，特意给大卫写一封70词左右的英文信，内容包括以下方面：
| 表达谢意 | 感谢约翰及其家人对你的照顾。 |
| 难忘的事 | 1．约翰帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 2．约翰的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。 |
| 学习收获 | 提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。 |
| 发出邀请 | 邀请约翰及其家人到你家作客。 |
要求：1.信件内容要包含所给的提示信息，可适当发挥。
2.信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
Dear John,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment. ___________
Yours,
Zhang Lin
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书面表达
假设你是Mike，请根据以下表格中的要点提示，用英语写一封信，向你网友Tom介绍你自己。
| 姓名年龄 | Mike，12岁 |
| 基本情况 | 来自英国，但现住在无锡 |
| 外貌特征 | 高而强壮 |
| 个人品质 | 对人礼貌，乐于助人 |
| 业余生活 | 喜欢踢足球，…… |
| 未来梦想 | 想成为足球运动员, 希望梦想成真 |
注意：1. 信件须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯、字迹工整；
2. 要点5须用1-2句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数在60个左右，信的首尾已在答题卷上给出，不计入总词数；
4. 信件内容请写在答题卷指定位置上。
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