读下图，回答问题：（1）图甲所示为________聚落，图乙所示为________聚落。（...

读下图，回答问题：

（1）图甲所示为________聚落，图乙所示为________聚落。

（2）据图丙中信息分析A、B、C三处遗址的共同因素是________。

（3）A、B、C三处最可能优先发展为城市的是________，理由是_______。

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读下图完成下列问题。

（1）甲图所示为________聚落，乙图所示为________聚落。

（2）据丙图中信息分析，影响A、B、C三地聚落选址的共同因素是________。

（3）A、B、C三地聚落的形态多为________（团块或条带）状。

（4）图中A处附近河流是由________流向________。

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读下图完成下列问题。

（1）甲图所示为________聚落，乙图所示为________聚落。

（2）据丙图中信息分析，影响A、B、C三地聚落选址的共同因素是________。

（3）A、B、C三地聚落的形态多为________（团块或条带）状。

（4）图中A处附近河流是由________流向________。

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读下图完成下列问题。

（1）甲图所示为________聚落，乙图所示为________聚落。

（2）据丙图中信息分析，影响A、B、C三地聚落选址的共同因素是________。

（3）A、B、C三地聚落的形态多为________（团块或条带）状。

（4）图中A处附近河流是由________流向________。

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读“我国某地区等高线地形图”回答下列问题：

（1）简述图示地区地形地势的基本特征：　　　　　　　　　 。

（2）依据图中提供的信息，分析说明甲乙两聚落形成的共同条件：　　　　　　 。

（3）某学校七年级要举行一次班级间的登山比赛，设计了①②两条（水平距离及攀登的相对高度相同）的线路，从学生实际考虑你认为哪一条更合理并简述理由　　　　　 。

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读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题：

1.图示地区地形以为主、地势的基本特征是　　　 ；

2.依据图中提供的信息，分析说明甲、乙两聚落形成的共同条件　　　 （至少两点）；

3.某学校七年级要举行一次班级间的登山比赛，设计了AB，AC两条（水平距离及攀登的相对高度相同）的线路，从学生实际考虑你认为哪一条更合理并简述理由．

4.根据图中地形分析，甲乙两村的居民不能看到日出的时间是　　　 （冬至、夏至）

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读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题：

（1）简述图示地区地形、地势的基本特征；

（2）依据图中提供的信息，分析说明甲、乙两聚落形成的共同条件；

（3）某学校七年级要举行一次班级间的登山比赛，设计了AB，AC两条（水平距离及攀登的相对高度相同）的线路，从学生实际考虑你认为哪一条更合理并简述理由．

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读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题：

（1）简述图示地区地形、地势的基本特征；

（2）依据图中提供的信息，分析说明甲、乙两聚落形成的共同条件；

（3）某学校七年级要举行一次班级间的登山比赛，设计了AB，AC两条（水平距离及攀登的相对高度相同）的线路，从学生实际考虑你认为哪一条更合理并简述理由．

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读图完成下列问题：

（1）据图中信息分析，a、b、d三处聚落选址从地形因素分析，其共同点是　　　　 ，从交通因素分析，其共同点是　　　　 ，从水源因素分析，其共同点是　　　　 ．

（2）四个聚落中，比较可能发展成为城市的是　　　　 ，理由是　　　　 ．

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读图回答下列问题。

（1）写出图中字母代表的地形部位名称，A处是　　　　　　　 ，B处是　　　　　 。

（2）根据图中的信息，简单描述甲河流的水文特征　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）根据图中信息，简要说说该区域聚落的分布规律

。

（4）图中，当地球运行到a处附近时，北半球昼夜长短状况是　　　　　　 ，上述地区易发生的气候灾害有　　　　　　 ，地质灾害有　　　　　　　　 。

（5）近年来，泰安市民专程去南方看油菜花开的人越来越多。结合上图油菜开花时间，判断图中地球运行到哪一点附近时，是去该地区观赏油菜花的最好季节？

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