下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（ ）A.茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，...

下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（     ）

A.茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。

B.知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。

C.姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐盛开在她的眼睛和眉毛上。

D.习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。

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下列句子中修辞手法运用不恰当的一项是（3分）（　　　　 ）

A．盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动、欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。

B．茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。

C．姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐盛开在她的眼睛和眉梢。

D．他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

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请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；　　　　　　 ，　　 　　 　　　 ；　　　　　　 ， 　　 　　　　 。

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对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（　　　 ）

A. “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”（运用对偶的修辞手法，生动形象地写出了辛弃疾在梦中的战场上点将出征，将士伤亡惨重的场面，读来令人悲痛。）

B. “那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”（运用比喻的修辞手法，把中年闰土的手比作松树皮，生动传神地写出了二十年后闰土的苍老。）

C. “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”（运用拟人的修辞手法，将“桃树”“杏树”“梨树”人格化，生动形象地写出了它们蓬勃生长的生命气息，表现了春天的生机与活力。）

D.“君不见，柳条儿见我笑弯了腰啊！石狮子见我笑出了泪啊！小燕子见我笑斜了翅膀啊！（运用排比、拟人、夸张的修辞手法，分别从柳条儿、石狮子、小燕子的角度生动形象、淋漓尽致地表现出一种勇敢、乐观的人生态度）

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对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是( )

A. 他们的身后是一片高粱地。 他们朴实得就像那片高粱。 (运用比喻， 把他们比作高粱，形象生动地写出了 他们的朴实，表达了作者的赞美之情。)

B. 为什么我的眼里常舍泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水” ，强烈地表达了“我”的激动之情。)

C. 微黄的阳光斜射在山腰上， 那点薄雪好像忽然害了羞， 微微露出点粉色。 (运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。)

D. 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! (运用反复，使用两个“好一个” ，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。)

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根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。（3分）

山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。________， ________

________？________。________，________

________？________。

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对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是（　　 ）

A. 别踩，我怕疼。（“爱护草坪”公益广告）

理【解析】
运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。

B. 说好普通话，“知音”遍华夏。（“推广普通话”公益广告）

理【解析】
运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的显而易见的好处。

C. 为何血浓于水？因为爱在其中。（“无偿献血”公益广告）

理【解析】
运用设问的修辞方法，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。

D. 带上平安上路，载着幸福回家。（“交通安全”公益广告）

理【解析】
运用对偶的修辞方法，表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。

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对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是（　　　 ）

A.别踩，我怕疼。（“爱护草坪”公益广告）　 运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。

B.说好普通话，“知音”遍华夏。（“推广普通话”公益广告）　 运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的显而易见的好处。

C．为何血浓于水?因为爱在其中。（“无偿献血”公益广告）　 运用设问的修辞方法，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。

D．带上平安上路，载着幸福回家。（“交通安全”公益广告）　 运用对偶的修辞方法，表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。

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下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是(　　 )

A. 当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。

B. 雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。

C. 它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的样子。

D. 不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。

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对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是（　　 ）

A．别踩，我怕疼。（“爱护草坪”公益广告）

理【解析】
运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。

B．说好普通话，“知音”遍华夏。（“推广普通话”公益广告）

理【解析】
运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的显而易见的好处。

C．为何血浓于水？因为爱在其中。（“无偿献血”公益广告）

理【解析】
运用设问的修辞方法，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。

D．带上平安上路，载着幸福回家。（“交通安全”公益广告）

理【解析】
运用对偶的修辞方法，表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。

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