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实验室制取干燥的二氧化碳,所需的药品是 A.碳酸钙、稀硫酸、浓硫酸 B.大理石、稀盐酸、浓...
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实验室制取干燥的二氧化碳,所需的药品是( )
A.碳酸钙、稀硫酸、浓硫酸 | B.大理石、稀盐酸、浓硫酸 |
C.石灰石、稀盐酸、苛性钠 | D.碳酸钠、稀盐酸、生石灰 |
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实验室制取干燥的二氧化碳,所需的药品是( )
A.碳酸钙、稀硫酸、浓硫酸 | B.大理石、稀盐酸、浓硫酸 |
C.石灰石、稀盐酸、苛性钠 | D.碳酸钠、稀盐酸、生石灰 |
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利用下列方法制取气体时,可采用如图装置的进行的是( )
A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
B.锌粒与稀硫酸制取氢气
C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气
D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气
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区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
选项 | 要区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 稀盐酸和氢氧化钠溶液 | 加入大理石 | 加入硫酸铜溶液 |
B | 硝酸铵和硫酸钾固体 | 加氢氧化钙研磨 | 加入适量水观察是否溶解 |
C | 羊毛制品和纯棉制品 | 点燃闻气味 | 观察颜色 |
D | 铁粉和氧化铜 | 观察颜色 | 加入稀硫酸观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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右图中的A、B、C、D、E、F,分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁,它们之间的连线表明相邻的两种物质能发生反应.试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式.
A______、B______、C______、D______、E______、F______.
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从氮气、二氧化碳、生石灰、盐酸、苏打中选出相应物质填写化学式.
①可用作干燥剂的是 ; ②可用作洗涤剂的是 ;
③可用作灭火剂的是 ; ④可用作焊接金属保护气的是 .
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CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:
(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如右图所示.在干燥管内的铜网上应盛放________;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是________,其原因是________(用化学方程式表示)
(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应?
①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应,如右图所示.实验现象为:甲--软塑料瓶变瘪,乙--“瓶吞鸡蛋”.
小虎同学认为上述实验是可行的.其共同原理是________.
小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应.其理由是
________.
小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是________.
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入________,观察到________现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应.
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在化学实验技能考试做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质).为避免污染环境并回收利用废液,化学兴趣小组做了如下实验:
取废液桶上层清液共11.88kg,向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液.所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示:
(1)通过如图可知,当碳酸钠溶液质量加到______kg时,废液恰好处理完(盐酸与氯化钙的混合溶液完全转化成氯化钠溶液).
(2)此时所得溶液能否用于该校生物兴趣小组的小麦选种(选种液要求氯化钠的溶质质量分数在10%一20%之间)?请通过计算回答.
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在实验室中,可以用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,可采用右图装置制取氯气并测量产生Cl2的体积.
(1)能采用该气体发生装置的理由是______;
(2)该装置中油层的作用是______.
氯气在常温下能分别与水、碱类等物质发生反应,并可以产生具有杀菌消毒、漂白(使有色物质褪色)等作用的物质.
(3)氯气与水反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO.为了证明把氯气通入水的过程中,起漂白作用的物质是次氯酸(化学式为HClO),小明同学进行了如图所示的探究实验.你认为小明设计的方案能够达到目的吗?若能,请说明理由.若不能,请补充实验帮助小明达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论).______.
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某班同学完成制取二氧化碳的实验后,对回收的盐酸和氯化钙混合溶液(不考虑其他杂质)进行了以下实验:取40mL该溶液于烧杯中,滴入40g溶质质量分数为13.8%的K2CO3溶液.滴入K2CO3溶液质量与生成沉淀质量的关系如右图所示.求:
(1)生成的气体和沉淀的质量.
(2)实验结束后,若将烧杯中的物质蒸干,得到无水固体的质量.
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某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液,实验过程为:
(1)废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜,原因是________(填字母序号).a.加热时氧化铜易分解生成铜b.铜与氧气没有完全反应c.加热时铜不能与氧气反应
(2)氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为________.
(3)操作Ⅰ的名称是________,该操作用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、________.
(4)盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是(用化学方程式解释)________.