某学校地理研究性学习小组对本地区“人口增长与地理环境的演变”开展了大量实地调查工作。研究发现:一个地区土地资源的开发首先是在平原、河川地区,一般来讲,只有当人口增长到某一临界值,平原土地资源不足时,才开始向坡地、丘陵、山区发展。下面是他们调查的一些资料数据。
资料1:
表一 六百余年来本地区人口与耕地的发展状况
时间(年) | 人口 (×104人) | 耕地 (×104hm2) | 人均耕地 (hm2/人) |
1368 | 6.693 | 4.151 | 0.62 |
1403 | 6.661 | 4.245 | 0.637 |
1465 | 9.497 | 4.245 | 0.447 |
1736 | 21.599 | 7.481 | 0.346 |
1875 | 32.724 | 17.25 | 0.527 |
1911 | 29.157 | 18.466 | 0.633 |
1983 | 49.86 | 20.36 | 0.408 |
1996 | 54.63 | 22.07 | 0.404 |
资料2:
表二 本地区现有耕地分类状况(×104hm2)
水田 | 水浇地 | 沟川地 | 平坡地 | 缓坡地 | 陡坡地 | 急坡地 | 其他 | 合计 | |
河川阶地 | 0.01 | 0.1 | 1.12 | 0.22 | 0.28 | 0.01 | 0.37 | 2.11 | |
丘陵沟壑 | 0.01 | 0.63 | 2.4 | 6.06 | 1.93 | 0.29 | 0.45 | 11.77 | |
土石山区 | 0.41 | 1.21 | 2.9 | 2.26 | 1.27 | 0.14 | 8.19 | ||
小 计 | 0.01 | 0.11 | 2.16 | 3.83 | 9.24 | 4.2 | 1.56 | 0.96 | 22.07 |
分析上述资料,完成下列问题。
(1)该地人口与耕地的发展状况是———————————— (2分)
(2)从地貌类型来看,该地区主要是 ;从耕地类型来看,该地区较为平缓的耕地(包括水田、水浇地、沟川地、平坡地、缓坡地)约占整个耕地比重的 %。(2分)
(3)从土地开发的时间来看,该地区开始开垦丘陵陡坡地的时间约为 。(2分)
A.1465~1736年 B.1736~1875年
C.1875~1911年 D.1911~1983年
(4)指出该地区人地关系存在的严重问题,并为改变这种局面提出科学、合理的对策和措施。(4分)
高一地理综合题困难题
某学校地理研究性学习小组对本地区“人口增长与地理环境的演变”开展了大量实地调查工作。研究发现:一个地区土地资源的开发首先是从平原、河川地区开始的,一般来讲,只有当人口增长到某一临界值,平原土地资源不足时,才开始向坡地、丘陵、山区发展。下面是他们调查的一些资料数据,据此完成下列各题。
材料一 六百余年来本地区人口与耕地的发展状况。
年份 | 人口/×104人 | 耕地面积/×104hm2 | 人均耕地面积/hm2 |
1368 | 6.693 | 4.151 | 0.62 |
1403 | 6.661 | 4.245 | 0.637 |
1465 | 9.497 | 4.245 | 0.447 |
1736 | 21.599 | 7.481 | 0.346 |
1875 | 32.724 | 17.25 | 0.527 |
1911 | 29.157 | 18.466 | 0.633 |
1983 | 49.86 | 20.36 | 0.408 |
1996 | 54.63 | 22.07 | 0.404 |
材料二 本地区现有耕地的分类状况(×104hm2)。
水田 | 水浇地 | 沟川地 | 平坡地 | 缓坡地 | 陡坡地 | 急坡地 | 其他 | 合计 | |
河川 阶地 | 0.01 | 0.1 | 1.12 | 0.22 | 0.28 | 0.01 | - | 0.37 | 2.11 |
丘陵 沟壑 | - | 0.01 | 0.63 | 2.4 | 6.06 | 1.93 | 0.29 | 0.45 | 11.77 |
土石 山区 | - | - | 0.41 | 1.21 | 2.9 | 2.26 | 1.27 | 0.14 | 8.19 |
小计 | 0.01 | 0.11 | 2.16 | 3.83 | 9.24 | 4.2 | 1.56 | 0.96 | 22.07 |
(1)该地区人口与耕地的发展状况是
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(2)从地貌类型来看,该地区主要是________________________________________________________________________;从耕地类型来看,该地区较为平缓的耕地(包括水田、水浇地、沟川地、平坡地、缓坡地)约占整个耕地比重的__________%。
(3)从土地开发的时间来看,该地区开始开垦丘陵陡坡地的时间段约为________。
A.1465~1736年 B.1736~1875年
C.1875~1911年 D.1911~1983年
(4)指出该地区人地关系存在的严重问题,并为改变这种局面提出科学、合理的对策和措施。
高一地理综合题困难题查看答案及解析
某学校地理研究性学习小组对本地区“人口增长与地理环境的演变”开展了大量实地调查工作。研究发现:一个地区土地资源的开发首先是在平原、河川地区,一般来讲,只有当人口增长到某一临界值,平原土地资源不足时,才开始向坡地、丘陵、山区发展。下面是他们调查的一些资料数据。
资料1:
表一 六百余年来本地区人口与耕地的发展状况
时间(年) | 人口 (×104人) | 耕地 (×104hm2) | 人均耕地 (hm2/人) |
1368 | 6.693 | 4.151 | 0.62 |
1403 | 6.661 | 4.245 | 0.637 |
1465 | 9.497 | 4.245 | 0.447 |
1736 | 21.599 | 7.481 | 0.346 |
1875 | 32.724 | 17.25 | 0.527 |
1911 | 29.157 | 18.466 | 0.633 |
1983 | 49.86 | 20.36 | 0.408 |
1996 | 54.63 | 22.07 | 0.404 |
资料2:
表二 本地区现有耕地分类状况(×104hm2)
水田 | 水浇地 | 沟川地 | 平坡地 | 缓坡地 | 陡坡地 | 急坡地 | 其他 | 合计 | |
河川阶地 | 0.01 | 0.1 | 1.12 | 0.22 | 0.28 | 0.01 | 0.37 | 2.11 | |
丘陵沟壑 | 0.01 | 0.63 | 2.4 | 6.06 | 1.93 | 0.29 | 0.45 | 11.77 | |
土石山区 | 0.41 | 1.21 | 2.9 | 2.26 | 1.27 | 0.14 | 8.19 | ||
小 计 | 0.01 | 0.11 | 2.16 | 3.83 | 9.24 | 4.2 | 1.56 | 0.96 | 22.07 |
分析上述资料,完成下列问题。
(1)该地人口与耕地的发展状况是———————————— (2分)
(2)从地貌类型来看,该地区主要是 ;从耕地类型来看,该地区较为平缓的耕地(包括水田、水浇地、沟川地、平坡地、缓坡地)约占整个耕地比重的 %。(2分)
(3)从土地开发的时间来看,该地区开始开垦丘陵陡坡地的时间约为 。(2分)
A.1465~1736年 B.1736~1875年
C.1875~1911年 D.1911~1983年
(4)指出该地区人地关系存在的严重问题,并为改变这种局面提出科学、合理的对策和措施。(4分)
高一地理综合题困难题查看答案及解析
某学校地理研究性学习小组对本地区“人口增长与地理环境的演变”开展了大量的实地调查工作。研究发现:一个地区土地资源的开发首先是在平原、河川开始,一般来讲,只有当人口增长到某一临界值,平地土地资源不足,才开始向坡地、丘陵、山区发展。下列是他们调查的一些资料数据。分析材料,完成下列问题。
材料一 六百年来本地区人口与耕地的发展状况表。
材料二 本地区现有耕地分类状况表(104hm5)。
(1)该地区人口与耕地发展的特点是什么?
(2)从地貌类型来看,该地区主要类型是______;从耕地类型来看,该地区较为平缓的耕地(包括水田、水浇地、沟川地、平坡地、缓坡地)约占整个耕地比重的________%。
(3)指出该地区人地关系存在的严重问题,并为改变这种局面提出科学、合理的对策和措施。
高一地理综合题中等难度题查看答案及解析
某学校地理研究性学习小组对所在城市的住宅、商店、工厂的地租情况进行调查,结果如图,分析并回答26题。
如果由各类土地的付租能力来决定土地的用途,该市住宅区的最佳区位范围是
A.OA B.AB C.BC D.OB
高一地理选择题中等难度题查看答案及解析
某城市位于我国黄河中下游地区,周边农村盛产棉花。该城市位于第二条亚欧大陆桥附近,人口在40万左右。该市第一中学地理研究性学习小组的同学收集该市“十二五”平面规划图,开展有关工业区位选择的研究性学习活动。读图完成下列问题。
(1)为了适应城市发展的需要,A、B、C三地选择______地建大型飞机场比较合适,理由是________。
(2)D、E、F三地选择________地建高科技工业区合适,理由是 。
(3)图中①~⑨工业基地有一处布局明显不合理,图中数码代号是_______,理由是 。
(4)评价火力发电厂布局的合理性。
高一地理综合题中等难度题查看答案及解析
某城市位于我国黄河中下游地区,周边农村盛产棉花。该城市位于第二条亚欧大陆桥附近,人口在40万左右。2012年3月,该市第一中学地理研究性学习小组的同学收集该市“十二五”平面规划图,开展有关工业区位选择的研究性学习活动。读图完成下列问题。
(1)为了适应城市发展的需要, A、B、C三地选择______地建大型飞机场比较合适,理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)D、E、F三地选择________地建高科技工业区合适,理由是__________________________。
(3)图中①~⑨工业基地有一处布局明显不合理,图中数码代号是________,理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)评价火力发电厂布局的合理性。
(5)“十二五”规划实施之初,该城市抓住发展机遇,大力调整产业结构,该市原有工业部门中应加快发展_______________业,理由是__________________________________________
________________________________________________________________________。
高一地理填空题中等难度题查看答案及解析
读图完成下列问题。
某城市位于我国黄河中下游地区,周边农村盛产棉花。该城市位于第二条亚欧大陆桥附近,人口在40万左右。该市第一中学地理研究性学习小组的同学收集该市“十二五”平面规划图,开展有关工业区位选择的研究性学习活动。
(1)为了适应城市发展的需要, A、B、C三地选择_____地建大型飞机场比较合适,理由是________。
(2)D、E、F三地选择_______地建高科技工业区合适,理由是__________。
(3)图中①~⑨工业基地有一处布局明显不合理,图中数码代号是_____,理由是____。
(4)评价火力发电厂布局的合理性。
(5)“十二五”规划实施之初,该城市抓住发展机遇,大力调整产业结构,该市原有工业部门中应加快发展_________业,理由是______________________________________。
高一地理综合题简单题查看答案及解析
某国某中学地理兴趣小组开展研究性学习,对家乡的自然环境和社会经济状况开展调查研究,并确定研究步骤如图。请你按要求参与课题的研究。
(1)图B是兴趣小组依照调查和实测情况绘制的当地地质剖面及地表等温线(单位:℃)分布图,图中甲、丙两地的地质构造类型和乙、丙两地的地貌类型分别是什么?乙、丙两地地貌形成有何差异?
(2)图B中乙地的植被是什么类型?该地夏季气候的特征及成因是什么?
(3)试述丁地洋流的性质及其对沿岸环境的影响。
高一地理综合题中等难度题查看答案及解析
我国某学校地理学习研究小组进行了一个竖直运动的物体有无偏向的地理实验。该小组从35m高处竖直向地面落下一个铅球M(如下图所示)。他们发现,铅球并不是竖直下落到 O点,而是大约偏移 O点 11.5mm。根据你学过的地理知识和原理,完成下列问题。
(1)偏移方向
在实验中,物体落下的位置应发生向_______(东、西)偏离O点。若在澳大利亚进行该实验,应发生向_______(东、西)偏。
(2)偏移距离的大小
若在北京进行此实验,偏移的距离应比在广东省_______(大、小);为寻求偏移距离的最大值,你将会把实验放在什么地区进行呢?_____________。
(3)偏移的规律
根据(1)和(2)的结论,你发现物体竖直运动发生的偏移方向和大小规律是_______。
(4)偏移的原因
我们知道了物体水平运动发生偏向的原因。试根据“地球运动”相关知识和原理,分析物体竖直运动偏移的原因。
高一地理综合题困难题查看答案及解析
为改善农村生活条件,济南地区推行了“阳光工程”,即在农村推广使用太阳能热水器。山东一个农村中学(约38°N)地理学习小组的同学对学校附近村庄的太阳能安装使用情况进行了走访调查,发现太阳能支架是固定的,长度不可调节,于是他们提出了整改方案,将支架改造成可调节的活动支架,如下图。
根据材料,探究下列问题。
(1)一年中该地太阳能支架最短的日期是哪一天
(2)为了充分利用太阳能,集热板与地面夹角的调节幅度是多少?
高一地理综合题中等难度题查看答案及解析