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在探究植物对空气湿度的影响实验中：
（1）为什么测量裸地、草地和茂密灌木丛中的湿度，能说明植物对空气湿度的影响？
（2）裸地、草地和灌木丛中的空气湿度会有何差别？你作出的假设是什么？
（3）测量时为什么每次都多记录几组数据，而且求平均值呢？九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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在科学探究中，用不同的方法处理相同的数据，常常可以说明不同的问题．例如，在做“植物对空气湿度的影响”的实验中，如果把裸地、草地和灌木丛中测量的数据，分别求平均值进行比较，可以知道______；如果把某一处早、中、晚的平均值做成曲线，可以了解______；如果把三处的曲线放在同一个坐标图上，还可以比较______．
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在探究“植物对空气湿度的影响”的实验中，不应在下列哪个地点测量（ ）
A．裸地
B．草地
C．茂密灌丛
D．水洼九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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探究植物对空气湿度的影响
（1）比较裸地组和草地组两组数据能说明什么问题？组别 裸地组 草地组 灌木丛组 空气湿度的平均值 55.9% 63.7% 69.7%
（2）比较草地组和灌木丛组两组数据能说明什么问题？九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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某学校生物兴趣小组的同学用干湿计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，你认为该小组探究的问题是（ ）
A.植物对水分的需求量 B.植物对空气湿度的影响
C.空气湿度对植物分布的影响 D.水分对植物种类的影响
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某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地、和茂密的灌丛中的湿度，你认为该小组探究的问题是
Ａ.植物对水分的需求量
Ｂ.植物对空气湿度的影响
Ｃ.空气湿度对植物分布的影响
Ｄ.水分对植物种类的影响
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在“探究植物对空气湿度的影响”实验中，要用干湿计分别测量裸地、茂密的灌丛和树林中的湿度。获得的数据中起对照作用的一组是（ ）
A. 裸地 B. 茂密的灌丛 C. 树林 D. 任意一组
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某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，你认为他们研究的是
A．植物对水分的需求量 B．植物对空气湿度的影响
C．空气湿度对植物分布的影响 D．水分对植物种类的影响
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某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，你认为他们研究的是
A．植物对水分的需求量 B．植物对空气湿度的影响
C．空气湿度对植物分布的影响 D．水分对植物种类的影响
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请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题：
（1）裸地草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是______．
（2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度．测量湿度时，如果裸地或草地上有小水洼，能把干湿计放在水洼边吗？为什么？______．测量灌丛的湿度时，能把干湿计放在地上吗？为什么？______．
（3）用干湿计分早中晚测三次（裸地、草地、灌丛）湿度时，小亮每次在一处测一次，小红每次在一处测三次，算出平均值后，作为这次测量的数据．在记录数据时，谁的做法科学？为什么？______．
（4）下表为小红测得的裸地、草地、灌丛三处早中晚的相对湿度，根据数据在下边坐标图上绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线．
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